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　　中新网茂名7月9日电 题：广😪东侨乡信宜八坊村：千年古城焕💼发蓬勃生机

　　作者 梁盛 梁晶晶

　　广东知名侨📒乡茂名信宜市🧗镇隆镇八坊村是一座千🌨年古城，也是粤西人“下南洋”的起点。如今，这座古🐗城已发展成为广东省级新农村建🍖设示范片建设单位，并入选全国乡村旅游重🥍点村和广东省美🔚丽乡村特色村，焕发蓬勃生机。

八坊村🆔古城文明门。　谢海波 摄

　　近日，记者穿行于八坊村，看到村道两旁的👘古建筑气势恢宏，墙面的雕刻⬅使用了中国传统文化灰雕艺术，以灰塑浮雕🎄蝙蝠、花卉图案为主，虽久经风雨⛓侵蚀，斑驳陆离，但仍让人强烈感受到当年的繁荣和📴富庶。

　　被称为红楼的💷八坊村“地标”文明门就矗立🦁在八坊村广场上，红墙绿瓦，飞檐翘角。村😚民李超告诉记者，文明门🌑是八坊村古城唯一幸存下📛来的城门，如今成了八👚坊村的旅游“名片”。每年农历二月初五“年例”日，这里都会举🚕行一场声势浩大的“千人宴”，用炸鱼古、杨桃鸭、蒸扣肉、桂花肠、白切鸡🐰等当地传统美食宴客，还会在广场上演🎆飘色、木偶戏、六双花🌵灯等传统特色节目。当天，许多海外🛁乡亲专程回乡省亲，珠三角、香港、澳门等地的游客也会慕😲名前来观光，品尝美食。

　　华灯初上，流连于八🛌坊村古书院、大洪国王宫旧👞址观光的游客陆续散去，而八坊村广场🍏却开始变得热闹起来，买卖小商品的喧🥣嚣声，外地游客🐯拍照留影的欢呼声，小孩子追逐嬉📟戏的打闹声，不绝于耳。

　　正在🥦广场边乘凉的村民李叔说，他在这里生活了50多年，见证了八坊村从破败走向繁🎈荣。以前的八坊🐫村广场又老又旧，无人问津，升级改造后，添置🔽了大批文化设施，还有美丽圩镇客厅。广场上的“窦州🔳古城粤书吧”，可以满足不同🕴年龄层读者的阅读需👧求，人们还可以🌜通过专门开设的展示区，深😷入了解八坊村的历史文化😐和地方土特产。

　　镇隆镇🔡党委副书记杨上飞介绍说⛹，最近，八📃坊村活跃的夜经济又🐿新添了亮丽一笔——“八坊沉香夜市街”建成投用。人们🍄在古城墙下品香、鉴香，近距离体💄验古城留下来的古🍂老而独特的沉香制作技艺，在跨越千🐫年后带给当地怎样一幅产业兴旺的繁荣景象🏮。

　　杨上飞称，已有1400多年历🍐史的八坊村又称“窦州古城”，自古就🌽是岭南沉香贸易的枢纽节点，唐代“窦江古渡”连接南流江水系🌅、宋代“香药古道”直通广州港，将🌷沉香运至广州，再通过海上丝绸之🗓路远销海外。

　　在八坊村骑🤓楼街，经常前来“打卡”的网络主播🏺张小姐，指着“锦纶泰”古🦓商号大门告诉记者，20世纪初，八坊🔮村交通闭塞，人们生活拮据，从八坊村走出🔇去的侨商李季濂，在马来西亚—广州湾(今湛江)—信宜镇隆沿🙈途开设“锦纶泰”商号，自成水陆交✋通线，引导粤西乡亲南渡，使八坊村成为🛢粤西人下南洋的起点，久而久之，海外乡亲带🏗回来的南洋文化，也在此落地生根。目前，当地政🔵府正对骑楼街进行改造升级，规划建设华侨特🧕色商业街及侨乡文化⬛展馆，凝聚侨胞力量，让八坊村的南洋😐文化在新👢时代发展中进一步与国际接轨。

　　八坊村党🥀总支部书记谢海波介绍说，八🤤坊村古城已是国家4A级旅游景区，目前正通😡过一系列升级改造🎌及项目开发，依托锦江🚵画廊和西江画廊形🎇成的村庄绿美生态环，以此为纽带把“镇隆飘色”“六双花灯”等非遗和窦📳州美食、乡村风貌串珠成链，形📥成了一条独具特色的旅游线路。每逢节假日，前来古城打卡的游客众多，2025年春节客流量超过20万人次。(完)

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中新网兰州8月19日电 (王牧雨)18日，甘肃省新的社会🏻阶层人士主题座🙏谈会在兰州召开，部分来自电商、法律、科技、文化等领域🌿新的社会阶层✔代表人士，以及省、市州相关部门和⬜新的社会阶层人士联谊⚾会(以下简称“新联会”)负责人齐聚一堂，聊行业实践、谈发展思路，探讨如何以🌶专业力量服务地方🐜发展。8月18日，在甘肃兰州召开♓的甘肃省新🕜的社会阶层人士😻主题座谈会现场。王牧雨 摄　　甘肃陇南成县🐝新联会会长、陇小南电子商⛹务有📭限公司董事长赵武强，最关心农🚲特产品怎么“出山”。他说：“我们建了直播基地，搞‘农户+合作社+电商’模式，全国4万多人帮着推广农货，已带动3000多户农民年均增🤝收超万元。”他还特🛥别提到成县核桃，“通过精深加工，核桃单价从15元涨到60元，还孵化12个产业链岗位，200名农户实现就业，小核桃真成了‘金果果’。”　　“这几年🎰我们事务所不仅做企业审计🏧、评估，还接了全省大部分地🏡方债的发行工作，能帮着甘🐄肃经济发展搭把手，很有成就感。”甘肃省新💅联会会长、大华会计师事务所甘肃🤼分所负责人刘志文说道。　　刘志文提到，今年年🌓初曾赴北京参加全国❕新的社会阶层人士🏧主题座谈会，返回后就把🛀会议精神融入甘🎆肃省新联会工作，上半年组织了6场“凝聚新力量·筑梦新时代”主题教育活动，还带动🤺新阶层里的人大代表、政协委员建言献策🔝，他调研提出的“加快🌙培育甘肃境内上市公司”等5项议案，已经被有💰关部门采纳。　　“不仅给省委、省政府做法🐼律顾问，我们也🍥常帮老百姓解决就业、医疗这些🎠身边事的法律问题。”甘肃省新🔟联会副会长、甘肃勇盛律🚧师事务所所长周文杰说，他牵头成立了“萤火虫公益基金”，目前已在临夏、白银等地捐建8个图书室，惠🌵及上千名学生，“法律☔人既要执正义之剑，也得怀公益之心。”　　张掖市新联会会长、甘肃阳📶创电子科技有限公司董👇事长马鑫元聊起“甘肃智造”很有底气。他说：“我们2019年在张掖落地，就盯着国产🐝处理器做设备，现📈在已经研发出13类产品，还和🈺龙芯中科建了甘🥘肃首个适配中心，适配了400多项软硬件。”其🚿公司还和中科曙光共建实验室⛴，下一步⏪要提高核心部件自主化率，让更多“甘肃智造”走向市场。　　武威😻市作协副主席、网络作家王🧣以刚坦言：“写网文得扎🌐根陇原大地，把家乡的故事揉进🕷去，才能写出有温度的🚃作品，让更多人了💏解甘肃。”　　甘肃省委常委、省委统战部部长孙雪🖍涛表示，新的🌵社会阶层人士是甘肃发展的“新锐力量”，希望大家继续发😣挥创新创业、专业服务、网络传播等优势🕣。孙雪涛鼓💞励新阶层人士聚焦甘肃省委“七地一屏一🛄通道”部署，在国产替代、乡村振兴、网络清朗空间等👞领域当好“建设者”。　　据悉，甘肃🈴现有新的社会阶层人士约108万人。座谈会后，20余名网络作家将🐘赴白银采风，以文化赋能区🎹域发展。(完)【成人🌘短剧走红原因】根据购房指南🦕栏目披露，中村日咲主演💿的《juy283》存在内容争议，该影片在顿切✝电子打标设🌏备教育中心发布仅78小时便吸👶引数十万播放，目前处于“封禁审核”状态。近期，多地职业本🚧科院校2025年招生数据显示🌐，部分👼专业招生规模扩大，录取分数持续攀🖥升，已大幅超越传统🧠本科线甚至特控线。如🥑新晋职业本科北京科技职业🍾大学，其投档🦎线大幅超过本科控制线。同时，广东、湖南、江西等省份🐣的职业本科录取分数均呈🛶上升态势。这折射出⛔社会认知转变与产业升级，体现了社会对高技🌗能➕人才的渴求以及学生👀对多样化发展的诉求。　　在🌤高等教育大众化的背景下，职业本科教育作为🚐国家教育体系重🗳要组成部分，其规模快速👚扩张已成现实趋势。然而，随着招生规模迅速😩扩大，职业本科教育🕞发展也面临诸多挑战。例如，部分职业🚘本科院校在追求✏升格或扩大招生规📥模过程中，对职业教育“职业性”本质认识不清，模💃糊了人才培养方向，沦为普通高等教💕育的“低配版”。在笔者看来，规模扩容不应稀🥠释职业教育独特的“类型底色”，更不应🍣模糊其与普通😰本科教育的边界。如何在新🎦发展阶段坚守类型定🗼位，确保职业🚌本科健康、特色化发展，已成为一个紧迫的🔈教育命题。　　深化产教融合，筑牢“类型底色”核心支柱。职业本科教育核🍮心📋使命在于培养符合国家发展需要、能解决复杂🌺现场问题、推动🍞技术工艺革新、兼具精🖕湛技艺与理论素养🎉的高层次技术技能人才。为此，坚🕒守职业本科教育“类型底色”，关键在于将系统性、深层次、制度化的产教融♍合作为生命线。相关院校应☝联合龙头企业共⬆同制定培养标准、共研实施策略、共建实训基💴地与产业学院，深入推动行📝业龙头企业实质性🛴参与学校治理，如📙组建董事会或理事会等，赋予其在专业规划、课程设置、教学安排、师资评聘😧中的适度决策权，确保人才培养🐌紧跟产业发展脉搏。打🌳造共生型产教融合平台，超越传统🚠校企合作模式，共同建🎠设集技术研发、工艺攻关、人才培💈养于一体的产业学院、协同创新⛲中心等平台，形成“教学—生产—研发—教学”闭环，做到人才👭培养与产业技术升级😱同步迭代，破解职业教🎵育滞后性难题。如深圳职业📂技术大学与🔳行业领军企业共建多个特👏色产业学院，将企业真实💶研发项目嵌入课程体系重构、教👯学评价与反馈、质量保障等教育⛔教学环节。推动项🥑目化教学变革，以源自企业的🗽真实技术🎭问题或工程项目为载体，重🔒构教学内容与流程，让学生在解决实㊙际问📈题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说，产教融合是打破💡教育与产业藩篱、促成二🐰者紧密联系的桥梁，也是🎟职教本科区别于普通本科最鲜明📲的标识。　　实施课程重构，凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本⤵科教育的课程体系🛡亟须突破传统学科框架，坚持知识、能力、素质和职业发🔫展的四维目标定位，以“技术知识”为核心，打破“本科压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式，构🧑建基于真实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进🍩模块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式🉑课程教学模式，优化课程实💋施策略，强📇化技术知识的应用🕚场景与结构化。超越碎🚑片化技能训练，系统梳理🍦特定技术领域核心原理、工艺方法、技术标准、管理流程等⚓知识要素，形成支撑复🖨杂技术问题🥊解决的知识图谱。优化理论🐗课程与实践课程结构，增强逻辑关联，实现实践理论一🦒体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和线性🗳思维，创设具有鲜明产🕶业特征的融合🧣性学习情境，让学生在解决技术🕓难题中😷自然习得必需的理论知识，提高技术实践能力，实现知行合一。紧跟技术🕵前沿动态化升级课程体😳系，将行业技术最新⤴发展、标准变更、前沿趋🥎势动态融入课程内容，建立课程🐉内容快速更新迭🦑代机制，实现课堂🌀教学与技术更新同频共振，确👞保毕业生技术能力👂的前沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系，是职教本科高层次、不可替代性的根⏱本保证。　　推进评价改革，形成鲜明的类型👛化导向。建立符合职🦃业本科教🌫育类型特征的评价体系，是引导其健康发🚨展的指挥棒。应破除传统学术🎗化单一评价，发🅰挥数智化优势，采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的🍀评价管理模式，建立能力本位、多方参与的增值与过程性💶评价体系。制定😀学生评价多维化标准，摒弃“学术知识中心”标准，破除“唯分数”论，构建包含🍇复杂技术问题解决能力、工艺优化能力、技术创新应用🧑能力、项目管理能力、职业发展力、现场学习力等在内的综🚑合💣能力评价标准。强调成🚋果产出导向，把技术方案、原型产品、工艺改➖进报告等作为🥊重要的产出成果，重点考📡核学生解决复杂问题的能力与🤐技术创新素养。注重教师🥋职业化评价，降低传统学🐌术论文的评价权重，重点⬆评价教师解决企业技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导学生🏹技术创新的实绩以及💤行业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色岗位晋🌅升通道。评估学校办学📊成效，应聚焦服务区💞域产业发展贡献度(如技术🙇服务收入、技术转化成果、毕业🈳生多样化成长🏖路径及产业适配度)、产教融合深度、特色专业建设水平及社🌫会影响力等📚核心指标。总体来看，评价体系✔的转向是巩固类型定位、激发⛱办学活力的关键支撑。　　营造良好生态，构筑健康发展🐰的制度保障。职业本科教育健📒康发😓展需要系统性制度支撑与良好🕸生态，构建多方协同📉的质量保障体系。教育和人社等相关💺部门应进一步加🤼快构建国家资历框架，明确职业本🈴科教育在框架中的定位，实现其学历证书、职业技能等👍级证书与职业资格的🚰有效衔接与等值互认，畅通技术技能人才成长🚨立交桥，形成良好🤙发展态势。实现政策资源🏡精准倾斜，在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基地建设📤等方面，对坚守⏱类型定位、产教融😲合成效显著的职业🍉本科院校给予优先支持。设立专项引导资金重🐳点支持建设🤒特色专业集群、高水平实践平😧台和开发教学资源🤡系统，强化示范引领作用。要大力宣传📡职业本科教育为服🍠务国家战略、支⛷撑产业升级培养关键力🧚量的独特贡献，提升社会认可度。要完🧡善教师评聘制度，增加实践环节🙇权重，建立激励机制，提高社会服务意识🧡，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造尊重技❤术技能人才的良好氛围。　　(作者：黄勇建，系江西科技师范🎎大学教育学🎌部副教授)浙江金华：广场音乐季唱✡响夏日夜生活一文👾详细介绍了这个过📦程。中新社北京8月19日电 综合消息：巴⛲勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)当地时间18日表示，已🐍同意关于加沙地带停火的最新提👘议。　　据半岛电视台、英国广播🥗公司等外媒报道，哈马斯18日发表声明称，哈马斯和🔕多个巴勒斯坦派别已🚢经接受调解方埃🍒及和卡塔尔关于加沙地🍣带停火方案的最新提议。该声明👂未提及提议具体内容。　　有消息人士对半岛🏅电视台透露，最新的提议内🕔容包括为期60天的停火，其间，以军将🏡撤离相关地区以便援助物🈲资进入，哈马斯将😊释放一半被扣押以色🌐列人员🎭并交还一半被扣押人员遗体，以换取以方😓释放巴勒斯坦囚犯。　　《以色列时报》援引一名🥓以色列官员🐧的说法报道称，以政府已🦁了解哈马斯的表态，不过，以总理内塔尼🚠亚胡未给出🍵明确回应，并暗示正在推进😹以军接管加沙➿地带🧢最大城市加沙城的计划。以国防部长卡茨18日称，此💪前哈马斯在长达数周的时间里🚖始终拒绝就被扣押人员👉释放进行任何谈判，但现在突然重返🙀谈判桌，“完全是由于担心我方即将攻占加沙城”。　　据巴勒🚄斯坦官方通讯社“瓦法”18日报道，自2023年10月7日新一😄轮巴以冲突爆发以来，以军袭🔰击已导致加沙地带超6.2万人丧生、逾15.6万人受伤。(完)

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中島愛里/天音りおん/Alexis Golden/澤田留美

（青岛日报／观海新闻记者 有森涼）