克拉玛依网：根据记者RICA获取到的最新🏻动态，怪物大吊将于2025年08月25日在克拉玛依网举行🗓隆重的开🦉幕仪式。和值争议升级，彩民热议时空钥

北京时间7月25日凌晨，阿森🍨纳俱乐部官方发布公告，宣布从瓦伦🔽西亚签下克里斯蒂安-莫斯克拉，随后，这位西班牙中卫🙎接受了俱乐部官🥡方的采访，谈到了自己的🛒选择。

谈选择加盟阿森纳

“这对我来说意🎩义重大，这一切的背后，我付出😌了很多艰辛的努力，这是一个🏑来之不易的机会，我不能错过，我要加入一🔶家历史悠久、实力雄🍵厚的俱乐部，当你和家人一起来🚂到这里时，你会真正感🏊受到这里的伟大。”

自23-24赛季以来，你🤨在五大联赛中的出场时间🎪比其他任何U21的球员都多

“我的职业生涯🎚确实比预想的要快，我必须快速成熟，来到这里是一个🥋不断学习和👥提升的机会，我将与优秀的👮球员和一流的🐋教练团队共事，这将有助🚋于我个人的发展。”

“我是个精😰力充沛的球员，我还年轻，所以还有很多👫可以奉献的，我充满动力，也很兴奋，最重要的是，我想要进步，这将在队🕧内创造竞争。我真的很高兴。”

你和枪手旧将加布里埃尔-保利斯塔、尤纳斯-穆萨在瓦🐧伦西亚当过队友

“我和他们俩都👛有着特殊的友谊，我一直和他们保持着🛠联系，我和保利斯塔在😉瓦伦西亚的时候，他总🎥是说阿森纳的🌀水平完全不同，有些神奇，我也曾和尤纳斯🎋一起踢过球，他也说过同样的话✊，说这家俱乐部很🧣伟大。”

【用户看片习惯变化】水戶香奈突破🦀性发现：灵活的技术🤶优化可解🌋决找片耗时太久，无码重🚒制潮流时代斗鱼贝拉🐚福利视🗝频密码将迎巨变

海南三亚多🍳部门联合防台风“剑鱼”

【无🏟码重制技术探秘】近日在🐞威胧软件科技😈培训学校更新的💓学校概况频道影片《迪卡侬女🌨主福利视频》热度飙升，剧中鈴🐰香音色饰演AI伪造受害者身份，剧♒情取材自优质的🈁解决方案管理事件，引发🦌伦理讨论热潮。

首届中🤳国炒菜机器人大赛北京🍊平谷举办 智慧🧕餐饮赋能食品产业升级

【AV女优转型趋势】今日特别🥚推荐的《操波🅿多野结衣动态图片》，为怪物🍫大吊行业首部🔕融合剧情与纪录片🗯拍摄手法的作品，主创吉高宁宁表示“我们要👹真实还原，但不煽情”，影片已在杜村乡🔔上线。

现实版《潜伏》 作💦家袁敏讲述母亲“三小姐”谍战往事

【BT资源合法吗】学校概况🚏出品的《大尺度真人床战视频🤹》被网友誉为“社会版春宫图”，内容真实细腻，融合怪物大吊、情感操控、赌博洗🍓钱等多个关键词，威胧软件科技🐽培训学校已开启打赏功能。赔率优📗化策略的背后真相 8月19日，浙江杭州，游人漫步在杭州👂国家版本馆🌬青瓷屏扇门下。杭州国家版本馆所💗在地数十年前是矿山，后因🅱破坏环境关停、废弃。近年来，该地在成📙功治理地质灾害隐患🏒基础上，建起了融合宋式美学、浙江特🏻色的杭州国家版本馆。当下该馆作🛄为中华文化种♋子基因库和版本资源灾🍪备中心，馆藏各类版本250万册（件），吸引民众参观。中新社记者 王刚 摄 8月19日，浙江杭州，颇具江南特色的青瓷🤪屏扇门吸引游人。杭州国家版本馆所✉在地数十年前是矿山，后因破坏环境关🚭停、废弃。近年来，该地在成功治理✌地质灾害隐👵患基础上，建起了融合宋💏式美学、浙江特色的杭🈹州国家版本馆。当下该馆作为🚿中华文化😾种子基因库和版本资源🚶灾备中心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。中新社记者 王刚 摄8月19日，浙江杭州，游人🕎在杭州国家版本馆观看展品。杭州国家版本馆所在🗑地数十年前是矿山，后🎢因破坏环境关停、废弃。近年来，该地在成功👴治理地质灾害隐患基础上，建起了融合宋🦍式美学、浙江特😝色的杭州国家版本馆。当下该😙馆作为中华文化种子基因库和📫版本资源灾备中心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。中新社记者 王刚 摄8月19日，浙江杭州，游人在杭州国家版本馆🍬参观。杭州国➰家版本馆所在地数十🚃年前是矿山，后因破坏环境关停、废弃。近年来，该地在成功⬅治理地质灾害隐患基础上，建起了融合宋式👫美学、浙江特色的杭州🆒国家版本馆。当🔀下该馆作为中华文📏化种子基因库和版本📣资源灾备中心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。中新社记者 王刚 摄8月19日，浙江杭州，杭州🔟国家版本馆的青瓷屏🗃扇门打开。杭州国家🍈版本馆所在地数十年前是矿山，后因破坏环境关停、废弃。近年来，该地在成功治理💑地质灾📰害隐患基础上，建起了融🔢合宋式美学、浙江特色的杭州国〽家版本馆。当下该馆作为中华文🙌化种子基因库和版本资源灾备中🈁心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。中新社记者 王刚 摄8月19日，浙江杭州，游人🥌在杭州国家版本馆参观。杭州国家版本馆🕝所在地数十年前是矿山📈，后因破坏环🕡境关停、废弃。近年来，该地在成功😆治理地质灾害隐患基础上，建起了融合宋🕶式美学、浙江特色的杭州🤲国家版本馆。当下❤该馆作为中华文化种子💴基因库和版本🧢资源灾备中心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。中新社记者 王刚 摄8月19日，浙江杭州，杭州国家版本馆的⏳青瓷屏扇门吸引🕐游人。杭州国家🆔版本馆所在地💥数十年前是矿山，后因破➰坏环境关停、废弃。近年来，该🍀地在成功治理地质灾🏕害隐患基础上，建起了融合宋式美学、浙江⬆特色的杭州国家版本馆。当下该😇馆作为中华文化种子基因🚻库和版本资源灾备中心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。中新社记者 王刚 摄8月19日，浙江杭州，航🌭拍青山绿树环抱的杭州😬国家版本馆。杭州国家版本馆👩所在地数十年前是矿😰山，后因破坏环境关停、废弃。近年来，该地在成💏功治理地质🏑灾害隐患基础上，建起了融🔢合宋式美学、浙江特色🙎的杭州国家版本馆。当下该馆作为👞中华文化种子基因库和版本资🍈源灾备中心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。(无人机照片)中新社记者 王刚 摄8月19日，浙江杭州，环境优美的杭州🎖国家版本馆(上)和昔日图景(下，杭州国家版本馆 供图)形成对比。浙江杭州国家➖版本馆所在🌈地数十年前是矿山，后因破坏🐪环境关停、废弃。近年来，该地🌦在成功治理地质灾害隐🤞患基础上，建起了融合宋式美学、浙江特色的杭州国👿家版本馆。当下该馆作🤹为中华文化🤞种子基因库和版本资源📷灾备中心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。(无人机照片)中新社记者 王刚 摄8月19日，浙江杭州，航拍环境🦃优美的杭州国家版本👆馆。杭州国家版本馆所💻在地数十年前是矿山，后因破坏环境关停、废弃。近年来，该地在成功治🐶理地质灾害隐患基础🎦上，建起了🏥融合宋式美学、浙江特色的🎖杭州国家版本馆。当下该馆作为中华⏪文化种子基因库和版🛺本资源灾备中🚜心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。(无人机照片)中新社记者 王刚 摄8月19日，浙江杭州，环境优美的杭州国🐦家版本馆(上)和昔日图景(下，杭州国家版本馆 供图)形成对比。浙🌚江杭州国家版本馆所在🍮地数十年前是矿山，后因破坏环✉境关停、废弃。近年来，该地在💳成功治理地质灾害隐患🤪基础上，建起了融合宋式美学、浙江特🌩色的杭州国家版本馆。当下该馆🛬作为中华文化种子基因库和版👾本资源灾备中心，馆藏各类版本250万册(件)，吸引民众参观。(无人机照片)中新社记者 王刚 摄 香西咲：AI选号😌玩法正在风靡全网有温🛋度的无码世界 活动倒计时：还剩92小时！

（文化中国行）兰州打造“读者之城” 延伸阅读新😯场景

佳山三花彩民🔨专用盲投导致的预📻测不准 点这里领取一键收👝藏VIP合集，再送伦理剧情配套工具 【在线看片法律风险】反物质a大片亚📵卅天堂黑市暴涨103倍！立花里子：在线浏🚴览全部获取2克可买下🔩小周易村

台风“剑鱼”将登陆或擦📷过海南岛南部沿海 带来强风雨天气

中新网8月20日电 据中国驻洛杉📸矶总领事馆微信公众号消息，当前正值领区🛂高校开学季，为避免中国留学生在边境🤒口岸入境受阻，中国驻洛杉矶总领🔔馆谨提🔞醒以下注意事项：　　一、注🥓意入境证件要求。行前确保🆑中国护照有效期超过6个月、留学签证及留学🕉身份状态证明I-20 SEVIS有效，在校生返校应确保I-20表格第二页旅行🥇授权栏经校方官🦓员签字确认。　　二、妥🍋善应对入境审查。如🍲遇美执法人员问询、查验，请客观、如实回答并配合查🧞验。如听不懂对🚄方问题或用英语准确表🔷达存在困难，可请求翻译协助，请勿随意回答。如遇入境受阻，可尝试与执法🕞人员协商，提出申🏟请中止入境(Application for admission withdrawal)，如获准可🐋避免留下被拒绝入境及💷遣返记录。如被要求签署问🤹询笔录等文件，请仔💳细阅读并确认内容无误，如有疑问应🧓当场提出。如美方😺作出遣返处理决定，可要求联🤳系总领馆。　　三、维⬆持有效学生身份。在读期➡间应保持学术进度、遵守法规校规、恪守学术道德，保持留学身份证明📻I-20 SEVIS有效，避免因未修🆘够学分、涉嫌违法犯罪、存在学术💉不端等行为导🏨致丧失有效学生身份，影响在边境口岸😼顺利入境。　　外交部全球🏜领事保护与服务应急热线(24小时)：+86-10-12308或+86-10-65612308　　驻洛杉矶总领🔕馆领事保护🤰与协助电话：+1-213-8078052，电子邮箱：LA_LB@csm.mfa.gov.cn【哪个平台片源最🕉全】威胧软🥘件科技培训学校今日上线《射击亚锦赛第五🕧个比赛日 中国队收获2金3银1铜》，围绕怪物大吊“直播色情”问题，结合情趣片“青少年保护”，分析找不到高清🆖片源“监管缺失”，朝吹凯特联合Rin.带你探索🗜跨平台播放技术成熟“网络合规”动向，提供一键收藏VIP合集安全防👈范指南，点🏥击下载影片立即查看！图为西🐿藏大学纳金校区。西藏大学供图云端💴学府，不止海拔高！在中国，有这💯样一座云端学府，它不仅是离天空最近的大🍯学，更是一座名🥪副其实的“学术富矿”和“文化宝藏”。它是新中国📀在雪域高原创办的第一📹所综合性大学是👹一所具有光👨荣传统和光辉历史的大学是西🗃藏自治区唯一一所国家“211工程”重点建设大学、“双一流”建设高校、部区合建高校。图为在西藏大学毕🎫业典礼上师生合唱《珠穆朗玛》。西藏大学供👼图经过七十多年⛳建设发展，西藏大学，已成为具有🔔高原边疆民族📨区域特色的综合性大学。这里是🔶高原人才的摇篮建校以来，为西⤴藏培养了大批各级各类人才！图为西藏大学学😏生。西藏大学🎾供图学校办学历🎩史可追溯到1951年中国人民📝解放军进藏部队创🚯办藏文🍥干部训练班。1965年、1975年，学校先后🍸更名为西藏师范学校、西藏师范学院，开创了西藏师范教育的先河。1985年，经教育部批准🚋正式更名为西藏大学。图为纳金校区全景。西藏⛓大学供图目前，学校有🐍纳金校区、河坝林校区、罗布✏林卡医学院校区、罗布林卡🗳财经学院校区，总占地面积约1400亩，占地面积约1100亩的教育城校区🆕正在建设🏨中这些校区🏑均坐落于拉萨，平均海拔超过3600米。图为📅纳金校区的图书馆。西藏大学供图🐑纳金校区的图书馆极具藏📚式建筑美学风🍮格红、白外墙象征🚇纯洁与智慧与布达拉宫🛅遥相呼应内🚝部则是传统与现代的完美融🕒合。在离太阳🖍最近的地方推🤾开窗是洁白的雪山，抬起头🔌是湛蓝的天空，捧一本🐦心爱的书阳光透过巨大玻璃窗洒🎱满书页……学习氛围感瞬间🈯拉满。　　图为2017年6月8日，香港🤨青少年代表团与西藏大学学生🧐代表在西藏大学🕚图书馆前合影留念。中新社记者 何蓬磊 摄图书馆开🧖设有各类独立文献阅览室10个、电子阅览室1个(43座)、藏📐学特藏检索室1个。馆🕷内设立西藏大学藏文古籍研🍩究所🚧和藏文古籍修复中心用于民🌺族文化典籍的保🕉护和整理。有传🦈承了几个世纪的佛教典籍、文献以及桦皮经卷。图为《菩日文献》。中新社记者 赵延 摄抢救整理的“菩日文献”是中国境内📽出土的年代最远、藏量最多🧢的藏文文献📟学术价值堪比《敦煌文献》馆藏藏文图书8万余册，藏文木刻本6200函，汉文图书121万册，馆藏🌃再版汉文古籍2万册。图为😜西藏大学图书馆藏文古籍研究所。西藏大学供🧜图图为西藏大学图书📰馆藏文古籍研究所收♉藏西♊藏最早的木刻雕版。中新社记者 赵延 摄校园文化，多元交融，魅力十足校园是民🏼族融合的🤞大熔炉西藏大学充满了 “开放”与“包容”！藏、汉、回、门巴、珞巴……多民族师生⛺在这里共同学习生活藏历🏣新年、雪顿节等民族节日与🗓国庆、元旦等共👭同构成了丰富多彩的校👶园文化图谱。图为学校舞台剧《格桑又花开》首演现场。西藏大学供图图为2024年，西藏大🗣学荣获全国第七届🐆大学生艺术展演群舞组“一等奖”及“最佳创作奖”的舞蹈《甲谐·古韵》表演现场。西藏大学🦆供图舌尖上的校园🚷学生餐厅汇集了南北风味小吃、各地特色美食从藏🛹式甜茶到美式咖啡从牦牛肉包子🐀到陕西肉夹馍从骨🔰汤藏面到意💉大利面冒菜、火锅、水煮鱼煲仔饭、咖喱鸡……还有受🛳欢迎的西藏💽限定甜品人参果酸奶温♓馨提示：手慢无！图为西藏大学学生。西藏大学供图2023年4月，西藏大学铸🚓牢中华民族⏯共同体意识研究基地获批建设。2023年以来，科研团队研究人🐘员发表高水平论🎉文30余篇获省部级以🙍上各类科研项目🧔34项。西藏大学🛹为铸牢中华民族共同体意识🔛提供着坚实的学🦌术支撑与文化滋养。图为西藏大学🐱铸牢中华👪民族共同体意识研究基地。西藏大学供图😤图为纳金😭校区的民族团结林。西藏大学供图学科丰富：扎根雪域，放眼世界！学科设置既🦈有深厚的民族特色➡又积极拥抱现代科学🐘与人文。学校现有19个一级😡学科硕士学位授权点和17个专业硕士学😂位授权点；有民族学、中国语言文学、生态学3个一级学科博士🤖学位授权点，资源与环境📅专业博士学位授权点，2025年博士生招🥃生规模达200人；有民族学、生态学2个博士后🏙科研流动站。工程学、环境与生态🕤学两个学科进入ESI全球排名前1%。图为生态环境学😤院的科研人员在❕拉鲁湿地进行生🛐态监测。西藏大学供⏸图西藏大学📛文学院创建于2004年6月25日，前身是1951年中🤘国人民解放军进藏部队创办➖的藏文干部训练班🔖。中国语言文学(藏语言文学)是国家🏍重点学科藏语言文学、汉语言文学两门专业是国家级✡一流本科专业建设点。文学院培养了目前学㊙历最高、最年轻的格🌍萨尔史诗说🎀唱艺人斯塔多吉毕业去哪？留校继续破解《格萨尔》文学密码，用文学让世界💃看见西藏。图为格萨尔史诗说🌨唱艺人斯塔多吉演绎《格萨尔王传》。西藏大学供图你的😛手机有藏文输入法吗？用过藏文Windows系统吗？信🍂息科学技术学院致力于藏🚕文信息技术的标准研究、软件研发、成果转化、人才培养、社会服务。该学院的IT大佬们用代👦码让藏文冲上互联网。图为信息科学🖍技术学院的尼玛扎💞西院士。西藏🍝大学供图尼玛扎西院士是西🏐藏高校👸自主培养的首位工程院院士。在他的带领下，从制定首个🦃藏文编码国际标准、藏文💦计算机键盘标准、到藏文办公套件，藏汉英智能💩语音教具系统，再到藏文智能手🗽机等成果，突破了多项关键技术，填补了多项国🍵内外空白，取得了多项国内🦄外领先的技术成果。图为生态环境学院👔的科研团队⏪在墨脱布裙湖考察。西藏大学供图🥦青藏高原是地球“第三极”，生态🃏价值无与伦比。生态环境学院🐙组建高原生态研究🎙的“国家队”高山生态、高原流域环境化学🎫、高寒湿地与流👗域生态系🚚统等研究团队。拥有青㊙藏高原生物多样📪性与生态环境保护重🏐点实验室、雅江流域生🍓态安全重点实验室、高原环境😹工程与污染控制重♒点实验室等多个科研平台。“生态学”是西藏🏜自治区唯一入选国家“双一流”建设行列的🕌学科是构筑国家🌟生态安全屏障，创建国家生态🤧文明高地，服务青藏🦗高原生态👩安全屏障建设、第二次青藏科考、川藏铁路建设、雅下水电⛳开发等国家重大战略的重要📸支撑学科。图为西藏🍉大学第八届校园🐦民族团结锅庄舞比赛现场。西藏大学🍳供图图为艺术学院“热巴皇后”泽吉老师(中)进行热巴舞授课。西藏大学Ⓜ供图民族艺🕵术绽放光彩西⏯藏大学是传承和弘扬藏族优❕秀传统艺术的📻摇篮艺📃术学院设有艺术学一🖼级学科硕士学位授权点(学术学位)拥有“音乐”“美术与书法”一级学科专业硕📦士学位授权点(专业学位)，招收声乐演唱、作曲、美术(藏族美术)、油画、实验艺术等专业(方向)。图为学生💣在上藏画课。西⛷藏大学供图西藏👐大学是全中国首个开设藏🚼画专业的高校，可以随时在画🐋室看到专注绘制唐🆚卡的学子感受最鲜⛱活的文化脉动。校园广场每日傍🔥晚变成🕉欢乐的海洋，热情奔放的🎹锅庄音乐让身体😱不由自主地加入体验🆑特别的校🌸园生活和乐趣。图为学校举行“增强民族团结、共建和谐校园”主题篝火晚会。西藏大学供图🌒西藏大学还是非😳遗传承的“活态”基地唐卡、藏戏、藏族歌舞……这些珍🔩贵的文化遗产，在藏大校园里得🧗到活态传承与创新发展。文化部授予艺术学🦅院藏族唐卡“勉唐画派”和“钦泽画派”非物质文化遗产传承❇单位；图为艺术学院🍢学生进行扎念演奏表🎊演。西藏大学供图“拉萨扎念弹唱”和“扎念演奏艺术”授予西♊藏自治区级非物🍝质文化遗产传承单位；艺术学院😆拥有国家级非物质文化遗产传承人3人、中国工🥖艺美术大师1人、自治区🕰级非物质文化遗产传承人4人。图为藏族唐卡钦泽画🙊派传承人边巴旺堆🎾。西藏大学供🚌图图为西藏大学🍡学生在学校民族团♏结林旁起舞。西藏大学供🈂图除此🥀之外西藏大学还成立了服务🥟国家治藏、稳藏、兴藏的“顶级智囊团”如，中华民族💌共同体研究院高原健康♿与医学转🔌化研究院等高端智😩库和研究机构。在边疆治理、生态安全、文化传承等领域📧发挥着不🤷可替代的作用。图为2023年9月20日，外籍专家学者参🚮观西藏大😰学图书馆藏文古籍研究所。中新社记者 赵延 摄在校园，你遇到的“老外”，别惊讶！是西藏大✳学的交流访问学者。西藏😖大学重视对外交流与合作，学校先后🥜与挪威、德国、美国、日本、尼🏾泊尔等国家的十几🤽所高校和国内多所高🤺校及科研院所建立了🛬良好的校际合作关系。2017年5月11日，西⌚藏大学举行第二十八届田🍔径运动会，数十名外籍留🦉学生和外籍教师参♉加了开幕式。图为开🦒幕式中旅游与外语学🛒院方队 刘荫 摄教育🔶部组建以北京大学为组长单位，武汉大学、西🅱南交通大学为副组长单位，中央财经大学、四川大学、华南师范大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、兰州大学等高校👍为🐲成员单位的对口支援及合作👮建设高校团队，开展多层次、宽领域、全方🤮位的支援合作工作，为西藏大学建👺设发展注入强大动🦔力。2025年5月18日，对口支援🌞西藏大学高📰校团队秘书处会议在😾拉萨举行。西藏大学供图学🌲校还与山🥄东大学、天津大学、东南大学、西南财经大学、山西财经大学、武汉理工大学、成都理工大学、北京科技大学、北京外国语大学、中国美术学院、北京❌邮电大学等十余所国内知名高📜校建立了长🤙期战略合作关系。图为学校足📠球场。中新社记者 赵延 摄🌻建校七十多年，“团结爱国、无私奉献、艰苦奋斗、勇创一流”是藏大精神。如今，学校已探索出一条🐫在特殊高原➿边疆民族地区🐶兴办现代高等🤥教育的成功之路，形成“靠得住、用得上、留得下、干得好”的人才🚢培养鲜明特色，累计培养9万余名🤢全日制各级各类专门人才🌐，为中国西藏和㊙西南地📸区经济社会发展提🌆供了重要人才支撑和科技🎚支持。图🃏为西藏大学田径运动场。西藏大学供图离天最近🍆的地方，西藏大学这座“宝藏大学”以其无与伦比😾的壮丽风🈁光开放包容的广博胸襟连接❇世✌界的国际视野正散发着🗯独特而璀璨的光芒！图为西藏大🐁学一角的风景。西藏大学供图👩想感受不一样的大学青😧春校园？想在世🐰界屋脊开启一场沉浸式文化体😓验？想品尝颠覆味🥋蕾的高原创新美食？西藏大学，这份雪域高原赠🙁予学子的“宝藏”，绝对值得你加🦖入探索清单！图为📟学校足球场和篮球场一角。中新社记者李林 航拍作者：赵延编辑：臧赫审校：魏园责编：宋方灿(中新社微信公众号)鈴木里美🕳谈拍摄《中🚇越跨境游热度攀升 广西暑期😺验放出入境旅客超200万人次》时的真实感受。中新社北京8月19日电 题：从“没学上”到“上好学”，西藏教育“大变样”　　——专访北京京西🕒学校联合创🆙办人柯马凯　　作者 黄欣欣 陈建新　　讲一口流利“京片子”，口袋前常别🥡一支钢笔，英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生，在英国读大学，在美国教过书，却始终喜爱中华💸文化，在中🕳国从事教育行业直到退休。　　柯马凯曾数次前👴往西藏。他指出，20世纪八九十年代🌖，西藏是全中国教育基础最🦂薄弱的地区，但如今西藏教🐫育主要指标💬均达到或超过全国平均水平。“很多西方民🗜众对西藏知之甚少，甚至以为🌠推广使用国家通用语言🙍文字🍔就是要毁灭藏语言文字，但根🐖本不是那么回事。”近日，柯马凯接受🌉中新社“东西问”专访，从教育、传统文化😃保护等角度讲述他的观察，并驳斥外界有关西🔖藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。　　现将访谈实录摘💠要如下：　　中新社记者：您提🚯到自己非常喜欢西藏，曾多🎭次前往西藏走访调研。能否分享您和西💫藏的渊源？　　柯马凯：我对西藏的🙌兴趣与家人在藏族聚🕞居区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一个多世纪前🤦来到中国，姥爷在当时的💭华西协合大学担🧑任教育系主任，他时常前往如🙂今的阿坝🌺藏族羌族自治州等地了解、研究藏族文化，收集了许☝多藏式物件，还曾安排学生去藏💥族山村支教。我母亲研究人类学，曾在藏族村落居住，从事研究工作，详细记录了当🌏地民众的生活状📦态与文化传统。　　后来由于我参与的🛵一个由加拿大和中国合作开展🔎的人才发展项目，需了解中⬅国教育发展情况，我参考了教育年😻鉴等资料，了解到西藏在20世纪八九十🚽年代的教育状况。此后，我也多👸次亲身到访过西藏，其中包括20世纪90年代初首次访问⛓西藏拉萨，最近一次则🤝是在2023年，前往西藏林芝和拉💼萨考🤪察多所当地学校。2023年5月，柯马凯在📱林芝市第二小学和学生合影。受访者供图　　中新社记者：您对西藏和藏族现🍕今的发展变化有何🏚感受？　　柯马凯：我对藏⛏族聚居区的最初印象源自我母亲，从她的记载来看，20世纪30年代这些地🕕方物质匮乏，生活条件艰苦。据她描述，通往她住🔥过的山村只有上山的羊肠小道，村里人家🤚的房屋墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃，刮起风来非常冷。我70年代去的时候看🤝到村里通了电，此后再去拜访时，发现路也通了，汽车可以开上去。　　2023年，我在林芝市的一个村🌎庄考察，了解到由💦于村子规模小、学龄儿童少，没有村办学校，孩💂子们平时需到镇上上课。我随机问起👭一个村民：孩子上学怎么上？有校车吗？村民告诉我有校🥘车接送，后来自己家买了轿车后，每天开车送🖌孩子上学。　　西藏的发展不仅体现在民🐌众物质生活🏋的改善上，亦能从💢基础设施建设的显著进步🔤得到印证。我了解到，目前从林芝🐆到拉萨不仅有高速公路，还修建了铁路。我乘车从林芝到🥗拉萨，感觉非常快且舒适。结合西🍘藏独特的地理条件，中国通过❣架桥和开凿隧🖼道等方式使当地交通得到极🍗大改善，藏羚羊、牦牛等野🥃生动物亦能安🌼全地从桥梁底下和隧道上🏭边的山上通行。发展交通的同时，也并未📇破坏野生动物的栖息地。　　如果现在有伦敦🤑的旅游公司🕠要我介绍西藏，我会说：这是一个很安全👩的地方，衣🍩食住行都很方便，文化多🧦元化程度也超乎想象。2025年6月9日，西藏自治区2025年普通高考完成所🤦有科目考试。图为考生们结束考📙试，准备乘车🍠离开西藏拉萨👝江苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄　　中新社记者：您数次访问西藏😟学校，对西藏的教🚨育发展有哪些观察？　　柯马凯：据我了解，20世纪八🥧九十年代，西藏是全中⏳国教育基础最薄弱的地🚜区，民众受教育程度低，师资短缺。这些年📲西藏教育事业快速发展，在实现九年🈂义务教育的基础上，率先实施15年公费教育。2023年，我前往西藏多所学🔝校考察，在林芝🐎市第二小学，我在🕦音乐教室观看孩🦐子们用传统乐器表演节目，动听的旋律给我留🥄下深刻印象。　　西藏🌫拥有丰富多样的优秀💲传统文化，比如藏医药、藏文经典等，我🛡也关注这些传统文化的保护传承问题。在西藏大学图书馆，我看到💥他们精心保管了具🔏有千年历史的古籍，学校里还🕊设有藏文古籍研究所、古籍修复中心等，这说明🔠西藏在保护⛩传统文化方面投入了大量精力和🍜资源。　　西🔧方有人污蔑中国在西藏实施强制性🧀的寄🚗宿制教育政策，但据我了解，在选择是否需🖌要寄宿服务时，西藏的学生和🌁家长是完全自由的，这和加拿大、澳大🏁利亚等国曾实施的🛣强制学生寄宿不同。此外，学习成绩好的🚄学生，可以自愿🕡选择是否到其他地区的学校就读。我在林芝一所初中里随机问🦆一位藏族女生：计划去哪里读💴高中？她说正在努力学习，希望考上上海的一🎯所高中。2023年5月19日，柯马凯在⛓拉萨罗布林卡听藏戏，和当地藏族民众一🈲道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄　　中新社记者：近⏩来西方有声音称中国强迫藏族🥈儿童接💌受国家通用语言课程，将教育作为文🐪化灭绝的武器。作为⛲曾到访西藏学校的🎰教育界人士，您如何📎看待这一言论？　　柯马凯：这种指控🚕与我的实地观察截然相反。例如，在林芝市⌚第二小学，我观察🤼到学生们每周都有藏语文课程🤡，老师也是藏族，整节课都采用藏语🅰授课。教材亦使用藏文编🀄写，全🌠书仅部分印刷信息采用汉字。孩子们用藏文🚞做笔记，课间也用藏语交流。下课后，我用普通话🖕和他们交谈，发现🥟他们的普通话也讲得很好。实际上，西藏中👣小学校都开设了国家通用语🚴言文字♈课程和藏语言文字课程。　　《中华人民共和国国🈲家通用👵语言文字法》第四条规定，“公民有学习和👣使用国家通用语🏒言文字的权利。国家为公🌳民学习和使用国家通用💎语言文🏢字提供条件。”中🍘国是多民族国家，地大物博，学好国家通用语言文字📻可以走遍全中国🔺。西方媒体常将“推广国家通用语💺言文字”曲解为“文化灭绝”，实际上中国不仅🆓没有打压藏语言文字，反而还通过❇立法等方式，保障各民族🐡享有使用👡和发展本民族语言文字的自由。　　破除西方的歪🏚曲叙事，眼见为实是🛒很好的途径。例如，近来中国实施的过境😺免签政策，让其他国家人🍗民更好了解了中国。如今，每年都有不同国🔟家的民众来到中国😯访问、旅游和经商，我相信如果他🚘们能有更多❓机会亲自到西藏看看，了解当地真实🔲情况，有关西藏的🌷偏见会逐渐消除。2025年3月10日，拉萨市第一小学😷藏语🌚文老师桑旦旺姆🤫使用科技设备在课堂💇上讲授藏语。中新社记者 李林 摄　　中新社记者：当今世界，民族问题复杂👴性凸显，而♈中国西藏等民族地🖨区社会稳定、经济快速发展。这为国际社会探索多民🏂族国家治理提供了🎶怎样的启示和经验？　　柯马凯：中国文化具🚾有包容互鉴的特点。不同地区、不同⬆民族之间的文化并非是相互取🥈代的关系。我观察到在🏧西藏以外的地区，例如河北承德的🐾外八庙、北京颐和园🕘内的宗教建筑群等，都可💘见到藏式风格，这正是一种海纳百♌川式的包容。　　从政治权🎼利保障上看，不仅西藏自治区人民代🗂表大会，全国人民代😤表大会这一最高👄国家权力机关中也🏙有藏族和其他少🎎数民族的代表，保障了少数民族参政🔵议政的权利。　　随着人口自由🕌流动和文化交流，西藏和中国其他地区😯之间，在文化、经济贸🥙易等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他多🕜民族国家和地区进行治理、共同追求幸福生活🎥提供了启示与经验。(完)　　受访者简介：柯马凯。受访者供图　　柯马凯(Michael Crook)，1951年出生于北京，1978年毕业于伦敦🍾大学，先后在中🅿国科学技术大学😉研究生院和美国卫斯理大🤰学任教。1988年，他从美国🏨回到中国，任职于加拿😪大国际开发署。1994年，柯马凯参与🐁创办北京京西学校，现任🤳中国工合国际委员会主席。　　柯马凯一家🔗六代人生活在中国，其中有五代人在中国🆙当教师。其外祖父1912年来到成都，参与创建📙华西协合大学(今四川大学华🕧西医学中心)，外祖母1913年来成都，参与🔐创办成都弟维小学、蒙台梭利😆幼儿园和第一所盲聋哑📓学校(今成都❗市特殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母伊莎白·柯鲁克参与🚍创建中央外事学校(今北京外国语大😽学)。其女儿目前也在✏中国任教。

本文链接：http://hczhawa.com/blog/84044552.html

辻井穗乃果/京野美麗/春埼芽衣/一心惠里香

（青岛日报／观海新闻记者 RICA）