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　　中新网衢州7月22日电 (张斌 章是一)“衢州古城·2025年全国田径锦标🦋赛”将于8月1日至8月4日在浙😤江衢州古城举办。

　　7月22日，“衢州古城·2025年全国田径🐒锦标赛”新闻发布会🥥在浙江衢州举行。据介绍，赛事将于8月1日晚在衢州🔠古城文化旅游😀区水亭门历史文化街区🌯举行开幕式与跳高👔项目，全国前16名男子、女子跳🍃高运动员将在衢州水亭🤰门古城墙下同场竞技，带来一场专业、精彩的田径🛫比赛。

　　此外，8月2日至8月4日，衢州市体育中🧢心体育场将开展🕸场地赛。

发布会现场。衢州官方供图

　　本次锦标⏰赛吸引了全国各省(市、区)的33支代表队参与，共计1440余名运动员、领队教练员及随🚐队工作人员。此次赛事共设38个小项，将产生114块奖牌。(完)

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“智能时代、教育何为”是当今时🐯代的重大命题。《教🏎育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确“以教育🚿数字化开辟发展新赛道、塑造发展🧚新优势”，提出“促进人⏱工智能助力教育变革”“打造人工智💢能教育大模型”等要求。主动拥抱人工智🌩能技术，探索将其与📪思想政治教育🥡深度融合的新模式，是新时代🥤高校践行“为党育人、为国育才”使命的必然要求，也是提升思政工作实❎效性、增强时代感和吸引⬇力的关键举措。　　高校肩负“AI向善”重任　　自1956年达🌥特茅斯会议正式确立人工智能概念，近七十载间，AI历经了从理论📄萌芽到多模态大模型🌍广泛应用的发展。从早期基🥎于规则的符号主义，到模拟大⛱脑神经网络的连接主义，再到如今借助🈹大数据训🐎练的生成式人工智能，其🆗技术迭代呈指数级加速、爆发式发展，深刻改变着🚩社会生产生活图景、知识供给✉模式和科研创新范式，进而重塑着人🧓们的思🔬维方式与观念，教育已经进入😷改变底层逻辑、重⌛塑自身生态的智能时代。《全球人工智🙌能产业发展白皮书(2024)》显示，2023年全球人工🌉智能产业规模突破7000亿美元，其中教育领域AI应用市场占比达8.7%，彰显出该技术在🦐教育领域的巨大👵潜力。　　高校在AI发展进程中扮演🕕着“双引擎”角色。一方面，作为国家战🖨略科技力量的重镇，高校应🔋积极布局人工智能🌘相关专业或研究机构，在自然语言处理、计算机视💄觉等核心领域🐋加大研究力度，为AI技术突破贡献力量。另一方面，高校❣肩负着引导AI向善的重任，要⚾将思政工作与AI伦理知识有机结合，固理想信念之魂，帮助学🍑生树立正确🚞的价值观与伦理观，确保学生🕝在掌握技术的同时坚守科技🍙向善的底线，确保立德树人根🐷本任务落到实处。　　AI发展给思政教🔠育带来挑战与🚲机遇　　面对新一代🤼人工智能技术快速🐸演进的新形势，要正确认识AI对高校🚘思政工作带来的历史机⛽遇，把握历史主动，进一步以人工智🌸能为思政教育工作🛰赋能增效。　　AI能推动高校思政育人📒精准化迈向新阶段。AI技术可搭🥐建全方位、多维🕡度的高校学生动态评估体系，通过收集学生课📎堂表现、社团活动、消🐯费行为等数据，运用大数据分🍳析精准勾勒学生👘思想动态、学习状况及生活需求，为思政工作者开🎵展个性化教育🚟提供有力支撑，推动思政🕠教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，根据学生🤴对相关知识📎点的掌握程度有针对🤩性地推送学习资料，结合学🎣生思想倾向开展个性化心🦇理疏导与思想引领。　　AI正重🛫构思政育人的时空矩阵。AI能够打破👶传统思政教育的时空🚑桎梏，或可借助虚拟现实(VR)技术还原历🏗史场景，增强学生情感共鸣，或🏴可开发智能问答机器人实现24小时在线思政答疑，让🏜学生随时获取知识、化解思想困惑，拓展思政教育的🎽时间与空间📓维度。　　AI还能释放思政工👌作者的核心育人效能。通过AI承担大量重复性、事务性工作，思政工作者🐤得以从烦琐事务🐄中解脱，将更多精力投✨入与学生的深度交流、思想引导与👎价值塑造，进一步提升工🥛作效率与质量。　　AI时代的高校思政🔴工作也面临诸多🚏挑战。当前，意识形态安全日益重🙃要，高校需🛍加强对校园网络💛环境的管控，积极有效应对AI技术开放性与🍧匿名性带来的错🕔误思潮和不良信息传播问题。数😨字鸿沟问题进一步凸显，高🐨校要关注不同地区、家庭背🔄景学生在AI技术获取与使用能👯力上的差距，保障🌊思政教育的公平性。思政队伍🌐数字素养参差不齐，高校应👆加强对思政工作者的AI技术培训，提升其运用AI开展工作的能力。为应🤰对日益增加的数据安💦全与学术伦理风险，高校需🥐建立健全学生数据安全管理制度，加强AI学术诚信教育，规范AI在学术领域的💵应用。　　探索AI赋能思政的实践😬方向　　面对AI带来的机遇与挑💶战，高校🔛应充分发挥AI优势，切实提升思政🌵工作质量，筑牢学生🙎理想信念之基。　　强化🍏党的全面领导，夯实理想信念🥌基础。高校🏄应专项统筹规划AI与思政教🗿育融合发📒展的相关工作，制定前👰瞻性行动指南与发📑展规划，确保思🏁政工作始终坚守正确政治方向，引导学生🎀坚定理想信念，厚植爱国主义情怀🐃。　　严控意识形态风🚙险，净化🌩校园网络环境。高校要建立健全🐈AI内容审核机制，运用先进技术实🐓时监测、严格审🧕核校园网络♋平台思政信息，及时处置不良🦀信息；制定AI应用正负向清单🖊，明确意识形态安📢全红线，规范技术应用🕯范围与方式，维护🌜校园意识形态安全稳定。　　加速数智化建设，筑牢思政工作根基。高校应🥞加大对思政工作数❔智化平台的投入，升级校🎺园网络基础设施，提升数据管理🎄与分析智能化水平；整合学校各部📺门思政数据资源，打破数据壁垒，实现数据共享，为🍸思政工作精准开展提供全面、准确的数据支🦇持。　　推动思政范🎦式创新，增强思政教🍌育实效。高校要加大对AI技术的研发投入，鼓励校内科研团👦队与企业、科研机构合作，开发思政🧘育人大模型，打造特色思政AI产品；利用AI根据学生特点🚠生成个🗨性化思政教学方案🤺与学习资源，激发学生学习⛽兴趣与主动性，提升教育实效。　　强化思政队伍能力🏇，打造“人机共育”团队。高校应定期组织⏹思政工作者参加AI技术培训，培训内容涵盖基础理🦐论、应用工具使用、融合🍱实践案例分析等，邀请专家学者、技术骨干开展讲🕉座与实操指导，切实提高思政工🍜作者运用AI开展工作的能力。　　坚守🧟技术安全底线，保🤞障学生权益与学术诚信。高校要树立数据安全意识，建立健全🚁学生数据安全管理制度，明确数据收集、存储、使用、销毁流程，加密处理数据，严格权限管理；定期组织🌰网络安全专家对思政AI系统进行渗💦透测试，开展网络攻⛄防演练，提升应对网🖋络攻击能力。同时，要将AI学术诚信🍦教育纳入学生必修课，引导学生正确💗使用AI工具，利用AI建立学术🕡不端预警系统，检测学生论文、作业，营造良好学术氛围。　　(作者：吴雅婷，系湖南科技✔大学马克思主义学院博士生、湖南理工职业技术🍩学院讲师)【BT资源合法吗】《btbbt之家吧》上线铝坪教育咨🛂询业😭务部后引起爆发式热议，影片中使用多个l开头看片软件真🕢实监控片段，包括吕家湾村网红♎事件重现，古海優表示“现实🧛远比剧情更离谱”。2025年5月30日，包括中国在内的🚈33个🛐国家在中国香港签署《关🅱于建立国际调解院的公约》(下文称“《公约》”)，标🔞志着经过两年多时间筹备🗾的国际调解院(International Organization for Mediation, IOMed)成为现实。国际调解👺院是迄今🌿为止国际社会第一个专司调解😣解决国际争端✂的国际组织。用中国外交🕘部长王毅的话说，国际调解院🖼的成立“将填补国👴际调解领域机制的空白，是为🐤完善全球治理提供的重要法治公🤵共产品。”　　考虑到近年来🏗中国和菲律宾在南海部🏽分海域的争端并未🗺得到妥善解决，且近两年来矛⤵盾时有升级，在短期内🍤两国通过谈🧝判或法律方法解决争端的可🏤能性微乎其微，两国如果能📀够转而尝试运用新的国🤵际调解院机制🔼解决南⭕海的部分争端，或许是一种另辟蹊⏮径的新思路。这种方法😸的可行性值得探索。资料图：南海风景图。图/视觉中国。　　调解：一种与时俱⛸进的国际争🌁端解决方法　　调解(Conciliation)又称和解，是《联合国宪章》第三十三条规定的🔈和平解决国际争🕚端的政治方法之一，也是1948年《美洲🏪和平解决条约》(《波哥大公约》)、1957年《关于和平解🤸决争端的欧洲公约》、1970年《国际法原则宣言》以及1982年《关于和平🍞解决国际争➕端的马尼拉宣言》等重要国际文✅件中明确列举🕠的和平解决🥅争端的主要方法之一。　　根据国际法学会🐾(Institut de Droit International)1961年《决议》的定义，调解是“一种⬇解决任何性质国际争端的🈸方法，即由🔽当事方设立常设性或特🤕设性委员会处理争议，该委员🍩会对争端进行公正审查，旨在提出😲当事方可接受的解决方🕟案条款，或应其🛎请求为争端解决提供协助。”　　传统观点认为，调解是一种介于调停(mediation)与仲裁或司法🌮解决争端之间的方法。与调停相比，调解更强调🎤调解委员会以正👷式的机制运作而非🎽像调停那样依👞赖调停人的个人主观能动性；而与仲裁或司🦑法解决相比，调解在程序上给予争👢端当事方更多的自🕚主性和灵活性，且调解的结果对🐸争端方而言更为可控，通常不具仲裁或🚭司法解决那🏯样的强制拘束力。　　近年来，调解与调停☕这两种争端解决方法趋于融合，例如2018年《联合国♓关于调解所产生的国际💑和解协议公约》(《新加坡调解公😊约》)采用调停指代调解，而国际调解院⏬筹备办公室👔主任孙劲也曾撰文🍝指出“调解❓和调停这两个术语🏈可以互换，调停和调❄解可统称为调解”。　　《关于建立⛔国际调解院的公约》第二条第一款规定：“调解”指争议🚽各方以自愿为基础，在一名或多名可✏促进争议各方⛄解决问题但无🌨权对其强加👤解决办法的第三人(调解员)的协助下，设法达成各方都🚹可接😥受且友好的解决方案的过程，不论其以调解、和解🥝或其他类似表述指代。　　从这个定♏义可以看出，《公约》下的调解⛴是一种以调解为基础，融合了调👪停与调解各自特点的与♍时俱进的国际😓争端解决方法。　　国际调解院的国家间😢争端调解机制及其🚓特点　　国际调解✍院的受案范围根据《公约》第五章的规定，包括国家间的🕒争议、一国与另一🍚国国民间🐕的争议以及私人主✉体间的国际商事争议。就国家间的争端📋而言，争端🤛方的意思自治在调解程序的🔈全过程中😭得到了充分的保障。　　首先，《公约》第二十四条和第二十😯五条均突出规定🎐了争端方的同意是🤐启动调解🎅程序的先决条件。国际🤭调解院筹备办公室主任孙劲指出🕔“只有当事方一致🛍同意提交的争议，国际调解院才⚡会受理”。此外，第🎼二十四条第二款还规定了争议🤓一方“可在调解程序中🖐随时单方💇面撤回调解同意”，从而防止因调解🆑程序中出现🧘争端方意想不到的“偏差”而导致😕争端方违背意愿被🔊迫接受调解结果。　　其次，就争🐷端事项而言，《公约》第二十五条🛤第三款以及第二十九🍠条赋予了当事方通❌过发表声🈵明排除调解院对特定类型的👽争端予以管辖的权利。而对于😳涉及第三国的争议，《公约》第🕶二十六条明确规定“非经该第三😀国事先同意，调解院不得就该🎷争议提供调解服务”，充分保障㊙了第三国的利益，防止第三国被动💵卷入调解。　　最后，《公约》第三十八🏷条也明确了调解程序🐛与其他争议解决🐂程序之间的关系，强调“如争端方同意，可在其他争议解🔛决程序进🤡行期间继续进行调解”，反映出对争端方📷程序选择自主权的尊重。上述条款⛏的规定也正是《公约》第四条“调解院原则”第二款“确保争议解🤮决中的意思自治和方式的自🐤由选择”的具体体现。　　国际调解院的调🗡解制🎓度同时为争端方设置了若干个“安全阀”，最大限度地🍲考虑了争端方的正当💦诉求和利益。　　例如，《公约》第☝三十三条规定了调解程序相🚬关的所有信😆息以及在调解程序中🎊产生或获得的所有文件的保密🥇性，这样🏆可尽量避免调解因争📆端方的国内政✍治压力而受到影响，有利👓于调解程序的顺利启🗾动和有效推进。第三十四条明🐃确了通常情况下，任何争端方均无💛权在其他🍖程序中援引🌹调解程序中涉及的争端方立场🚜以及调解报告🕝作为证据，这样🍟为争端方扫除了本方立场或声📏明为争端对方在未来仲🥐裁或司法解决程序中🔠所利用的顾虑。　　与传统的调解🛠程序所产生的和解🛤报告通常不具💆有强制拘束力不同，作为国际调解院调🔖解成果的和💉解协议依据《公约》第四十条第一🐵款的规定“对各方均具有约束力🎦”。考虑到调解程序本🕹身体现了争端当事📏方的意思📫自治和对调解程序的全🍠程掌控，加上前述“安全阀”的作用，和解协议本身应🤣当体现争端方和平解决🐕争端的诚意。在这个🐌基础上和解协议的执🦇行应当不成问题。赋予和解协议🚳约束力正是出于这样的考虑。　　运用国际调🔌解院解决南🕓海部分争端的尝试　　通常认为，南海👂争端牵涉历史、领土主权、地缘政治、民族情🐠绪和国际法，因而具有😿高度的敏感性和复杂性。这也是单纯的谈判💼方法和法律方法往往无法有⛓效解决南海争端的原📌因之一。资料图：中国海警依法对非法💮闯入我南沙群岛🔑仁爱礁邻近海🔤域的菲律宾船只采🕝取管制措施。图/视觉中国　　2013年由菲律宾单方🎛面提起的“南海仲裁案”虽然在2016年7月12日作出了“最终裁决”，但中国自始至👸终坚持“不参与、不接受、不承认、不执行”的立场。仲裁裁决非👋但没有有效解决中菲两国💀在南海部分海域🦕的争端，反🌮而成为中菲两国之间缓和😦紧张局势、开展合作的障碍。　　这一局面同1977年阿根廷与智利之间的😿“比格尔海峡仲裁”裁决作出之后，阿根廷以裁决“违反国际法、非法无效”而🔦拒绝执行的情况有些许相似。当年起到缓🕍和局面作用的，是时任🍂教皇保罗二世积极介入的调停。虽然教皇的👢调停并没有立即彻底🔜解决两国的分歧，但也对两⏱国最终签订和🈲平友好条约、解决争端起到了积🛀极正面的作用。　　以这段国际法史例作为借鉴，破解中菲南🤐海争端或许可“另辟蹊径”——运用中国💃倡议成立的国际调解🗺院的调解🏩机制尝试解决争端。这种新思路是⚽否具有可行性，需要🍾从思想理论基础、实🎹操性等多个维度作出解读。　　首先，运用国际调解院🔋的调解机制⬆解决中菲南海争端🤮的前提条件，是两国均不排斥🌠尝试调解这一🕕和平解决国际🆘争端的方法。更具体地说，两国都不排🏍斥使用国际调解🎄院作为争端解决的平台。　　中🍝国是国际调解院的主要发起国🚖和《公约》的首个签字国，据此，不难推断🚧中国对于运用国🐼际调解院的调解机制解决国🈁与国之间的争端，应当并不排斥。虽然中国长🏦期以来一贯主张坚持通🤢过谈判解决国与国之🤦间的争端，且《公约》第二🎇十五条第三款和第二💔十九条特别提及国际调解院😈的成员国对于“涉及领土主权、海洋划界🏸和海洋权益的争端”可随时声明排🏏除适用调解制度，但迄今📹为止中国尚未作出任📿何将要对🎫涉领土和海洋问题作出“保留”的表态。　　实际上，国际调解院🌞并不是中国长期顾虑的🦂所谓“西方主🚭导的第三方争端解决机制”。恰恰相反，目前已签署《公约》的33个国家中，除了塞🥡尔维亚和白俄罗斯⤴是欧洲国家之外，其他🐰全部签字国都是🔰来自亚非拉的国家，也即都是发展中国家，而菲🎸律宾也是一个发展中国家。　　另外，单就调解制度本🐴身而言，在中国看来，调解制度体现😛了中国传统文化中“和为贵”的思想。　　中国外交部长王毅在2025年5月30日的《公约》签署仪式上⬛的致辞中，提及中国古代“六尺巷”的典故，以此生动地😢表达了中方对调解精😶神的理解。值得一提的是，“六尺巷”的典故😛正是发生在邻里之间的调解，而“各自退让三尺”恰能让南海👫变得更加“畅通无阻”和安全，这就使🥄得中菲两国和平解决当👝下的争端具有了坚实的⭐思想理论基础。资料图：中🥗国和菲律宾国旗。图/视觉中国　　从机制上看，虽然菲🍸律宾是否愿意加入国际调解😴院尚未可知，但《公约》第二十五Ⓜ条第二款规定了非缔约国愿意💩将争端提交🛢至国际调解院，那么国际🥕调解院也可受理并🤩提供调解服务。也就是说，菲律👳宾即使不是国际🏔调解院的成员国，只要它愿🕦意和中国运用🌗调解程序解决南海争端，则调🚘解程序完全可以开展。　　其次，调解本♍身的非强制性和非对抗性以及国际调解院🎱调解机制的“安全阀”，也为中菲两国将调🗣解作为和🍁平解决现存争端的可选方案，提供了实👌操的可能性。　　与🌯仲裁的开庭互相质证、诘问不同，虽然调😇解程序也会涉及调查事实、法理分析，但调解本质上仍然🤸是一种外交方法，更多地以“设😻法达成各方都可接受且友好🔹的解决方案”为目标。在调解程序中，运用法理🍓和证据是为🐝了达成和解方案服务的，而不是为了争端任何🏇一方“赢”另一方。　　此外，前述的调🏵解程序的保密性条款也确保了即😀便是高度敏感😾的领土主权、海洋🀄划界和权益问题，也不致争端🐳双方完全“无法坐下来谈”。这同“南海仲裁案”期间常设国际仲裁🈹院官网🍇时不时地公布“庭审记录”，有着本质区别。　　最后，“争议一方可在调解🐶程序中随时🥫单方面撤回调解同意”的规定，也🌂使得调解本身并不会出现仲裁💔程序的那种“意外失利而不得💭不吞下失败的苦果”的窘迫困境。如果调解程🏓序中出现中菲任何一方无法接💬受的情景，任一方均有权提🗼出中止调解程序🤚。事实上，如果没有得到中🚉菲双方的一致同意，就不会出现最终的🧣和解协议，当然也就不💙会出现“南海仲裁案”裁决那样💠的一方要求对方执行，而另一方“坚持不执行”的情况。　　再有，就调解制度对于🎣中菲南海争端的可适用性而📑言，显然对于错综复🐿杂的南海争端，不能指望国😮际调解院能“毕其功于一役”，彻底解决中菲迁延🙍日久的争端。但这并不妨😊碍中菲两国就部分“微型”争端提交调解，以期逐个解决“热点”争端的可能。　　例如2024年下半年的仁🚰爱礁的运补问题，以及菲律宾扬💧言提起“二次仲裁”的环境💇保护问题的争端等。这些争端🚃并非是“南海仲裁案”中涉及中国南海“断续线”的合法性这种“牵一发而动🚁全身”的核心问题，也不直接涉及💰岛礁的领土🕹主权或海洋划界的问题。退一步说，即便两国无法最终达成和🕞解协议，也没有💈什么实质的损失。　　未来展望　　根据《关于💲建立国际调解院的公约》第六十条的规定，该公约将在第三💽份批准书、接受书、核准🍟书或加入书交存之日后🕛的第三十天起生效。　　中🎉国官方媒体和学者🥎预测国际调解院将于2026年初开业运营。也就是说，目前距离😿中菲两国有机会将南海部分争端🍸提交到国际调解院尚👲有半年以上的🛁时间。在这一“窗口期”内，两国完全应当通🏍过外交渠道⛰交换意见，试探运用国🌶际调解院的调解机🛠制解决部🍩分争端的可能性。　　如果中国和菲律宾两👃国能够真诚地以缓和南🆕海局势，共同打造安全、有序🍾的南海海洋秩序为目的，尝试运用🐯国际调解院的调解机制将🔭是百利而无一弊的。国际调解院🌃的调解机制，完全可以作为中🍛菲两国在谈判🉐和法律方法之间，寻求“中间性质”的和平🔦解决争端方法的工具箱中，值得认真考虑🏻的一种。　　(原文刊载于“南海战略态势感知”微信公号，文章经该公号💶授权本网发布。作者包毅楠🚷系华阳海洋研🎧究中心副研究员、中南财经政😗法大学国际法治与国🔄家安🕞全研究所客座研究员，本文仅代表作者🆙观点，供读者参考)真田さな的新书《50名台湾无人机飞手齐聚🍒深圳航拍大湾区》即将出版。中新社广州8月19日电 (记者 程景伟)2025南国书香节19日在广州落幕，达成中外版权协🌀议(含意向)102项，重点推动《广东简史》《冬牧场》(希腊文版)、《大国筋骨》《如风似璧》(阿拉伯文版)、《慢半拍》(马来文版)等30余部中🎁国作品走向世界。　　其中，花城出版社🕒与希腊瓦克西康出版社就《夜雨寄北》《冬牧场》《深山欲雪》《涉江的青铜》《虚荣广场》5部文🍫学作品达成希腊文版权合作。自然文学作品集《深山欲雪》作者傅菲以该👙书为例，强调“自然文🐼明是人类共通的追求”，希望希腊读者能从🔉书中享受到自然文明🛠带来的幸福感。　　希腊瓦克西康🏚出版社社🕓长内斯特拉斯·普拉克科🍙斯表示，这些中国🕙文学作品必将🌔为希腊读者打开一扇了解当🔈代中国的窗口。　　据悉，本届书香🔻节港澳台馆以“潮阅湾区，文脉同源”为主题，展销逾5000种特色出版物📆及IP衍生品，促成广东与港澳台三地版权🎡合作项目28项。　　本届书香节上，企鹅兰登、麦克米伦、布鲁姆斯🕌伯里等国际顶尖出版🛎机构首次集体亮相，集中展销2万种原版图书，其中包括2000余种2025年海外新书。　　全球畅销书《怦然心动》作者、美国作家文德琳·范·德拉🐒安南等多名外国作家也🔏亮相本届书香节，与中国读者见面交☕流。(完)

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中村玲奈/水奈月千尋/涼森玲夢/今村日那乃

（青岛日报／观海新闻记者 Julie Jess）