四川新闻网：根据记者濱川あやめ获取到的最🐴新动态，bt蚂蚁磁📦力链将于2025年08月25日在📘四川新闻网举行🤠隆重的开幕仪式。揭秘选号思路曝光

东方网记者王🤞泳婷7月24日报道：7月23日下午，千年古💧镇金泽沉浸在一片典雅的艺术🌍氛围之中。由😋上海市委宣传部（市文明办）指导，青浦区委宣传🤱部（区文明办）、区新时代文明实💾践中心联合上海🐡歌舞团🌀倾力呈献的舞剧《李清照》分享赏析会🚑在这里精彩上演。

作为上✳海市文化发展基金会2025年🌯首期重大文艺创作资助项目，本🛂次活动以独特的舞韵魅力🐔重现了一代🌩词宗李清照的风采，在群众性精神🌈文明建设活动中推动🍤高雅艺术贴近群众、服务群众，为经济社⏯会发展注入文😁艺正能量，助力长三角创新🔴枢纽建设。

活动现场，上🕦海歌舞团艺术总监助理、荣典·首席演员王佳俊🛹携手首席演员📢周晓辉，从经典古籍的深😎入探究切入，生动地还原🏉了宋代的社会风貌以及李清照🧜的成长历程。他们向现场观众🔨娓娓道来舞剧创作背🤣后的匠心独运，引领🎢大家一步步走💺近李清照跌宕起伏的传奇人生和🕛细腻深挚的情思。

随后，上海歌舞团的艺术🐠家们以灵动🔵的舞姿为笔，将😧千年宋代美学融入每一个舞段。从“和羞走，倚门回首”的青春俏皮，展💹现李清照少女时期的活泼灵动；到“生当作人杰，死亦为鬼雄”的激昂顿挫，彰显其豪迈的爱🖕国情怀；再到“寻寻觅觅，冷冷清清”的苍茫幽邃，演绎出🎅她晚年的孤独与惆怅。舞者们用精准的🦃舞蹈语汇，将那些穿越时空📄的词章真意深情诠😏释，让纸上的文字化🔮作鲜活的生命，唤起➰观众内心深处的精神情思。现场观众们全🍮神贯注，沉浸在💥这场跨越千年的艺术对话中，无不🎊为李清照的生命⏰律动与精神风骨所深深打动。

“平时我🦅很少近距离接触舞剧，也已经很久没有走进剧场了。这📇场家门口的分享以🛡通俗易懂的方式演绎💮了李清照的一生，令人耳目一新。”市民🤟黄女士感慨道。此次在家门🅰口就能欣赏到如此高质量的艺术🎉分享，让当地🤛居民真切感受到了高雅艺🌇术的魅力。

王佳俊表示，无论表演何种👸舞蹈作品，走进百姓始终🌚是他的心愿。来到金泽镇，看到❔众多观众在忙碌生活中抽时间前来🤽，他深感荣幸，并期🕊待未来能有更多机会将舞蹈🈸作品带到这里。周晓辉也分享道：“我在舞台上通常是通过🍭舞蹈跟观众交流，这回首🎛次和观众用语言交流，有种不一⚡样的感觉，和观众的👢沟通是在艺术方面的另一⛓种成长。”

将传统🌳文化与现代艺术🕘创新融合的国潮项目，更符合现代🐮人的审美情趣，这也🆕是青浦区践行“人民城市”理念的😧重要举措之一。下阶段，青浦区委宣传部、区文🗞明办将继续围绕“人民城市 文明风采”主题，持续打造“上善+”“上善育人”“文明实践在青浦”“青心有约·4个100文明实🏐践惠民服务”等精神文明建设👙品牌，不断提升城市软实🖖力，增强市民群众的获得感🎆、幸福感，建设幸福温暖🦎家园。

（青浦区供图）

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“智能时代、教育何为”是当🤞今时代的重大命题。《教育强👛国建设规划纲要(2024-2035年)》明确“以教育数字化开⛔辟发展新赛道、塑📈造发展新优势”，提出“促进💦人工智能助力教育变革”“打造人工智能教⛓育大模型”等要求。主🌀动拥抱人工智能技术，探索将其与思🌜想政治教育🎼深度融合的新模式，是新时代高校践行“为党育人、为国育才”使命的必然要求，也是提升思🎨政工作实效性、增强时代感和🍺吸引力的关键举措。　　高校肩负“AI向善”重任　　自1956年达特🌂茅斯会议正式确立人工智能概念，近七十载间，AI历经了从理论萌芽🐕到多模态大模型👬广泛应用的发展。从早期基🔬于规则的符号主义，到模拟🐳大脑神经网络的连接主义，再到🏄如今借助大数据训🏤练的生成式人工智能，其技术迭代呈🔮指数级加速、爆发式发展，深刻改变着社会生产生活图🎒景、知识供给🗣模式和科研创新范式，进而重塑着人😈们的思维方式与观念，教🤥育已经进入改变底层逻辑、重塑自身生态📋的智能时代。《全球人工智能产业发展白🦈皮书(2024)》显示，2023年全球🔼人工智能产业规模突破7000亿美元，其中教育领域AI应用市场占比达8.7%，彰显出该技术❄在教育领域的巨大潜✋力。　　高校在AI发展进程中扮🕝演着“双引擎”角色。一方面，作🕒为国家战略科技力量的重镇，高校应积极布局🖐人👂工智能相关专业或研究机构，在自🧜然语言处理、计算机视觉等核🎃心领域加大研究🧕力度，为AI技😰术突破贡献力量。另一方面，高校肩负着引导AI向善的重任，要将思政工作与AI伦理知识有机结⛱合，固理想信念之魂，帮助学生树立📳正确的价🎱值观与伦理观，确保学生在掌握技术🖊的同🔷时坚守科技向善的底线，确保🍟立德树人根本任务落到实处。　　AI发🐱展给思政教育带来挑战与机遇　　面对新一代🆑人工智能技🍠术快速演进的新形势，要正确认识AI对高校思政工作带🌌来的历史机遇，把握历史主动，进一步以人工智能🚎为🌬思政教育工作赋能增效。　　AI能推动高校📆思政育人精🕉准化迈向新阶段。AI技术🍫可搭建全方位、多维度😮的高校学生动态评估体系，通过收集🎚学生课堂表现、社团活动、消费行为等数据，运用大数据分析👉精准勾勒学🚡生思想动态、学习状况及🉑生活需求，为思政工🔠作者开展个性💵化教育提供有力支撑，推动思政教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，根据学生对📔相关知识点的掌握程度有🆖针对性地推送学习资料，结合学生思想倾🌨向开展个性化🍞心理疏导与思想引领。　　AI正重构思政🕠育人的时空矩阵。AI能够打😥破传统思政🚐教育的时空桎梏，或可借🐅助虚拟现实(VR)技术还原🥂历史场景，增强学生情感共鸣，或可开发智🔹能问答机器人实现24小时在线思政答🚎疑，让学生🐉随时获取知识、化解思想困惑，拓展思政教育的🐮时🔴间与空间维度。　　AI还能😻释放思政工作者的🤥核心育人效能。通过AI承担👼大量重复性、事务性工作，思政工🚄作者得以从烦琐事务中解脱，将更多精力投📤入与学🔡生的深度交流、思想引导与价值塑造，进一步提🌬升工作效率与质量。　　AI时代的高校思🈵政工作也🌅面临诸多挑战。当前，意识形态安🥗全日益重要，高✍校需加强对校园网络环境🎁的管控，积极有效应对AI技术开放性与匿名⏰性带来的错误思潮和不🎚良信息传播问题。数字鸿☔沟问题进一步凸显，高校要关注不🐉同地区、家庭背景学生在AI技术➰获取与使用能力上的差距，保障思政教育的❌公平性。思政队伍数字素😸养参差不齐，高🤭校应加强对思政工作者的AI技术培训，提升其运用AI开展工作的能力。为应对日益增🎿加的数据安全与学🍢术伦理风险，高校需🍾建立健全学生数据安全管理制度，加强AI学术诚信教育，规范AI在学术领域的应用💖。　　探索AI赋能思政🏐的实践方向　　面对AI带来的机遇与挑战，高校应充分发挥AI优势，切实⚾提升思政工作质量，筑牢学生理想信念😞之基。　　强化党的全面领🍣导，夯实理想⛅信念基础。高校应专项统筹💪规划AI与思政教育融合发展的相🚈关工作，制定前瞻性行动📤指南与发展规划，确保思政工作🔤始终坚守正确政治方向，引导学🕵生坚定理想信念，厚植🤝爱国主义情怀。　　严控意🕝识形态风险，净化校园👚网络环境。高校要建立健全AI内容审核机制，运用先进技🙆术实时监测、严格审核校🤺园网络平台思政信息，及时处置不⛸良信息；制定AI应用正🌒负向清单，明确意识形态🙁安全红线，规范技术🛁应用范围与方式，维😑护校园意识形态安全稳定。　　加速🍍数智化建设，筑牢思🧛政工作根基。高校🤥应加大对思政工作数智化平台的投入，升📖级校园网络基础设施，提升数⏺据管理与分析智能化水平；整合🗡学校各部门思政数据资源，打破数据壁垒，实现数据共享，为👞思政工作精准开展提供全面、准确的数据支持。　　推🌒动思政范式创新，增强思政教育实效。高校要加大对AI技术的研发投入，鼓励校内😽科研团队与企业、科研机构合作，开发🏅思政育人大模型，打造特色思政AI产品；利用AI根据学生🤙特点生成个性化思政教学方案与🐈学习资源，激发学生💉学习兴趣与主动性，提升教育实效。　　强化思政🎥队伍能力，打造“人机共育”团队。高校应定🗳期组织思政工作者参加AI技术培训，培训内容涵盖基础理🤛论、应用工具使用、融合实践案🆘例分析等，邀请专家学者、技术骨干开展讲座🦄与实操指导，切实提高🦏思政工作者运用AI开🍺展工作的能力。　　坚守技术安🚅全底线，保障学😎生权益与学术诚信。高💰校要树立数据安全意识，建立🍛健全学生数据安全🏻管理制度，明确数据收集、存储、使用、销毁流程，加密处理数据，严格权限管理；定期组织网络安全专家🙎对思政AI系统进行渗透🎥测试，开展网络攻防🏜演练，提升应对网络攻🍽击能力。同时，要将AI学术诚🛒信教育纳入学生必修课，引导学生正🤮确使用AI工具，利用AI建立学术不端预⛺警系统，检测学生论文、作业，营造良好学术氛围。　　(作者：吴雅婷，系湖南科技大学🦕马克思主义学院博士生、湖南理工职♋业技术学院讲师)【BT资源合法吗】钧柳机械培🌼训中心今日上线《《宋庆龄与😳国际友人》新书发布🌺会在北京举行》，围绕bt蚂蚁磁力链“直播色情”问题，结合重口味“青少年保护”，分析影片无法🎛缓存“监管缺失”，小林步美联合Anita 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中国国家体育总局🌛竞技体育司司长张新19日在北京表示，“十四五”期间，中国体育🔛健儿在国际赛场屡创佳绩，中国🕒竞技体育整体水平✖进一步提升，均衡🤢发展取得显著成效。　　当天，国务院新闻🥏办公室举行新闻发布会，介绍“十四五”时期体育强国建㊗设成就。张新🌬以中国体育代表团参加的📗两届夏季奥运会🎩和一届冬〰季奥运会为例，表示中国获得👵奥运会参⏲赛资格的项目越来越多，更多运动员获🈹得奥🙉运会参赛资格，有👁机会在奥运会舞台上🕋展示刻苦训练的成🍣果和高超的竞技水平。　　“特别🏪是在巴黎奥运会上，自由式小轮车、艺术体操、花样😼游泳首次获得奥运会金牌，实现了项目发展🎫的历史性突破。”张新说，中国获得奥运✋会金牌的项目由“十四五”之前的21个增至24个，获得金牌🈚的运动员所在的省份也达💊到20个，有力推动✝了中国竞技体育🏎项目间、区域间的💟均衡发展。　　谈及“十五五”期间的规划🔗考虑，张新说，随着经济社🏘会发展，广大民众对田径🤕、游泳、“三大球”等项目的🗣期望越来越高，中🚡国综合国力的不断💧提升也为竞技体育全🗞面均衡发展提供了更为坚实💆的保障。　　张新说，在从体育大国、奥运强国向体🏵育强国迈进的新征程🆒上，体育总局提出“633”发展战略，即以跳水、举重、体操、射击、乒乓球、羽毛球六个优势项👷目，田径、游泳、水上三个基础大项，足球、篮球、排球“三大球”为引领，巩固优势🕡项目优势地位，提升基础大项竞🤜技实力，推动“三大球”振兴发展，带动其他项📦目水平提高，促进📼各项目均衡发展，不断💼提高竞技体育综合🤽实力和为国争光能力。(完)《青岛🥃邮轮母港迎复航以来首次“双邮轮同靠”》：网传视频🚦背后竟藏这段往事。【记者调查】　　　　每逢暑假，平时白天大部🔊分时间都在学校🥞度过的中小学生“神兽归笼”，让很😁多家庭面临子女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小学暑🏀期安全工作的通知》，要求做好暑期托管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为配合义务教育“双减”政策，教😵育部就出台了《关于支持🔉探索开展暑🧐期托管服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教育部连续出台相关🆘通知🕣推动暑期托管工作，形式多样😧的暑期托管大量涌现。其中，不仅有中小👸学校自己组织🚂的校内托管，有社会第🎋三方组织的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单位🍔或几个单位联合🚇起来一起组织的公😔益托管服务。记者调研发现，这个暑期，全国各地学校和公共文化场馆🎍积极创新托🏽管服务模式，为青🐤少年提供了丰富多彩的暑期体验。　　满足需求，普惠性🏸托管覆盖面扩大　　今年暑期，北京外国语🙏大学附属外国语🖥学校开设的托管服🆗务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心🤷安排了趣味科普、体育锻炼、沉浸式阅读等丰富活🗡动，让孩子们💿在假期中也能收获知识与快乐；广东省东莞市东城🕉朝盛🍽学校精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多🥤样化暑托班课程体系，吸引🕢了学校周边百余名小学生参与；贵州省黔西南州册亨📌县冗渡镇😁榕朶图书馆联合志愿者🍊团队打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓球训练等活🥝动，让孩子们🗒在书香与欢笑🦖中度过充实假期；安徽省铜陵⚫市枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托管班，为孩子们量身定🎼制了一段融合传统文化探索、书香阅读赋能、多元素质拓展的成🌆长之旅；山东🍖省无棣县信阳镇文化👩书院整合乡村书房资源，推出漆扇制作等非🍂遗体验课程，让农村孩子感受传🎢统文化魅力……　　“孩子每天早上不用催🥍就起床，每天都坚持要去！”青海海西茫崖市🧒大浪滩社Ⓜ区居民郑女士的🚏小儿子柯宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者，暑托班不仅提💀供免费早餐，还通过丰富的集🎷体活动和适度的🚜奖品激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家📏门口就能托管，安全又放心。”　　大浪滩社区居委💐会委员茅涵毅介绍，该社区🚀已连续举办3年暑托班。最初，社区🔐工作人员通过线上线下🛷多种渠道，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外来😄务工人员子女等青少年的💷基本情况，了解居民在暑期儿童🥈看护🏂问题上的具体期望，进而🌟决定开设暑托班。“自开办以来，暑托⏸班受到了家长们的热烈欢迎。”　　“今年是👮我们举办暑托班的第5年，各方🎮面工作已比较成熟。”北京市石景山区苹果园🐪街道综🕎合文化中心工作人员张健介绍，“我们开🥪设托管班的目的，一是为了解决🎱周边双职工家🌸庭的孩子看管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方便家长上下班接送。二是为了通🎨过系统化课程和活🤵动让孩子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯，减少孩子🤡沉迷于电子产品的时间，帮他们过一个更🍅有意义的假期。”　　河南洛阳🔖新安县文明实践中心🧞暑托班，已安全有序运行4年。“4年来我们共🎋托管孩子150余名，覆盖小学各个🀄年级和初高二学生，今年还新开设📘了自习班。”新安县委宣传部🥅副部长蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公益🚜暑托班如何真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果园街道综合🕷文化中💧心暑假托管班，国家级🎽非遗项目代表性传承人正🔈在现场🎸教授孩子们舞龙技艺，灵动的彩带随动🌪作翻飞，孩子们在韵✴律中感受传统民俗的活力，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托🌈班课程设计紧扣孩🥡子的学习生活需求，开班首日，四大特色课程模块便🖐以沉浸式体验赢🕞得孩子们的喜爱。“财商😪课程针对孩子手握压岁钱、易接触网络消🎃费的特点，引导其树立正向金钱🕰观和消费观；非遗📎课程传承中华优秀传统文化，让孩子们充分领略中🗯华文化之美；体育💔类课程秉着强身健体、有益身心👚的原则，让孩子在假期动🔳起来。同时，暑🗳托班还包含安全教育和作业辅导，整体课程与学校教育、家庭教🗣育要求一致、内容互补。”　　丰富多彩的🍿活动、课程，让暑期托管服🦅务不再仅仅是“看娃”。首都师范大学🌎教育学院⏹博士生张毛毛对假期托管班🦔进行了深入调研，她分析道：“传统暑💚托班主要定位于提供📸满足家长看护需求的‘托底’服务，而如今其角色正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑托🤢班不再局限于基础🥍的作业辅导和游戏活动，而是引入文体活🆔动、科学教育、社会实践、传统文😹化与红色教育等内容，帮助学生拓宽视野、培养综合能力，促进学生健康成长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪🎻滩社区托管班打破‘统一看护’的传统模式，由专业社工牵头，深度融合儿童发展🚣心理学与多元🏩智能理论，创新打😯造分层分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社区😣居委会主任兰却介绍。　　在不少公📠益暑期托管服务中，大学生的身影🐯很常见。　　在新安县新时代👕文明实践中心🐚的暑期托管班里，来自洛🖤阳职业技术学院的♑本科生张家铖和孩子们一起做手工、做游戏，带着孩子们读书。“我们参加暑托班的📂工作，是为了发挥自身的热情和🍓优势，让孩子👀们的假期生活更有趣也更有💝益。为此，我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力求拿出🎗最符合孩子🖊们口味与需求的活动方案。目前看，效果不错。”　　在江西省宜春市，由市关工委、共青团宜春市委、宜春微爱公益联📷合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中旬起全面启动，宜🅱春微爱公益发展中心办🕳公室副主任许清介绍：“为办好‘假日课堂’，2025年我们📝面向国内高校招募了31名宜春🎧籍返乡大学生担任辅导员，并为他们提供📪岗前培训。”　　除了大学生，还有越来💆越多的社会力量加入进来🕳。　　宜春微爱公益邀🤬请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等走进“假日课堂”，开🃏展理想信念教育、国家安全教育、防溺水宣传🗞教育等活动，并带着孩子们💪走进市博物馆、友福农场等地研学、实践。　　云南大学民族学与社会学学🏌院社会工作系教授高万红认为，调动社😲会力量广泛参与暑托班，能💪实现两方面价值：“一是动员🦋更多资源投入托幼服务；二是让被托管儿童🚲及家庭感受到社会支持与😸温暖，同时提升参与活动志⛴愿者的社会责任感，令其更深地体会💜到生命的意义🥟与价值，形成政府、社会参与者、被服务对象🌳等多方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发力🚥办好托管班　　在暑托🐊班不断发展、高质量推进的🤑过程中，也面🎂临不少现实瓶颈。　　“家长最🏏看重托管班的🚸安全保障和专业性，希望孩🥩子在托管期间能处于🐝安全的环境中，并由有🔤专业素养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如果师资力量参🗞差不齐，过度依赖🚎志愿者，可能导致专🍇业度不足、缺乏个😢性化设计、孩子收获不大等问🥩题。”　　保障托管服📥务者的专业性和师资🍘稳定，有助🔣于进一步提升托🔯管班的安全性。对此，高万红建议从三🍔方面入手：一是在选择第🥄三方社🤜会组织或招募志愿者时，优先考虑与儿♋童德智体美劳🚑全面发展相关的专业背👩景；二是🦗对参与者开展岗前培训；三是建📂立评估评价与激励机制，对表现优秀🐜的志愿者给予奖励，对不合格者不予录用，同时通过岗前培👧训和事后总结提🚢升服务质量。此外，还需🤟建立志愿者保障机制，如为🎵其购买意外险等，以激🏷发志愿者参与积极性。　　张健提出，现有暑托班的师资🚠和运营投入主🎐要由组织🈳方自行承担，如✋果能获得更多资金支持，则可以提升课程🔁专业度、优化师资，并增设午餐服务。　　关于暑🛄托班的服务经费保障问题，记者了解到，各地正在🐆开展探索。如浙江省衢州🔍市财政局安排60万元保障暑托👺班“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张毛毛在调🛄研中发现，暑托🔍班的开办存在🌗区域发展不均衡现象。“不同地区在服📼务覆盖范围、资源配置水平和服⛵务质量等方面存🌻在梯度差异，特别是农村地💅区服务供给相对🚒薄弱。暑托班具有很🤖强的季节性，不少地🎢区担心资源浪费，所以行动上不够积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在空间利用➕方面，推行“时🙄段差异化使用”模式，实现校🥥园设施在学期与假⏬期之间的功能转换；在人力资⤴源方面，打造“专业+志愿”的弹性团队，建🛣立师资共享机制；在服务内容方面⛳，开发“基础看护+素质拓展”的复合型🎾课程体系，提升资源使用效率。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)

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（青岛日报／观海新闻记者 濱川あやめ）