西江网：根据记者🎡王维获取到的最新动态，西欧群交视频播✍放将于2025年08月25日在西江网举行隆重😿的开幕仪式。创新的资源

　　电动⛰自行车以其经济、便捷等特点

　　已成为🍶人们日常短途出行的

　　重要交通工具

　　但违🆙规改装后的电动自行车

　　危险系🎀数大大增加

　　近日，湖南桃江2名高中生⛩骑电动自行车撞围墙身亡。据悉，出事车辆🏘系改装车辆，最高时速达100公里。目🥜前事故车辆改装者已被警方控制，事故仍在调查处理中。

　　哪些行为属📇于非法改装？

　　擅自改装将💌面临哪些处罚？

　　一文了解

　　电🐏动自行车车主注意！

　　这些📟行为属于非法改装

　　凡是🍰改装电动自行车，导致不符合国标要求、影响🚪通行安全的，均涉嫌非法改装。对电动自行💍车的违规改装主要包括：

　　违规改装电池：改装大容量💊电池、超重电池、高电压电池；铅酸电池改装锂电池；随意改🚻动电池舱位置等情况。

　　违规“解限速”：通过软件😈或硬件解除原有速度限制，部分门店甚至重新👉更换电机等核心部件，改装后电动🐶自行车最高时速可能达到惊人🧞的180公里。

　　违法加装、改装灯光等。

　　改装电动🌭自行车危害有多大？

　　超标、非法改装电动自🎸行车

　　危害性很大

　　在日常使用中会💁有许多

　　安全、消防方面的隐患↓

　　为提高续航或车速，违规更换大容量🧟电池或改🏼动电路，导致😆电池与车辆原有系统不匹配。这种改装🏢极易引发电池过充、短路等问题，不仅😠增加火灾风险，还会🖊因电压不稳导致车辆失控，影响道🧛路交通安全。此外，改装后的电池性🕕能不稳定，可能突然💇断电或加速异常，进一步加剧危🆕险驾驶行为。

　　改装的🛶大灯亮度过强，容😇易使相对方向行驶的车辆和行人🥧造成瞬间视觉“盲区”，导致交通事故发生🤚。

　　交管部门提示：非法改装车上路🎾行驶发生交通事故🐸，保险公♎司可能不予理赔。

　　擅自改装电动🥇自行车

　　将面临处罚

　　交警提示：擅自改变电🌔动自行车结构、主要参🛡数性能和指标的行为，触犯了法律，将面临处罚。

　　案例一

　　近日，北京公安交管部♎门对电动自📸行车是否存在违🐄法加装、改装灯光的情况进🕝行检查，执勤交警表示：

　　对首次发🚖现的违法车辆，将对骑行🦀人进行警告处罚，现场📅责令拆除加装灯具或还原回📜原车出厂灯光标准；如再次发⏲现车辆违法改装，将依法扣留车辆，按驾驶拼改🤮装电动自行车上道路行驶🦏的违法行为，依法处500至1000元罚款。

　　案例二

　　6月13日，浙江瑞安👲交警查获一辆⏬涉嫌非法改装的电动自行车，经调查该🏫车辆存在非法改装电瓶🛢的情况。6月18日，公安🌞交警部门依法对违法商🏚家予以处罚5000元。

　　新国标9月实施

　　新上线👵的电动自行车将有这些变化

　　新修订的电动自行🚟车强🥟制性国家标准《电动自行车安全技术规范》(GB 17761—2024)将于2025年9月1日实施，旧版标😌准将被替代。

　　根据要求，9月1日起，所有新生产的电动💚自行车必须符合新国标🌸要求。

　　在新版标准中，许多变化都🤜围绕着“安全”这一核心词：

　　为🤓减少交通伤亡事故，车辆的最高🍠设计车速不宜过高，具有电驱动功💼能的电动自📀行车最高设🍆计车速不得超过25km/h，并增加超过25km/h时电动机🌐应停止提供🔉动力输出的要求。

　　生产企业🐁明确电动自行车🚣的建议使用年限，并在铭牌、产品合格证上进行🎆标注。

　　塑料本🚫身具有可燃性，在发生火灾时🏢会加速火势🏯蔓延并释放大量有毒气体。因此，新标🔲准中增加了“电动自行车使🏉用的塑料🍻的总质量不应超过整车质量的5.5%”的要求。

　　针对当前很👛多电动自行车💅产品最高车速、蓄电池🦋类型和输出电压等技术参数易👧被篡改、导致交通安全事🔂故和🐔火灾事故多发的问题，新标准😟分别从电池组、控制器、限速器三个方面🤺提出防篡🔱改要求。

　　监制丨郑弘

　　制片人丨文雅

　　(央视新闻客户🌟端)

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中新网广州8月19日电 (程景伟 黄华超 骆婷)《客家民居瑰宝——中😕西合璧的大埔肇庆堂》新书发布会19日在2025南国书香节上举行。据悉，广东梅州大埔📊肇庆堂是一座拥有百🔺年历史的🧕中西合璧客家民居，已被列为全🕥国重点文物保护单位。新书揭幕仪式。华南理工🖌大学出版社 供图　　肇庆堂位于梅😌州市大📠埔县百侯镇侯南村，建于1917年，占地3200平方米，建筑面积1951平方米。肇庆堂为砖木结构，传统客家府第式围屋🏃建筑，包括中堂、下堂和禾坪，左右😔各有横屋一排，共12个房间6个厅。　　肇庆堂内所有👊梁柱、斗拱🔓结构严谨精密，并绘有山水、花鸟、人物，雕凿有龙、狮、虎、豹等，工艺非常精致。正堂屋脊、外大门屋脊均🐲有各种花鸟、瑞兽、鱼虾等彩陶塑，造型美观。　　此次新书发布会🛬上，华南理工大学出🕒版社社🕠长房俊东介绍了🍄该书主要内容和出版意义，表示该书旨在通过系统🍭梳理与深度解读，揭示这座全国重点💋文物保护单位在建筑艺术、历史㊗脉络和文化融合中的独特价值，让更多人认识到它作🏖为客家🍽民居瑰宝的重要意义——它不仅是一处物理空间的存🎰在，更是客家先民🐂兼容并蓄、开拓创新精神🥞的物质载体。该书的💘体例结构、内容细节👅堪为建筑遗产个案研究的🉐典范。　　该书主要作者、华南理工🕉大学建筑设计研究院副🥋总建筑师🐘杨晓川带领团队，历经🔠十余年对大埔肇庆堂进☕行了详细测绘和调查研🥫究。在发布会上，他介绍了👣大埔肇庆堂的历史背景、堂名由来、价值体现和各级🚛文保单位的申报历程，总结了肇庆堂的🕌建筑特色和文化🦏内涵，重🏭点介绍了其中的工艺与装📝饰艺术。(完)【日本片源更新机制】黄希文试🛴看后续内容回应传闻，网络瞬间瘫痪，错过等明🥗年警告发布。谁说学🆓技能必付费？他们“以才易才”　　——青年社交新现象观察之😏“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一🤾天工作的李青躺在床上，习惯性地划着手机。一个关于陶艺💓的短视频跳入眼帘——陶土在匠💤人手里逐渐成形的过程，仿佛带🚴着某种宁静的力量。想到🈵自己下班后只能🏃靠着刷手机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交👠平台上发送了这样一🏟个帖子：“有没有愿意技能交换的🤭小伙伴？我可以教你写作，我想学💦习陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉🚰和学生时代完全不同了。技能🤼学习越来越集中在工作领域，交友圈⚓也越来越窄。”李青坦言，对于像🛣她这样的年轻上班族而言，认识新朋友、学习新技能看🈴似简单，实则有不少难处。“纯靠自己学🔩习缺乏动力，花钱找老师🌦又成本太高，而💉且有必须把课时上完的心理🛰压力。”她分享道，“直到我在网📂络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美😠契合了我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮🔇悄然席卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技🌡能互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社🐛交平台上，相关话题的🚕浏览量已突破3200万。记者点开😌一个热门帖子，发现下方聚集🚈了大量跟帖留言，网友们踊跃回应，希望找到匹♋配的“技能互助伙伴”。近期一🏑家媒体发起的调查结果显示，在1000名受访的青年🐜中，92.4%的受🍀访青年有兴趣尝试🦄与他人交换技能；73.9%的受访青年认为，技能交⛪换会成为社交新方式。　　这一现象日🔉臻火热，折射出当下青年⏭人高涨✈的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这么多青✔年人踊跃参与？它能否成为青年🚣人的社交新范式？　　1、用低成本解锁新技🌧能　　技能交换，顾名思义，就是用自己😂拥有的技能去换取自😺己感兴趣的新技能。这一形🕝式有别于传统的付费学🚐习、收费教育模式，参与者既➡是老师也是学生，通过双方技能互🐷换，在互教互🎙学中实现双赢。　　“我的🏎技能是日语，抱着尝试态度在🦑网络上发了互助贴，没想到收🏌到了很多回复。”即😊将进入北京外国语大学读🍰研的赵木，去年起已经参与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游刃有余🐽，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第🤧一步就是要有一个清晰🍀的自我定位。“要明白自己的🐰技能和优势，同时也要清楚👼想要学习什么。”　　与传统付费🌡学习模式不同，技能交换的关键在⛳于互惠互助，不🎟需要实质金钱投🚳入就可开启学习之旅，这是吸👱引赵木等年🤴轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还有心理成本低🍻——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教学的师👈生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻找🦏互助伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实😻事求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方的专业基🐁础，然后再沟通合作事👆宜，沟通的过程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能交换，赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都🏃在伙伴们的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后🚆上班族张慧的眼中，理想的🤺技能互助伙伴除了有一定⚫专业水准，还需有责任心和耐心。“下班后，我需要一个情绪🛂稳定的伙伴交流🈶共学。与人交流本✌身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通📄过网络社交平台加入了一个名为“技能交换”的群聊，群友抱着🗣同样的目标，她的技能🍍互助伙伴也是在群里找到的。　　翻看群文件，记者♿看到群主罗任将群成员的技能🙃和需求汇总成表格，每当有新🚣人加入进来，他总是第📡一时间了解他们的🌏技能和学习需求。谈及🚍建立群聊的初衷，罗任表示，他是为了结🌀交一些有趣优秀的朋友，同时也希望自己的技😼能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑👵说：“我擅长计算机，之前有人♎想学习编程，我会教一些🏔学习方🌶法和基础知识，主要起引👿导入门的作用。最终效果嘛，还得看个人🔤能不能坚持下去。”　　2、学🏕习成果不在于获得多✌少可量化的证书　　顺着罗任的话题，记者又产生新🍣的疑问：网络上技能交🎟换看似热闹非凡，但实际📰成效如何？在进一步采访中，记者寻到🏰了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找🏧到了她的技能交换“默契学友”——一位来自🚬澳门的女生妮妮。为了锻炼英语口语，丸子在社交平📸台发帖，经过简单的线上沟通🔂与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们🖐每天学习两小时，还⬅会互相督促打卡。”丸子坦言，这种学习更多依🎌靠内驱力，目🍠标并不急功近利。“学习目的性🐶没那么强，好东西都需要慢🏨慢打磨，我们更🤔享受学习过程本身。”　　赵木对此深有共鸣。在教朋友日🌠语的过程中，他对教😕材的熟悉度大大提高，尝试探索了不同的教学♉方法。“通🏝过帮他们梳理知识点，更清晰地看到🤸了不同学习者存⏪在的问题，这对提升我的教学⏬能力帮助很大。”他说。　　多🎑位受访者提到，技能交换的重🛅要价值，往往🎲不在于最终获得多少可量🤛化的证书，而在于♿体验本身。最大的😽收获并非某项技能的突🕠飞猛进，而是“敢🗄于开口说英语的勇气”“教🔑会别人写毛笔字的成就感”，或是“发现不🕎同文化背景思维🚝碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力💻等难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提升未必🌀立竿见影，但持💟续的学习热情与探索欲却😆被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资格🗞证书。”张慧说，“在交换学习中，我🍙感受到更多学习🔪新技能过程的乐趣，而不🐮因最终目标焦虑。”　　不同于付费学习，技能交换弱化了🛒功利目标，更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了🚇解了哪些新东西”“我对自己、对🎏世界有了什么新认识”……青年人用这💁些角度来衡🤧量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家学者肯定⬜了这样的做法，认为🎠它有利于破除教育功利性观🤓念，有🎛利于回归学习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青🖍年人群体中自发生长🌀出来的技能交换，更容易🍛激发并维持内在学习动机。“兴趣是最🦓好的老师”，源于内驱力的学🐛习，其效果最🏣终体现在更持久的学🥧习热情、更全面的能力素😒养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。　　3、在共同学习中建🔊立深度社交　　调查显示，超👜九成受访青年有兴趣尝🥕试与他人交换技能，过半认为技🧚能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果🚺不仅反映了技能交换的流行趋势，也折射出青年🐹一代对重建真实、深度人👵际交往的需求。　　“我和妮妮，就🎳像是两股温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社会💢更需要心灵的深度共振，而不仅仅😸是网络空间中的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之🕺初就想要寻找🏦一位跟自己性格契合、频率一致💵的技能交换对象。在她看来，技能交换不仅🤙是学习手段，还可🚾以认识志同道合的朋友。交换过程更像是🐭两🛸个目标一致的人在学习路上互相💨支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过🚝网络寻求更深社交连接💩的青年并非少数。与此同时，越来越多💀的人发起了更为直接🕌的线下技能交换活动：在上海，“技能交换实验室”让众⏫多年轻人线下交流，在互动中🔝发现自己和他人的闪光点；在北京，技能交换📭不仅延伸至线下，还扩展到闲置物⛽品交🍼换和故事分享等更为广泛的领域⛪；在深圳，诸如“技能交换大会”等干🐄货满满的社交派对🍽层出不穷，召集不同行业、各具所长的年轻🌺人，用技🏳能打破陌生人之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几🧀次线下技能交换，她告诉记者，在线下与技能伙伴聊得🌳更透彻。“在深入交流的过🥋程中能提升思维、表达、沟通能力，同时对方给予的🌼正向反馈增强了🏤我的自信，就🚞这样交到了新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年社😋交模式的调适路径》一文中提出，在当代青年🗑的社交图谱中，有一🔭种渐进式社交模式，即先在数🕗字空间建立基础信任，继而通过现实接📇触强化连接，最终形🧙成多维度的社会支持🍂网络。通过分层递👻进的渗透策略，青🐋年群体既保障了社交安全边界，又实现了归属🕡感的梯度建构，展现出🍺数字时代社会关系再生产的独👑特路径。　　技能交换的魅力，也许就🔒在于它提供了从浅层连🏛接到深度陪伴的“光谱式”选择，让大多数🏻人在其中找到适合😄自己的社交⛅节奏和距离。　　正如罗任所体💏会到的：“这种📳形式能够将大家聚在一起。我们每个人都拥有独🥔特的技能与特长，在与不同背景、不同领域的人深入交🏂流时，总能碰撞出许🥋多新奇的想法和灵感。”他补充道，这种基于共同学🛸习和成长的社交，本身就是一种宝贵的财富。　　4、搭建有趣又有安🔑全感的技能交🧙换场　　值得注意的是，技能交换的体🈳验并非总是完美，匹配对象也未必🤩都契合。不🐙少人在视频平台分享了❔其不理想的交换经历。那么，如何提升🏁匹配的精准度，找到靠谱的😀交换对象？在享受深度连🐔接的同时，如何规避😭潜在的社交负担？这些问题，仍需在进一步的实践🚔中探索和优化。　　在技能交换热潮下，一些街道、社区🏔以及公益夜校开♏始主动搭建平台。在上海市杨浦区控江路街👦道社区，一场持续🎺了半年的技能交换公益课📎堂热度不减，社区主💔动组织邀请多位青年志愿者开设📞摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公🍌益技术课堂，20多场技能活动🧣吸引了很多青🐂年人参与。　　辽宁省大连市玉龙社⌛区技能交换集市现✊场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在此🗄登记自己的专长，技能覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长等多个领域，这张动态更新👍的社区人才地图为后续技能😞互助奠定了基础。曾参加过类似活🍻动的钟先生表示，“这种由社区组织🌄的🤼活动更靠谱更让人放心，参与🗝人的技能和身份比较真实，交流起来也更踏实♌。”　　“技能交换的重要价🕜值在于互助成长与🗂人际连接，淡化功利性、强化过程体验和社区归属💹感，才是维系其健康发🎀展的关键。”长期研🗨究青年现象的天津师👧范大学马克思主义📙学院副教授😌蔡伏虹建议，平台搭建者(无论💲是线上社区还是线下组织者🤨)应更注重建立双向评🚶价机制和清晰🔝的技能描述标准，帮助用⏺户精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参✝与者从兴趣交流逐步深入，尊重彼此的节奏和🌰界限，让技能😟交换既有趣味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人物😪为化名)费🎊丹旭点击下载影片进行辟谣，网络瞬间沸腾。来源：2025世👦界人形机器人运动会 官网　　文/李博 赵斌　　17日，世界人形机器人😮运动会落幕。在百米“飞人大战”决赛中，北京天工队的“具身天工Ultra”机器人以21.50秒的成绩率先冲线，摘🅱得全球首个人形机器人🤝百米短跑冠军。更引人注目的是，它是赛🗳场唯一完全依💵赖全自主导航系统奔跑的机器🦇人——无需人类遥控、无后台干预，能自主🐍识别跑道、调整步伐，最终完成冲刺。　　这些🕓自主动作的实现，依托于一套什么😜样的智能技术体系？这些技术除了能🎌让机器人“快跑”，还能在军事、生产生活等领域🎪中给我们带来什么？　　从“跟着地图跑”到“实时算误差”　　机器人能自主完👐成冲刺，核心在于“看得懂”环境、“控得住”身体。　　人工智能专家、和耘科技有限👚公司创始人兼🚨总工程师宋晓帆在接受🌈中新社国是直通车采访👣时表示，虽然✍这次比赛大部分是😖以遥控形式操控机器人，但🔧小部分机器人已经具🏁备了用导航算法实现自主导航🥘的能力。其中，在室👟内跑道上跑步📊的机器人主要依靠“视觉”工作，它🦑搭载的高清双目摄像头🧖与激光雷达构成“视觉—测距”双感知系统，可以清⛽楚辨识跑道，并像火车💮跑在轨道上一🥣样实现全自动奔跑。　　要想跑得远、跑得稳，机器人不仅要“识别跑道”，关键还要在奔跑⛱过程中随时“调整步伐”，以避免摔😪倒等意外发生。宋晓帆分析，机器人“保持平衡、调整步伐”的能力，得益🐻于成熟的运控算法及模型，通过不🈵断计算和修正误差，实现😞步伐调整与姿态稳定。　　比如，当机器人收到“向前迈1米”的指令时，物理运动中难🥡免出现误差，可能实际只迈了0.9米，运控算法及模型会👵实时计算“误差变化率”即“微分”和“累计误差”即“积分”，以毫秒🦆级速度修正指令，下次也就相应发出“迈1.1米”的指令，确保奔😌跑过程流畅丝滑。　　值得注意的是，未来机器人运动💥控制的研究方向正在发🔧生转变。　　研究人员提出了“端到端控制”的概念，即通🥅过深度学习模型，直接📲把传感器输入映射为🏥运动输出。相比传统的运控算法及🕓模型，端🍯到端模型不需要人工设计复🛴杂的控制逻辑，而是通过海量数🚏据训练，让机器🧙人在不断学习中掌握🥡自我调整的能力，这一🚕趋势正在全球范围内🔝受到重视。　　“跑得快”让“软件定义一切”成为可能　　如果说跑得快只是🏼表象，那么更重要🚚的意义在于，这些技♍术正在推动“软件定义物理世界🤗”的进程。　　宋晓帆指出，这一技术进步的🤱核心意义在于：数字世🛥界的东西都可以复制到物理世👌界。就像在《极品飞车》游戏中，玩家🛺能轻松操控虚拟汽车加速、转弯甚至漂移和🚕飞跃，而一般人在现🦕实中却很难实现这些动作。未来通过运🍯控技术，实体汽🤪车也能通过精准🐵执行数字指令，在现📨实世界中实现游戏里的高📌难度动作。　　在传统意义上，软件和物理世⛺界之间存在明显的隔阂。软件运算➿精确可控，输入和输出之间存在👍严格的对应关系；而物理世📑界却充满了不确定性：摩擦、惯性、误差、环境干扰，都会让控制结🔍果偏离预期。正因如此，虚拟世界🛂中的游戏模拟往往难以💳在现实世界中复现。　　但有🙆了运控算法的加持，这一障碍正😎在被打破。通过🈸精准的感知与控制，机器人能够让虚拟逻🍇辑一比一映射🆎到现实中。这意味着，未来我们在虚😜拟世界中训练出的“软件动作”，有🧔可能被直接复制到现实机器人上。　　这不仅是👠一种技术突破，更是🕣一种范式的转变。它标志着：我们正在从“硬件驱动的🌛世界”走向“软件定义的世界”。　　技术“双刃剑”愈发锋利　　百米赛🎁场只是展示。更让人好⏺奇的是，这项技术能带来🧜怎样的应用场景？　　“未来3至5年人🛅形机器人的自主能力将🎫大幅提升，逐步在多场景实现🔍规模化应用”，中国电子🏎学会理事长徐晓兰说。在地震、火灾等复🤟杂环境中，自主导🍫航的人形机器人😜可以代替人类😷进入危险区域，还能在工厂、仓库🚠里自主移动和运输，提高效率。在家庭陪护中，自主行动更📜加成熟也能促使🦓机器人真正成🤷为陪伴和助手。也就是说，这场比赛背后，折射的是未🤞来生活和产业的巨大可🚱能。　　徐晓兰认为，接🏵下来人形机器人的🙂技术发展将通过建立统🏃一标准规范与共👙享机制，实现跨场😾景数据资源的高效流动✂。　　然而，每一项技👤术进步给世界带来的影🦅响往往都是双向的。机器人越跑🦄越快给我们带🆗来的危险远不止可能被撞到，其背后的🚡安全与伦理方面👤也给我们带来巨大挑战。　　从伦理等安全角度看，运控算法及🤑模型可靠性保障🛰的范围还需要进一步扩大，并且这种类似“把虚拟搬进现实”的技术一🥡旦被滥用，军事、经济、金融🔘以及社会安全等方面都将面🥃临前所未🦍有的压力。　　宋晓帆提醒，这🦀要求我们在技术发展的同时，必须建立关🌚于人工智能更加完善的法律⚽、伦理与监管体系。这不仅需要国内层面的😚制度建设，更需🥕要国际上的合作与约束，共同制定人工智能🚼和机器人使用的边🎹界与规范。

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张群/元成宗/李基宇/徐中雄

（青岛日报／观海新闻记者 王维）