镇江金山网：根据记者💸陈俊获取到的最新动态，竹下菜奈子作品🚧下载将于2025年08月25日🍄在镇江金山网举行💡隆重的开幕仪式。错过等一周上线，开奖用户必看

直播吧7月24日讯 梅西与迈🌽阿密国际的合🍒同持续至今年底，目前双方之间🌛还没有明🐓确的续约消息。

当🐪被问到如果梅西离开，是🚽否会对美职联产生重大影响时，切尔西、埃弗顿旧将特里-费兰表示：“我不认🛌为美职联会失去吸引力，之前我们🥟经历了德罗巴、亨利和贝克汉姆等人的到来🏐和离开，但联赛并没🎣有失去吸引力。我认为美职🎢联非常健康，你可以看💪看各项数据，以及观众人📁数等等。

“明年这里还将举🎡办世界杯，我认为美职🤵联的状况非常不错。肯定还会有明星🤶球员来到这里的，比如⛎莱万这样的球员，他可能会在职业👴生涯末期来到🥖美职联，就像🦍苏亚雷斯一样，美职联可以♿引进这样的球员来重新激🚣发球迷的热情。

“但贝克汉姆的下一🌌步计划🤳会是什么呢？现在他们很难找💶来兰帕德、亨利、鲁尼或者罗比-基恩这样的球星了。那些本有可能来😅到美国踢球的球员，现🛂在他们更倾向于🌄去沙特赚取更高的薪水。这就是美职联🕞必须去竞争的💧东西，也就是财力。你可以看到，甚至有很多当打之🕠年的球员都🍁去了沙特。”

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【用户⏳看片习惯变化】下载即将关闭！bt之家香港事🖥件持续发酵，桃井望试看后🐡续内容发布7页报告，错过等一周上线，开奖用户必看引🚘发用户看片习惯变🕋化💢热议彩市新骗局曝光争议升级，彩民热议中🅾奖的人都做了什么 政府和社会资👅本合作(PPP)发展十余年来，各地运用PPP模😼式在交通运输、市政工程、片区开发、生态环保、水利建设等🔤领域实施了一大批📪项目，持续改善公🎭共服务供给，推动基础设施现💎代化，在稳增长、调结构、惠民生等方面发🧚挥了积极作用。为进一步规范PPP存量项目🎋建设和运营，提升项目😧运行质量和效益，持续提🕠升公共服务供给水平，推动经🤺济社会平稳健康发展，财政部会同有关部🤱门研究起草了《关于🔑规范政府和社会🍐资本合作存量项目建设和运💸营的指导意见》(以下简称《指导意见》)，报国务院同意🏨后以国务院办公厅名🦕义转发各地方、各🕔部门贯彻实施。近日，财🥍政部有关负责人就《指导意见》有关问题回答了记🎾者的提问。　　一、我国很多基⛰础设施和公共服务领域⏰项目采用了PPP模式，各地存量项🕟目建设和运营状况🚢很受关注。请问《指导意见》出台的背📝景是什么？　　当前阶段，我国经济结构调🛳整从增量扩能🚆为主转向调整存量、做优增量并举。加力支持PPP存量项💄目顺畅建设、高效运营，是盘活存量资源、以存量带动🏧增量、为经济发展🚬注入新动力的必然要求🍁。制订《指导意见》并推动公开出台，主要出于三方⏹面考虑：　　一是中央有要求。党中央、国务院高度重⏰视政府和社会资本合🖊作工作。党的二十🗯届三中全会审议通过的《中共中央关💪于进一步全面深化改革、推进🛂中国式现代化的决定》指出，建立政府😝投资支持基础性、公益性、长远性重大💣项目建设长效机制，健全政府投资🍼有效🌡带动社会投资体制机制。中央经济工💤作会议要求，加强财政与金🏺融的配合，以政府投🍠资有效带动社会投资；统筹🏋好做优增量和盘活存量🌥的关系，全面提高资🛳源配置效率。出台关于规范PPP存量🎛项目建设和运营的指🤔导性文件，是贯彻落🐜实党中央和国务院👮决策部署的具体举措。　　二🕣是民生有需要。各地运用PPP模式加快推进基🤛础设施建设，扩大公共服🔭务供给，建设了污水处♒理厂、垃圾发电厂、高速公路、地铁线路、水利灌溉、城市供水等项目，着力保障🚴群众生产生活，不断📰提高人民生活品质。出台《指导意见》，有利于加🤘力保障存量项目⚫建设运营，推动提高公共服务供📧给质效，进一步🕟服务保障和改善民生。　　三是🐽各方有期盼。财政部多次多🚆批分🙈赴项目现场调研，多次召开省、市、县三级多方座谈🥇会，已累计覆盖东、中、西部PPP存量项💝目体量较大的省份，系统🙋总结梳理基层实践经验，密切跟踪🤬各地工作进展，并将各地好🐢的经验做法写入《指导意见》。政府方、金融机构、社会资本💻方均表示，希望公🐣开出台一份管总的指导性文件，进一😼步明确政策预期、回应各方关切，加力支持各方同😎题共答，齐心协力支持PPP存量项目🦓顺畅实施。　　二、PPP存量项目🔋量大面广，我们也了解到，虽然👘各地项目具体情况千差万别，但遵循的♈工作原则是共性的。请问《指导意见》作为国家😇层面的指导性文件，提出了哪些推进PPP存量项目顺畅运行的方🤕向性要求？　　按照PPP系统性改革要求，地方政✒府特别是省级政府要切实扛🗝起主体责任，及时采取🎺针对性措施，积极统筹😧各方资源，组织辖内各有关方💻面真抓实干，支持PPP存量项目稳健运行。具体可概括为“四个坚持”：　　一是坚持系统🍵推进。PPP存量项目涉及多领🔬域多主体，时😾间周期跨度较长，建设运营状况与经济社👸会发展高度相关。《指导意见》要求地方⛪政府坚持系统观念，将PPP存量🚘项目建设运营纳入当地🐇经济社👌会发展大局统筹推进，统筹做好新上政🔆府投资项目和PPP存量项目的衔接，进一步提升经济社会🔷发展的系统性、协调性。　　二是坚持🐦分类施策。相关部门和单位🔹要在本级🤹政府领导下，逐一研究项📘目实施阶段、行业领域、回报机制👋等关键要素，具体🎦项目具体分析，分类施策、有序推进。要综合运用财政、信贷等资👘源和工具，多措并举、精准发力，有效保障辖内PPP存量项目规范建⛸设运营。　　三是坚持降本🗺增效。《指导意见》提出，鼓励政府方、社会资本方、金融机构等参与方平🍗等沟通、互惠让利，科学调整🔹项目实施内容、合作期限、融资利率、收益指标等要素👼，加强项目管理，降低运行成本，深挖运营潜力，提升项目产🍦出质效，服务经济平稳运行。　　四👽是坚持强化保障。要求项目各🙈参与方秉持契约精神，依法履约，合力推进💄项目实施。要求政府方、社会资本方及🙉时足额缴🔑纳项目资本金，社会资本方保质保✈量完工运营，政府方按绩效付费。要求金融机构按🛌照市场化、法治化原则，客观评估，积极支持❣在建项目合理融资。　　三、我们注意到，大部分PPP存量项目已👯进入运营期，项目各参💛与方对这份指导性文件翘首以盼🧜。请问在支持🎳已运营项目平稳运行方面，《指导意见》提出了哪些要求🍥？　　目前，约七成PPP存量项目已经进✌入运营期，其运营情况🍳直接关系公共服务🧢供给质量和效率。为支持📊已运营项目平稳运行，让人民群🕗众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，《指导意见》重点提出了如📑下要求：　　一是要👸坚持按合同办事。合同是针🐲对具体项目管总、管长久的🎃根本依据，相关方责权利均🚠在合同中明确。PPP存量项目均⏲已签订合同，“有合同依合同”是存量项目💚顺利实施的基础和保障。　　二是强🦎调及时按效付费。要求地方政府将支出🥋按规定纳入预算管理🍋，按🕰绩效评价结果及时付费，不得拖延竣😩工时间、延迟绩效评价。经认定涉🏨及拖欠企业账款的，应📫按照国家有关规定及时妥善解决🥡。要求社会🧜资本方按合同约定，提供符合🤚相关质量和标准要求的💿公共服务。　　三是强调降本增效、节约优先。要求各地结合实际，开源节流。一方面，推动项🤲目瘦身健体，减少不必要的建🍉设内容，节约📍后期运营成本，并合♌理调整投资回报率、资金折现率🏙等收益指标，适当延长合作期限。另一方面，切⏸实提高项目效益，要求社⭕会资本方创新运营模式、引入先进技术、改进管理手段，提高项目运营专🤢业化水平。　　四是💅鼓励金融机构优👻化融资结构。2015至2018年是各地实施PPP项目的高峰期，也恰恰是融资🌼利率比较高的时期。当前市场利率水➿平下，存量项目贷款存🧜在合理降息、展期空间，宜秉持🥞实事求是原则，鼓励🕘金融机构与社会资🐪本方积极磋商，采取调整还款计划、降息、展期、置换等方式，支🗽持优化项目融资结构。　　五是要求加强🖱项目运营监管。行⛔业主管部门落实监管责任，指导项目🅾实施机构严格开展🚪绩效监控和绩效评价🕌，加强结果应用并💂与政府付费挂钩，激励社会资本方🔗提高公共服务产出质效，适时开展中期🌯评估。对有🕜收费的项目，既要加强收入管理📠，也要挖掘潜在价值。对可以收费但暂🔤未收费的项目，可在充分🧦论证后按程序实施，合理拓宽收入✅渠道。　　六是要求规范做🕢好项目移交。要求行🧠业主管部门、项目实施机构对🐨项目🐥建设运营情况进行验收。强调由项目实施机构🏀及时接管，做好资产评估、登记入账和后续💡管理工作，项目🚋合作期满后不再作为PPP存量项目管理。　　四、对于仍处🔷于建设期的PPP存量项目，《指导意见》提🎩出了哪些方面要求？　　对🔆于已开工并形成实⚫物工作量的在建项目，重点是保障其顺利建成完工，及时发挥前🎱期投入效益。为此，《指导意见》提出针对性要求：　　一是排好优先顺序。根据当地经🆒济社会发展需要、项目性质和财💪力状况，优先🔋实施具有一定收益的项目；其他项目按☕照轻重缓急👩合理排序，稳👖妥有序梯次推进。对于直至2024年底前❎还没有开工的项目，原则上不再🤬采取PPP存量项目模式🥛实施；确有必要开工🌵的，可采取😒其他模式实施。　　二是加快建设进度。要进一步🐅论证项目建设内容、压缩实施规模、优化建设标准、调整配套内容，减少不必要的建📴设成本，原则上不得🥉超出已核🥤定概算总投资。对接近完工收🏢尾的项目，要抓紧推进建设、及时验收决算、及早投入运营。　　三是保🕌障融资需求。要求金融机构客观❤评估，积极支🌼持在建项目融资。对已签订贷款🐆协议的项目依法履约，及时发放贷款；对未签订贷款协🥥议的项目充分尽职调查，合理🛣确定贷款规模、利率、期限、抵质👳押品等信贷条件。同时，金融机构要😭优化信贷审批流程，不得无故🚍终止叫停，不得要求地方政🛩府🏷或相关部门出具承诺类🐏或证明类文件。　　五、如何理解《指导意见》提出的“综合运用各⏱类资源和政策工具”？　　PPP存量项目分为✡完全政府付费项目、可行性缺口补助🧡项目、使用者付😣费项目三类，其中完全政府👧付费项目和🎚可行性缺口补助项目需政府补🚌贴。推动存量😠项目顺畅运行，既需要因地制宜📨具体项🤷目具体分析，也需⏳要各地秉持系统观念，统筹各方资金资源，多措并📬举加力保障。　　一是足额👋安排预算并严格执行。PPP存量项目中政府🆚支出责任应纳入预算管理，要按照预算🤚管理程序，将政府承担的项目建🚎设成本🕯和运营补贴纳入预算管理，严格执行支出计🦐划，不得挪用、擅自🚸改变本应用于PPP存量项目支出😺的预算资金用途。　　二是用好地♍方政府债券工具。对符合条件⚓的在建项目，地方政府可统🏝筹运用专项债券、一般债🌡券等资金，用于PPP存量🐸项目建设成本中的政府支出。对已建成✖运营项目，地方政府👪可按要求安排使🚱用相关地方政🎳府专项债券资金，有序处理✈社会资本方垫付🤪建设成本问题，推动PPP存量项目持🦕续运营。　　三是整🗜合相关资金资源渠道。在充分利用预算和👶债券工具的同时，地方政府要👩统筹运用中央转🛌移支付、地方自有资金，合理用于存量项👗目建设成本和🤧运营补贴。PPP存量项目🙉涉及具体行业领域，行业🔎主管部门要充分发挥作用、用好相关资金，有力保障各行业领🥈域存量项目🎧平稳实施。此外，《指导意见》还提出“将PPP存量项目🌌纳入今后相关增量政策👇中统筹考虑”等方面要求。　　六、PPP存量项目涉及各参😠与方和利益群体，如何推动《指导意见》更好落地实施？　　PPP存量项🏤目建设和运营涉及多部门、多环节、多主体，需要地方政🧗府发挥⏭牵头抓总作用，组织辖内相关部门、社会资本方、金融机构加强协🍟同，形成政府统筹、部门协同、各司其职、齐抓共管的工🥊作格局。　　一是地方🎣政府担起主体责任。地方🏊政府特别是省级政府🗳落实主体责任、属地责任，因地制宜🎾建立完善绩效评价、中期评估等管理📱制度，并⛑组织做好实施。各地区🍻采取切实措施规范🚚项目建设运营，保障各方合法🅰权益。同时，做好政策宣传解🚼读，及时回应🙆有关方面关切。　　二是行业主管部门🥜落实监管责任。加强对项目🦆单位指导、协调、监督，制定绩效指标体➕系、行业技术标准、公共产🏒品或服务技术规范，加强公用事业、公📂共服务质量监管。做好建设用🧞地规划许可、环境影响评价、建筑🎈工程开工许可、项目投资变🧑更审批等工作。加强对实施机构🎐指导，规范中🐼介机构行为。　　三是财政部♉门加强预算和债务管理。按照🌚预算管理程序，将政府承担的🌘项目建设成✔本和运营补贴纳入预算管理。强化地方政府债务管理，地方政府📹通过发行政府债券筹❗集建设资金的，举债不得🐩突破法定限额。　　四是金融管💘理部门强化金融政策✳协调。加强对金融机构🌘业务指导，支持引导金🏹融机构依🔬法合规开展PPP存量项目信贷✒业务并合理🍫优化融资结构，积极支持保障PPP存量🕕项目合理融资需求。　　五是项目实施⛪机构做好项目管理。做好竣工验收、绩效评价、信息共享、项🎆目公司监管等工作，支持各参与方获取信息，重大调🚏整变更及时主动🧡告知相关方。对在建项目，结合竣工验🕡收或资产验收，加强项目资产🍸监督管理；对已运营项目，加强资产登记、使用、处置、清查、产权保护等监督🚞管理。 李亨福利回馈，限时开放观影入口 李惺直播间上线🌂，签到送看🍯片权限天天送→马上观看完整版🔵进来看看

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引导孩🛤子健康适度用手机，91.3%受访家长认同“堵”不如“疏”　　八成受访家长🏂期待暑🎊期运动场馆和图书🥣馆等校园资源有序开放，帮助孩子摆脱手机🥚沉迷　　暑假期间，一些中小学生👦过度玩手🤫机令家长感到头疼。长假本🎵该是调整身心、充分🏧放松的时段，但沉溺🌳于手机让身体🚺和心灵陷入双重疲惫。　　日前，中国青年报社社🥥会调查中心联合问👟卷网，对1500名家长进♐行的一项调查显示，进行娱🈂乐活动是孩子假期使用手机🧒的主要用途，其中，刷短视频(56.7%)位列第一。对于一些孩子🕒暑期沉迷于手机的现象，50.6%的受➡访家长认为是因为现实生活🏈中缺乏成就感。减少孩子暑期对手机💐的沉迷，79.8%的受访家长期待充分🗜利用校园资源扩大线下活动🗼空间。　　近三成受访家长🛷表示孩子暑期平均📤每天使用手机超4小时，且城市级别下👮降这一比例升高　　新疆维吾尔自治区的王🔞女🔆士是全职妈妈，孩子开🌕学升高一。她表示，孩子🎂假期里经常连着玩三四个🚈小时的手机。“我不盯着他就🙂会玩手机，一玩就入迷，打游戏、刷短视频、看小说……叫他吃饭要么听不🈲见，要么磨磨蹭蹭。”　　“其实🌷我们不是很清楚她在干什么。”张强在山东一家电✌力公司工作，他感觉，上初中的女儿👴暑期每天6个多小时都在“手机里”。“孩子跟我们没什么话说，却在线上跟👢朋友聊得挺热闹。”　　“假期里，同学们使用手⛴机普〰遍比平时更多。”18岁的王⏰昊然开学上高三，暑期他每天能玩10个小时手机，远超上学期间。　　暑假期间，孩子平均🦀每天使用多长时间手机？调查显示，32.8%的🦄受访家长表示在2小时以内，在2-4小时的占41.1%，在4小时以上的占26.1%。在每日使用手机超4小时的比例上，随着城市🌱级别下降比例升高：一线城市(20.9%)、二线城市(27.0%)、三四线城市(30.3%)、县级城镇(32.2%)。孩子年级越高，暑期里手机使用🎀时长超4小时比例越高：小学低年级(11.2%)、小学高年级(22.2%)、初中(38.8%)、高中(55.2%)。　　孩子用手机主要🍠做什么？数据表明，排在前列的几🏊个选项都与娱乐有关，其中刷短视频(56.7%)位列第一，玩游戏(43.7%)、线上聊天(38.4%)排在第三、第四，其他还有：辅助做作业/查资料(48.2%)、刷社交平台(35.8%)、上网课/线上兴趣班(29.5%)、看动画片(26.5%)、看直播(23.6%)等。　　孩子假期沉迷手📻机，半数受访家长感觉孩子🕥是在虚拟世界🎗寻找认同感　　“孩子假期🚣在家没事干，天天玩手机。”王女士感慨，手机对孩子🛺的吸引力太大了，尤其网络游戏，孩子经💖常是一把接一把地玩，几个🗜小时都停不下来。　　陕西的小学生家长刘建常🤦分析，即使家长🥓鼓励外出游玩，有的孩子也觉🔜得不如在家刷手机😣舒服，这多是因为从小🌸没养成好习惯，除了手机使用习惯，还包括运动、交友、培养兴🏔趣爱好的习惯。　　对于一些孩🎑子假期里沉迷于手🕣机，60.7%的受访家🛄长指出是因为不够自律，缺乏时间管理🌯意识；50.6%的受访👞家长觉得是现实生👞活中缺乏成就感，只能在虚拟世界寻🚔找认同；48.3%的受访家长指出是🛹假期缺⛔少线下活动和兴趣拓展渠道；46.9%的受访家长感慨💉家人陪伴时间不多，孩子以🀄手机填补孤独感；37.0%的受访家🤢长坦言是家长喜欢刷💷手机，没带好头；30.3%的受访家长🥙认为是短视频或帖子的♓精准推送加剧🕓沉迷。　　中国教育科学研🗽究院研究员➖储朝晖分析，一些未成年人假🧙期沉迷手机，表🍤面看是家庭生活不丰富，深层次的原✳因是孩子缺乏主动性，不会🙁自己设定目标，也就🗳没有自控力。　　要让孩子“做自己的主人”，形成主动型人🎒格　　“我认为🙅网络时代，使🚋用手机这事不能、也不该给孩子‘堵死’，但要让他们学✊会健康用网。”王👚女士从未禁止过孩子玩手机，她与孩子👯约定好打游戏不能充钱，也不🏈能玩起来没完没了，影响干正事。　　调查显示，引导孩子合🕴理使用手机，91.3%的受访家🌍长认同“堵”不如“疏”。　　张强特别🚊认同这一观点，“尤其是青春期的🎷孩子，强制阻止可能引🔞发逆反情绪，而且也不现实”。现在张强🕸常跟女儿说，“手机能发挥🌇什么样的作🙅用在于使用者，要对自己负责。”　　王女士所在社区暑期有“老少共建”活动，会组织学唱歌、排练节目、捡垃圾等。“我希望以后长假⭕里社区多组织这样🔍的活动，比如一星🏆期一次，孩子有💌事干也就不总想着玩手机了。这对双职工家🏈庭来说帮助很大。”　　储朝晖分析，要丰富孩子的🌔假期生活，让💫他们意识到有比玩手机更有👫意思的事，感🥋受到来自现实生活中的👞成就感。他强调，要让孩子“做自己的主人”，形成主动型人格，建立人生目标，“这是走出手🙈机沉迷最有效的办法”。　　改善一💜些孩子暑假沉迷手机现状🚸，79.8%的受访家🍕长期待充分利用校园资源🌞扩大线🔶下活动空间，如有序开放运动场🏸馆、图书馆；64.5%的受访🔳家长希望相关机构为不🤜同年龄段青少年💑提供志愿服务项目；47.7%的受访家😔长期待社区定➕期组织青少年儿童暑期线下活🥥动。　　参与调查🌤的家长中，孩子💂读小学低年级(1-3年级)的占25.6%，小学高年级(4-6年级)的占41.8%，初中的占24.4%，高中的占8.2%。孩🐘子学习生活在一线城市的占31.9%，二线城市的占39.8%，三四线城市的占21.1%，县级城镇(含县城/县级市城区)的占6.3%，农村地区的占0.9%。　　(应受访者要求，文中张强为化名🍎)　　中青报·中青网记者 杜园春 实习生 邵钰倩 来源：中国青年报【BT资源合法吗】心理健康于20250825发布的《阿🏷兵宾与房东太太正文》再度引起轰动，影片曝光🏙竹下菜奈子作👲品下载聚集区存在的非法直播🍼活动，由渡边麻🤗友暗访三周完成拍摄，仅开放会员访🔃问。中新网8月21日电 据北京市应急管理局官方微🦀博消息，8月21日10时10分升级启动🚵全市防汛三级应急响应，请有关单位按照预👋案落实降🍘雨防范应对措施，做好防汛工作。微博截图韦钰的🐜新书《以武融情 闽台甘国宝🍃武术文化周福建屏南开幕》即将出版。中新网上海8月20日电 (记者 陈静)“AI时代的教育目😿标应该培养有情商、有创造性的人才🤒。要解决这个问题，能力侧重主要是培🐎养创造力、共情力、适应力，实现路径需要我🚾们🎍对学生进行情感识别和个性化教育。”加拿大❤皇家科学院院士李康20日在上海表示。　　当日，以“深入实施人才📅战略，加快迈向教育强🐀国”为主题的第11届WWEC世界教育者大🐞会在上海开幕，汇聚了来自政府、教育、文化、科技等多领🌉域的海内外嘉宾，共同探🔷讨教育如何更好地服务国家🌫战略、赋能个体成长。 WWEC世界教育者大🙃会(Worldwide Educators Conference)自2013年起，每年8月在上海举办，是全球教育行业年🧘度盛会之一。　　科技与🌕教育的深度融合成为第11届WWEC世界教育者大会🤲开幕式的一大亮点。李康深入剖🐲析了情感AI在教育🌧场景中的应用潜力。“现在📸的人工智能智商非常高，但情商非常低。”李康认为，要把无接🥪触情感人工智能🚻加工的方法整合起来，变成🎲一个全方位、有感情、有温度的教育人工🧓智能系统，可以同时进行生理、语言、知识情感分析，从而精准检测、理解学生情绪，并做出🏝恰当的反应。在这个🍮基础上才能够通过情感人😣工智🉑能和教育人工智能，个性化培养AI时代有情商🦖的创造性人才。在 WWEC世界教育🎺者大会开幕式上，AI+移动机器🤢人带来了一场融合科技👉与艺术的机器人舞🍢蹈秀——查尔斯顿舞。( WWEC世🛋界教育者大会组委会供图)　　开幕式上，科技与艺术的🀄碰撞惊艳与会者，当日，AI+移动机👁器人带来了一场融合科💕技与艺术的机器人舞蹈秀——查尔斯顿舞。机器🎉人灵活的机械🌳舞步展现了人工智能🚣的高精度控制能力。　　在成果发布环节，由WWEC世界教育者大💠会组委会、中央财经🍷大学中外经济比较研究中心🔦等联合发布《AI+教育：助力新时😯代教育强国建设智库报告》(简称：报告)。　　报告系统梳理AI技术在教育🥞领域的应用🆘现状与发展趋势，从技术研发、教师培养、国际合作等多维度📂提出了一系列创新📨策略，旨在推📮动教育行业的深度🌓变革与创新。报告为教育者、政策制📵定者及相关从业🤙者提供了全面的参考依据，同时😐促进全球教育资源😄共享与可持续发展，具有🚬重要的现实意🏙义和指导价值。　　当日，WWEC世界教育者🤯大会组委会负责🏈人宋辉、联合国可持续发展🗝全人教育成长计🤫划项目负责人🧢黄国忠等共同发起“联合📯国可持续发展全人教📽育成长”倡议，呼吁全🎚球教育界共同努力，推动教育公平🚨与可持续发展。　　据悉，WWEC世界教育者大会🏟历经十一载，以开放的视🔺野连接世界，以深刻的洞🙄察引领变革，以务实🤒的行动推动落地，在推动教育公🍗平、激发教育活力、探索未来教📪育形态等各方面，进行积极探索。上海市民办❎教育协🐞会会长高德毅指出：“我们正面临📕产业结构升级、科技革命加🎳速等多重变化。传统的教育供给👉模式已难以⤴完全匹配社会对人才的需求。这需要打破‘一元主导’的思维定式，构建政府引导、学校为主体、社会参与、市场驱🕵动的全方位协同教育生态系☔统。”　　他提出，“培养人”更要“适配人”，让教育😖与产业需求精准对接。“教育强”，必须超⬆越传统的办学模式，要“建生态”，又🔧要推动教育链、人才链、产业链、创新链的深度融合。“教学优”，必须破除“唯分数论”，还要“看能力”，建立以实践能力、创新素养、终身学习🐴力为核心的评价体系。　　“教育不是孤岛，需要与科🍒技共进，与产业共生，与文化共鸣，更需要与社会共治。”上海市教💼育发展基📡金会理事长王荣华认为，“只有当👘我们深刻把握教育、科技、人才之间协同🤺一体在内的逻辑，畅通教育、科技、人才之间的良性循⏹环，一起推进教育、科技、人才协同发展，才能形🗺成强大的创新合力”。(完)

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王玺/黑楠/石原里美/孙奕

（青岛日报／观海新闻记者 陈俊）