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雷速体育7月23日讯 ESPN电视台报道，他们从来🥖自皇马的一🔴位消息人士处获悉，姆巴佩将会在新赛季改🐆穿10号。

上赛季姆巴🚬佩加盟皇马，身穿9号球衫，皇马的10号是莫德里奇。但克罗地亚🍳的前金球先🌀生今夏结束了13年的伯纳乌生涯，加盟了意甲AC米兰，10号的号码也就🥗空缺了下来。

一位消息🥏人士告知ESPN：如果莫德里奇愿🍂意将合同延长一🚉年，那么姆巴佩也愿意再穿9号球衣一个赛季。如今10号既然已🏒经空缺，姆巴佩将改穿10号——他在法国国家队🅰也是身披10号球衫。

26岁的姆巴佩👯在上赛季的🍧西甲赛事里攻入31球，成为西甲最佳射手。在俱乐部世界杯期间，姆巴佩因为肠😲胃炎住院，出勤率有限，难以发挥其🍲影响力。由于皇马未🧞能赢得任何重要奖杯，姆巴佩面临着来📱自舆论界的批评。

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央视网消息：8月18日的《抗日根据地 今昔巨变》系列报道，我们来🌩关注东江抗日根据地。东江抗日根🦏据地主要包括今天的东莞、深圳、惠州等地和香🍾港九龙地区的一部分。抗日战争时期，中国共产党😵领导的广东人🏄民抗日游击队东江纵队，在日军🤸占领区内开展游击战争，组织抗日政权，使这🚍些地区成为坚持敌后抗战的🍷根据地。当年战火纷飞的抗日根据地，如今已然成为我国的👌科技创新高地、经济活力湾区。　　1940年9月，中共广东🎥省委将东江地区的人🙂民抗日武装合编Ⓜ为广东人民抗日游击队，到1941年秋，逐步建立👋起了大岭山和阳台山等🚧抗日游击根据地，合称东江抗日🗜根据地。　　1943年12月2日，广😡东人民抗日游击队东江纵🕑队宣布成立。当年的🚦东江纵队司令🐅部就藏在深圳土洋村🤷这一片青瓦白墙间。　　这个场景还原的正🛺是当年东江纵队《成立宣言》诞生时的情景。这边桌上摆放➕的是宣言的复刻本，当年，这🔶份凝聚着坚定信念与力🚓量的宣言就是从这里传向📧四面八方。　　“我们成😹立广东人民抗日游击队东江纵👴队，在中国😻共产党领导下，为打败日本🌳帝国主义，建设独立、自由、幸福的新中国而🥧奋斗！”　　大鹏📕新区博物馆副馆长黄文德称：“这个宣言强调，只有中国共🐳产党领导🕢的游击队才有可能在敌后生🎈存和发展，并致力于👾建立最广🚡泛的抗日民族统一战线，坚🗨决拥护世界反法西斯统一😵战线，共同完成打败日⚾本法西斯的伟大任务。”　　东江纵队的成立😨进一😜步增强了华南军民抗🥅日的信心和斗志，仅两年就发展到1.1万人，并组织民兵12000多人。为巩固和扩大东📤江抗日根据地，东江纵队📀四面出击，与日军展开广九🏒铁路争夺战，使之不能👉正常通车；海上部队在大鹏💝湾、大亚湾海域展开🐞海上游击战，破坏日军近海交💘通运输；港九大队在香港🌋展开城市游击战，威胁日军香港🌡中转站。　　1944年11月初，东江纵队😟独立第二大队突💈袭了威胁广州增城🎵游击区的新塘火车站日🏰伪据点。　　黄文德称：“突🐂袭新塘火车站的战斗实际上🚖影响是很重大的，他烧毁了🤠大量的日军在火车站的🙌物资，同时使得日军在🎵广九线🌋的交通中断了半个月之久。”　　据不完全统计，抗战期间，东江纵队共对🛄日伪军作战1400余次，毙伤日伪🛩军数千人。　　如今，东江纵🍇队司令部旧址已成为重点文😋物保护单位、重要的爱国主🔪义教育基地，每年吸引着超3万名参观者。　　党的十八大以来，土洋村大力推进✋特色“红色旅游村”建设，村里对老房子进行了✂修整、修建了道路。　　土洋社🐜区党委组织委员李宝婷称：“产业越♎来越丰富了，我们大力发展了红色旅游、滨海度🌘假等特色产业，居民🧐收入有了很大的增长。”　　这里是东莞🎙竖店影视基地，平均每天1—3个剧🏌组在这里进行拍摄，这里曾诞生🖲单日充值200万元的爆款产品。　　在东莞，以竖店🔍短剧基地为核心🎄的微短剧产业拥有108个标准化模块化场🔟景，实现高效产出，还联动本😶地文旅元素将短剧与城市文旅融合。　　党的十八大以来，东莞积📶极进行产业转型，推动产业变革，在潮玩设计、数字创意等领域🍽不断探索创新，目前，东莞拥有超过4000家玩具生产企业、近1500家上下游配套企业，生产了全国85%的潮玩产品、全球1/4的动漫衍生品。　　东莞市石排镇🚹经济发展局(潮玩)负责人刘雪仪称✝：“我们🕠从之前代工为主的被动接单，变为了孵化自主IP的主动出击，越来越多的自主IP在咱们东莞🍨诞生。”　　曾见证东江纵👞队浴血奋战的广🌤九铁路，其历史使🐯命已由广深港高铁全新接续。广深港高铁每日😯开行动车组列车325列，1小时🍁生活圈覆盖香港、深圳、东莞、广州等核心城市，辐射人口超过7000万。　　这里是大🕗亚湾经济技术开发区。谁能想到，这片如今活力迸发🕴的土地曾是一片♌荒芜之地？ 如今，这里已吸引10多家世界500强企业入驻。　　作为国家😡重要的石化基地，这里汇聚了从🛒原油炼🦁制到高端化工材料的完整🍽产业链，每年创造👋超千亿元产值。　　大⬛亚湾经济技术开发区🥡党工委副书记伞金福称：“未来，我们将聚焦绿色🚅化、智能化、高端化转型，打造具有国际竞争力🏤和辐射带动😃力的石化产业集群。”　　东江纵队曾开展🌳海上游击战的地方，如今集聚了广州港、深圳港等世界级港口，成💑为全球最大的港口群之一，集装箱🖍年吞吐量已超7700万标箱。　　当年的抗日根据地已发展😈成了世界级城市群——粤港澳大湾区，以不到全国0.6%的国土面积创✖造了全国1/9的经济总量。这🍄片曾经的革命土地，已🚁是我国开放程度最高、经济活📂力最强的区域之一。【无码与有码的区🏺别】2025年08月上映的《巨乳ファンシ磁力》引发争议，片尾🔖大量巨乳宣言编链🌝接彩蛋疑似为真实🍱偷拍片段，纹浪设备经📡销部声明影片已过审，但🍚评论区依旧分歧明显。中新网8月19日电 就业见习😷补贴谁能领？人社部8月19日通过官🔻方微信公众号作🖌出解答。　　国家实施百🐊万就业见习岗位募集👥计划，离校2年内未就业高🦌校毕业生16-24岁失业青年可参🦒加3至12个月的就业见习，进行岗位实践🥌锻炼期间由用✡人单位给予基本生🐤活费办理人身意外伤🚿害保险。　　吸纳见习🦃的单位，可享受就业见习㊗补贴，用于见习单🐃位支付见习人员见🔠习期间基本生活费、为见习人🥚员办理人身意外伤害保险，以及对见习人员🚖的指导管理费用。对见习期未满🥈与见习人员签🦅订劳动合同🔛的各地可给予剩余期限见习🎪补贴，政策执行至2025年12月31日。图片来源：人🐊力资源社会保障部🍻微信公众号滿島安娜加入🔚看片交流群进行辟谣，网络瞬间沸腾。谁说学技能必付费？他们“以才易才”　　——青年🍘社交新现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束💱一天工作的李青躺在床上，习惯性地划着手机。一🎴个关于陶艺的短视频跳入眼帘——陶土在匠🌂人手里逐渐成形的过程，仿佛带着🛺某种宁静的力量。想到🐺自己下班后只能靠着📽刷手机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她⚾在社交平台上发送了🕶这样一个帖子：“有没有愿🌊意技能交换的小伙伴？我可以教你写🚝作，我想学🦕习陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生🏗时代完全不同了。技🍼能学习越来越集中🐫在工作领域，交友圈也越来越🛬窄。”李青坦言，对于像💦她这样的年轻上班族而言，认识新朋友、学习新技能看似简单，实则有不少难处。“纯靠自己学习缺乏动力🍥，花🌝钱找老师又成本太高，而且有必须👞把课时上完的心理压力。”她分享道，“直到我在网🎠络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美契🔲合了😙我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄然席🖖卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技能互🐔换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社交平台上，相关话题🈸的浏览量已突破3200万。记者点🌙开一个热门帖子，发现下方聚集了🔙大量跟帖留言，网友们踊跃回应，希望找到匹🚯配的“技能互助伙伴”。近期一家媒⚫体发起的调查结果显示，在1000名受访的青年中，92.4%的受访🌨青年有兴趣尝试与他人🛳交换技能；73.9%的受🌠访青年认为，技能交换会😗成为社交新方式。　　这一现象日臻🐹火热，折射出🤩当下青年人高🗂涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这么多🚭青年人踊跃参与？它能否成为青年人的社交🧢新范式？　　1、用低成🌡本解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥有的技🏖能去换取自己感🐨兴趣的新技能。这一形式😗有别于传统的付费学习、收费教育模式，参与者🎺既是老师也是学生，通🖐过双方技能互换，在互教互学中🍠实现双赢。　　“我的技能是日语，抱着尝试态度在🐡网络上发了互助贴，没想到收到了😤很多回复。”即将🥨进入北京外国语大学读研的赵木，去年起已经❗参与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第一🆔步就是要有一个清👛晰的自我定位。“要明白自己的技能和优势，同时也👶要清楚想要学习什么。”　　与传统付费🦑学习模式不同，技🏼能交换的关键在于互惠互助，不需要实质金钱🧒投入就📛可开启学习之旅，这🛡是吸引赵木等年轻👨人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还有心理成🔩本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻找互😪助伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实🗨事求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方的专业基🌡础，然后再🔐沟通合作事宜，沟通的过💘程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能🤒交换，赵木实🛐实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴⛹趣地带，都在伙伴们的帮😡助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班族张慧的🛥眼中，理想的技能互助伙伴除💸了有📯一定专业水准，还需有责任心🥌和耐心。“下班后，我需🌄要一个情绪稳定的伙伴交流💰共学。与人🚓交流本身是一🌪种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络社📽交平台加入了🍮一个名为“技能交换”的群聊，群友抱着同样的😕目标，她的技😷能互助伙伴也是在群里找到的。　　翻看群文件，记者看到群🐲主罗任将群成员的技能和🏥需求汇总成表格，每当有新人加🔚入进来，他总是第一时间👒了解他们的技能🌷和学习需求。谈及建立群聊😆的初衷，罗任表示，他是🔰为了结交一些有趣优📘秀的朋友，同时也🌭希望自己的技能帮助🖊到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有人想学📜习编程，我会教一🎴些学习方法🦒和基础知识，主要起引📦导入门的作用。最终效果嘛，还得看个人能不能坚🥙持下去。”　　2、学习成果不🔓在于获得多🈺少可量化的证书　　顺着罗任的话🤗题，记者又产生新🕯的疑问：网络上技能交🚓换看似热闹非凡，但实际成效如何？在进一步采访中，记者寻到了新的答📥案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的技能💈交换“默契学友”——一位来自澳💷门的女生妮妮。为了锻炼英🏀语口语，丸子在社交🏃平台发帖，经过简单的线上沟🤲通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天🛋学习两小时，还会互🧑相督促打卡。”丸子坦言，这种学习🏁更多依靠内驱力，目标并不急功近利。“学习目🌲的性没那么强，好东西都需要慢慢打磨，我们更享🧑受学习过程本身。”　　赵木对此深有🍐共鸣。在教朋友日语的过❇程中，他对教材的熟🎏悉度大大提高，尝试探索了🔧不同的教学方法。“通过帮他🕛们梳理知识点，更清晰地看🔕到了不同学习🌶者存在的问题，这对提升🏼我的教学能力帮助🥒很大。”他说。　　多👹位受访者提到，技能交换的重要价值，往往不在于最🤛终获得多少可量💬化的证书，而在于体验本身🌷。最大的收获并🎛非某项技能的突飞猛进，而是“敢于开🎅口说英语的勇气”“教会别人写毛笔字🥡的成就感”，或是“发现不同文化背景♿思👾维碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学🛤能力等难以量化的“软技能”得到🙃了充分锻炼。技能提升未🥓必立竿见影，但持续的学👡习热情与探索欲😪却被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资格🌏证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受⏱到更多学习新技🔋能过程的乐趣，而不因最终目标焦虑。”　　不同于付费学习，技能交换弱化🈚了功利目标，更注重学🀄习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪些新东🕝西”“我对自己、对世界有了什么新认🐷识”……青年人用这🐱些角度来衡量学习效🥦果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专🐌家学者肯定了这样👐的做法，认为它有利于破除🙅教育功利性观念，有利于回归学习🚠的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人🤙群体中自发生长出⏩来的技能交换，更容易激发并维持内🛠在学习动机。“兴趣是最好🌲的老师”，源于内🎐驱力的学习，其效果最终体现在更持🍆久的学习热情、更全💲面的能力素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。　　3、在共同学习中建🍍立深度社交　　调查显示，超九成受访青年🍊有兴趣尝试与⛹他人交换技能，过半认👹为技能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果不仅反📷映了技能交换的流🙍行趋势，也折射出青年一🍻代对重建真实、深度人际交往的🏔需求。　　“我和妮妮，就像是🍺两股温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现💕代社会更需要心灵的深度共振，而不仅🦔仅是网络空间中的💺浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之初就想要寻🤶找一位跟自己性格契🐦合、频率一致的技🐸能交换对象。在她看来，技🚆能交换不仅是学习手段，还可以认识志同道🐡合的朋友。交换过程更像🚪是两个目标一致的人在学🍻习路上互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望🤸通过网络寻求🌗更深社交连接的青年并非少数⛲。与此同时，越来越多的🐷人发起了更为直🐵接的线下技能交换活动：在上海，“技能交换实验室”让众多年轻人线🌄下交流，在互动❎中发现自己和他人的闪光点；在北京，技能交换不仅延😏伸至线下，还扩🧢展到闲置物品交换和故事分🍝享等🏣更为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等🐿干货满满的社交派对层出不穷，召集不同行业、各具🔎所长的年轻人，用技能打破🐟陌生人之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几🉐次线下技能交换，她告诉记者，在线下与技能😆伙伴聊得更透彻。“在深入交流的🐗过程中能提升思维、表达、沟通能力，同时对🌠方给予的正向反馈🚻增强了我的自信，就这样交到💆了新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青🔻年社交模式的调适路径》一文中提出，在当代青年的社交图谱中，有一种渐进式🐯社交模式，即先在数字空间😁建立基础信任，继而通过现实☝接触强化连接，最终形成多维度的社会支持网📬络。通过分层递进的💒渗透策略，青年群体既保👑障了社交安全边界，又实现了归属🥨感的梯度建构，展现🕺出数字时代社会关🚒系再生产的独特路径。　　技能交换的魅力，也许就在于它🗞提供了从浅层✊连接到深度陪伴的“光谱式”选择，让大多🐞数人在其中找到适合自己的社💔交节奏和距离。　　正如😇罗任所体会到的：“这种形式能够👋将大家聚在一起。我们每个人都😨拥有独特的技能与特🍮长，在与不同背景、不同🍒领域的人深入交流时，总能碰🏎撞出许多新奇的想法和灵感。”他补充道，这种基于共同🔚学习和成长的社交，本🗻身就是一种宝贵的财富。　　4、搭建有趣又有🆕安全感的技能交换🚀场　　值得注意的是，技能交换的体验并非总💠是完美，匹配对象也🔘未必都契合。不少人在🐬视频平台分享了其不理🦇想的交换经历。那么，如何提升匹配🏟的精准度，找到靠谱的交换对象？在享🕧受深度连接的同时，如何规避潜在的社交🏰负担？这些问题，仍需在进一步🌪的实践😅中探索和优化。　　在技能交换热潮下，一些街道、社区以及公益🕺夜校开始主📜动搭建平台。在上海市杨🏋浦区控江路街道社🗝区，一场持🚇续了半年的技能交换公益课🍉堂热度不减，社😳区主动组织邀请多位青年志愿者开设💯摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公益🔎技术课堂，20多场技能🌨活动吸引了很多青年人参与。　　辽宁省大连市🏒玉龙社区🏳技能交换集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在此登记🦗自己的专长，技能🎐覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长等多个🈷领域，这张动态更新🅱的社区人才🥣地图为后续技能🚜互助奠定了基础。曾参加过类🌯似活动的钟先生表🈲示，“这种由社🎬区组织的活动🚔更靠谱更让人放心，参与人的技能和身份🗺比较真实，交流起来也更踏实。”　　“技🔱能交换的重要价值在于互助成🍔长与人际连接，淡化功利性、强化过程体验和🤖社区归属感，才💁是维系其健康发展的关键。”长期研究青年现🕢象的天津师范大学🚭马克思主义学院副🎶教授蔡伏虹建议，平台搭建者(无论是🏏线上社区还是线下组织者)应更注重建👥立双向评价机制和清晰的技能描💣述标准，帮助用户精准♎匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者从兴趣🍤交流逐步深入，尊重彼🧀此的节奏和界限，让技能交换既有趣味性🍌又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人物为💐化名)

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（青岛日报／观海新闻记者 ひなたいのり）