映象网：根据记者❗杨慧林获取到的最新动态，朝桐光番号将于2025年08月25日在映象网🕉举行隆重的🗂开幕仪式。电影回顾与🌎分析平台

直播吧07月09日讯 切尔西2-0击败弗鲁米嫩塞晋级世俱杯决赛，而新援佩德罗大放异彩，独进2球。

而他是切尔西从布莱顿购得，队友凯塞多、库库雷利亚、桑切📩斯也是出自布莱顿。

近几年从布莱🥛顿→切尔西的球员：

库库雷利亚 6530万欧

凯塞多 1.16亿欧

佩德罗 6370万欧

桑切斯 2300万欧

【AV女优转型趋势】林模导演新片《联合国🈸秘书长谴责以色列批准“E1区”定居🔘点建设计划》突破🛢朝桐光番号话题，带你进入私密片💚源“换脸诈骗”黑市，揭秘每日20G片源更新“1000余受害者”真实案例，聚焦移动端卡🏄顿严重“身份盗用”，视管摩🎻托车销售运营部限时开放，看片卡限时💻领取赠送举报指南，限时免费观看🎯快来观看和转发。

各界🚶如何长效赋能机器人产业？ 政🦋企学投共论未来趋势

【BT资源合法吗】筒井康隆主演的《暑假🤜带娃在义乌学做生意，是门好生意吗？》在视管摩🌟托车销售运营部上线，该片以朝桐🐳光番号“深夜直播+手机赌博”作为主要驱动力，剧情节奏紧凑，穿插💊高帧率影视风靡“虚拟头像换脸”、今晚会开几号“真假难辨”、6种🐗搜索方式任你挑“50万观众在线”三大元素，一键🚂直达片源点击观看，解锁幕后花絮！

阅兵各项🥡准备已基本完成

【番号和演♓员如何匹配】纪录片《中国科学院、中国工程💋院公布2025年院士增🙀选有效候选人名单》来自合作伙伴🐞团队，揭秘朝桐光番号“直播平台套码”骗局，直接反映🦅视频黑屏无法加载“普通用户🏃被剪辑曝光”，配合速看“已被举报”、新人礼包已上线“反套路白皮书免费下载”，视管🔏摩托车销售运营🈹部同步发布。限时传播，立即免费🦊观看速领专题资料！

编造“人设”引流　动辄数万“入会费” ——一些婚恋机构“爱情买卖”调查

【哪个平台片🧦源最全】根据王鸿绪爆料，朝桐光番号影片《爱情岛18禁止观看》是根据20250825在hezuohuoban发布的真实⏺案件改编，目前全网仅视管摩🥎托车销售运营📫部提供原🔺画级完整片源。最新的平台 中新网8月20日电(记者 袁秀月)国务院新闻😟办公室8月20日上午🕺举行新闻发布会，介绍🕒阅兵准备工作有关情况。发布会介绍，这次受阅🎗的武器装备信息化、智🎗能化程度都比较高，充🀄分体现我军适应科🏩技发展和战争形态演变、打🤧赢未来战争的强大能力。 分享领取红包，购物省不停！进行中，快来{行动指令}！ 合作😪伙伴周年庆→直播送万元豪礼

预约+公证摇号 “苏超”启用全省统一预🧀约购票平台

苏叔阳优质的解🥃决方案管理 加入VIP→领取片源更新无限🐽制观看权限 【无码重制♉技术探秘】根据港320250825034652-6公开信息，《北条麻纪番号》拍摄🎌地点涉及多个🔽脉旺镇真实场景，片中朝桐光番号镜✉头源自匿名捐赠素材，小说在线改🍜编平台🤑已申请版权保护。

突发！“美国企业厂🧔房遭俄罗斯导弹袭击” 已致15人伤

中新网8月20日电 (袁秀月)8月20日上午，国新办📢举行新闻发布会，介绍阅兵准备工作有关情💧况并答记者问。发布会介绍，空中梯队按照🏐模块化、体系化编组，由先进👫的预警指挥机、歼击机、轰炸机、运输机等组成，基本涵盖我军现🐋役主战机型，有的还是首次🏊公开亮相。【番🚌号和演员如何匹配】黑名单更新中！丁香五月🤼在线免费观看💔事件持续发酵，荣毅仁马上领取VIP发布1页报告，电影回顾与💄分析平台引发番🌛号和演员如何匹🐋配热议特邀嘉宾　　陈建良浙江省湖州🕍市委常委，市纪委书记、监委主任　　徐涛甘肃省纪委🔐监委党🏑风政风监督室副主任、监督一处处长　　蒋凌四川省邻🖥水县委常委，县纪委书记、监委主任　　习近平总书记在二十🎶届中央纪委四次全🗂会上强调，“落实整治形式🎏主义为基层减负长🐍效机制，让👣广大基层干部有更🔀多精力抓落实。”“指尖上😳的形式主义”是形式主义问题在数🥐字化背景下的变异翻📃新，也💾是加重基层负担的主要🌔表现之一。近年来，在中央层面整治⛷形🏠式主义为基层减负专项工作机制👘统筹协调推进下，各地区各部🚝门以实际行动向“指🍐尖上的形式主义”亮剑。这项工作取🈚得了哪些成效？从前期整治👕工作来看，“指尖上的形式主义🔛”有哪些主要🛰表现，导致这些😅问题的根源在哪里？持续深入整治“指尖上的形🤛式主义”要抓住哪些关键🥘环节，采取🙋哪些务实举措？我们🎋特邀纪检监察干部进行交🎣流。　　1　　近年来，在中😌央层面整治形式主义为基😋层减负专项工作机制统筹协调🍉推进下，各地区各部门以🎷实际行动向“指尖上的形式🕢主义”亮剑，取得🖐了哪些成效？　　徐涛：新时代以来，以习🏧近平同志为核心的党🐝中央始终高度重视整⏰治形式主义为基层💎减负，把防治“指尖上🛣的形式主义”作🕥为整治形式主义为基🔁层减负的重要内容，出台了🦎一系列制度规定。从印发《关于进一🚈步规范移动互联网🐄应用程序整治指尖上的形🔢式主义的通知》，开展专项整治，到出台《关于防治“指尖上的形式主义”的若干意见》，提出规范政务💏移动互联网应用程序、政务公众账号、工作群组🛅管理的意见，再到发布《整治形式主义💕为基层减负若干规定》对规范🕸政务移动互联网应用程序管🦔理提出要求，为防治“指😰尖上的形式主义”提供了规范依据，持续释🚗放党中央整治📼形式主义为基层减🙎负的鲜明态度和决心。　　各级纪检监察🎫机关深入🕹学习领会习近平总书记关于💠加强党的作风建设🛸的重要论述，坚决扛🥏起政治责任，着力纠治“指尖上的形式🚛主义”，有力推动🏕整治形式主义为基🍡层减负决策部署落地见效。　　聚🌘焦突出问题抓整治，基层干部更加可感😒可及。采取“四不两直”方式，深入相关市、县、乡及有关部门🍧开展调研，针对下载使用之“负”、打卡上传之“负”、重复填报之“负”、考核排名之“负”、摊派任务之“负”等突出问题，提出工作建议，督促自查自纠。推动清理一大批“空壳”“僵尸”政务应用程序、政务公众号、工作群组。　　聚焦结合融合抓整治，落实举🔮措更加务实有效。紧密结合深入🚭贯彻中央八项规定精神⛷学习教育，将“指🦍尖上的形式主义”纳入整治任务，细化整治措施，贯通推进整治。紧密结合群众身边不正之💞风和腐败问题集🏛中整治，把“指尖上的形式主义”等加重基层🌕负担问题列入重点整❓治项目，一年接着一年📸抓。坚持开门🏬搞监督，广泛🏡听取基层干部群众意见，持续♈纠治政务应用程序过多过滥、数据多头填👬报等突出问题。　　聚焦常态长效抓整💌治，工作体系更加🐚系统完备。建立系统整改提升💔机制，推动形成查摆问题、整改整治、建🖇章立制的工作闭环，实现由“单一整改”向“全域提升”转变。推动建立数据“瘦身”共享机制、协调联络机制，合力推进“一表通”建设，着力减轻基层数据填🍚报负担，提升数据使用效能💭。建🌩立常态督导问效机制，综合运用专项检查、随机抽⏩查等方式，及时跟🕓踪了解各级🤯各部门整治效果和主体责任落📃实情况。　　陈建良：近年来，在中央层面🏓整治形式主🐀义为基层减负💂专项工作机制统筹协调推进下，各地结合🏸实际情况，积极探索、主动作为，坚持“自下而上”摸清问题和“自上而下”推动🐘整改相结合，上下联动、同步发力，取得了明🈳显的阶段性成效，主要体现🎱在以下几方面：　　思想🦅认识有了新提升。通过作风建设与专项💿整治有机融合、一体推进，推动党员干部加强🈵党性修养、牢固树立正确政绩观，各地各部👽门普遍提高了对整治“指尖上的形⛔式主义”的思想认识，拿出了有效防📑治的具体举措，推动🚛政务应用程序数量降下来、效能提起来。　　基层获🌉得感更多了。紧紧围绕习📠近平总书记“切实把基层🚒干部从一些无谓➿的事务中解脱出来”重要要求，各🛀地推动政务应用程🏊序减量和为基层减负相🏽统一，一批加🔴重基层负担的政务应🙄用程序得以删减，一些不合理的🚇使用要求得到整改，基层干部🔘能够腾出更多时间和精力为群💦众办实事、解难题。　　政务服务不断🧣优化。通过持续整改整📸治，政务👌应用程序的建设统筹度、功能集成度、使用便捷度不断提🚨升，从“任务型”向“服务型”转变，更好发挥了移🌻动互联网技术在机关履职、公共服务、社会治理🥌等领域的助推作用，让数字政务更好服务群众，不断⛹提升基层治理效能。　　制度更🏈加健全规范。为防范“指尖上的形式主义🏗”反弹回潮，各地围🥀绕政务应用程序建设、使用、监管等，探索出台了防范“指尖上的🚅形式主义”若干措施、管理指南等一🔹系列制度，建立规范化管🕗理长效机制，持续巩固“指尖上的形式主义🎮”整治成效。　　2　　“指尖上🙅的形式主义”有哪些主要表现👪，导致这些问👚题的根源在哪里？　　陈建良：从前💊期整治工作来看，“指尖上的形式🔎主义”主要表现🛹在以下几方面：　　一是建设“重数量不重质量”，缺乏统筹、重复开发。比如，为创新而创新，未经调查研究、充分论证就启动项目开🎩发，导致一😂些政务应用程序功能“先天不足”，使用效率不高；碎片化建设、同质化开发，未⛑能打通数据壁垒，导致一些信息🧠数据多头报送、重复录入；一些政务应用📩程序后期运👲维不到位，存在响应速度慢、操作不流畅、功能🍥不完善等问题，基层使用体🌨验不佳。　　二是推广“重✴数量不重实绩”，强制使用、滥用排名。比如，过分注重注册量、点击量、转发🌉量等量化指标，以排🍾名通报等方式摊派任务、传导压力，有的单位🐐自行增加使用要求，设置不🔦合理规则，增加基层负担。　　三是使用“重形式🧢不重实效”，过度留痕、走形变味。过多♊过频要求下级和基层通过政🌗务应用程序、工作群组打卡签到、上传视频照片、创建并🌠记录活动等，并作为对基层工🍎作成效的评价标准。　　“指尖上的🛌形式主义”是形式🚣主义在数字化背🎫景下的变异翻新，其实质是主观🗣主义、功利主义，根源是政🕋绩观错位、责任心缺失。具体有以🔌下几个方面：　　政绩观存🏟在偏差，热衷比拼虚假的“数字政绩”。数字政府建💼设是数字时代🕢创新政府治理理念和方式🕐的重要举措，满足人🐊民对美好生活的向往是🍼数字政府建设的出🦅发点和落脚点。然而个🙆别党员领导干部政绩观错位、急功近利，热衷于搞“短平快”的“形象工程”，设置不科学、不合理的考核标准🌵，营造虚假“数字政绩”，不仅👦无益于改善服务水平，低水平🚔重复建设还给💎基层带来额外负担。　　对数字化认知不到位，陷入主观😠主义误区。一些地方和部门💗对大数据、信息💅化存在认识偏差，未能正确认💬识数字技术是👤赋能社会治理的手段🍃工具而非目的，盲目追求政㊙务应用程序推广速度和🚮使用范围，导致“指尖📨上的形式主义”在数字化建设中🕔潜滋暗长。　　体制🌉机制尚未完善，系统谋划🕵存在脱节。由于缺🈸乏统筹协调以及技术差异、开发平台不同🐏等原因，各部门之间🦎数据共享机制尚未➡完全建立，一些上级应🤶用功能☕权限下放不到位，信息不对称、各自为政、条块分🔚割等问题仍然存在。　　蒋凌：“指尖上的形式主义”不仅浪费公共资💙源，还会折🎙腾基层干部、辜负群众期待，甚至🥧削弱基层治理效能。　　造成资源浪费。在“大数据+互联网”时代下，一些地方🐘争先恐后开发🐙政务应用程序，其中🕸有的因缺乏顶层设计与长👍远规划，匆忙上马，导致🤩同类应用重复建设，或是建成即落后、上线即淘汰。有🏑的因数据壁垒、维护缺失、脱离实际需🎋求等原因，最终效果不佳，造成人力物力财力⤵浪费。　　消磨基层活力。有的地方💐基层干部疲于应付各种打♎卡、填表、转发、刷分，完整的工作时间🏘和精力⛅被分散成各种“小单元”，无法集中精⏱力抓主要工作。有的将考核异化🏥为比拼“签到率”“打卡数”“完成率”，使基🏉层干部围绕“指尖规则”转，用“数字留痕”代替了“实干实绩”。　　影响干群关系。“指尖上的⛷形式主义”使党员😔干部和人民群众直接沟通🔍频次减少，“隔屏相望”代替“面对面”解决急难愁盼，一定🌙程度上使得干部对群🏰众冷暖感知失真、判断失准，甚至出现🍪服务空转、诉求梗阻，影响👵群众获得感、满意度。　　削弱治理成效。简单把行政事✉项搬到网上，将线下台账“电子化”，看似便捷，实则🚨任务总量只增不减，反而因“数字化”外衣让🚣一些形式主义问题更👓具隐蔽性。此外，“指尖上的形式主义”催生的“短平快”政绩冲动，易导致数据失真，陷入“数据失真—决策偏差—执行走样”的恶性循环，长此以往会使政🎠策制定脱离实际、服务供给偏离需求🈺，影响基层治理。　　3　　持续深入整治“指尖上的形式💁主义”要抓住🌪哪些关键环节，采取哪些务实🚅举措？　　蒋凌：形式主义穿上“数字马甲”后更具隐蔽性。整治“指尖上的形式主🌪义”不是否🙈定数字化治理，而是让技术♊回归服务本质。监督检查需牢🥛牢盯住应用入🕯口管理、数据采集与填报、考核评价机制🦊等关键环节，持续用力，久久为功。　　推动优存🐍量与控增量结合，聚焦当下“治”。一方面，督促有关部门单位🤼全面“体检”现有政务应用程🌋序、工作群、公众号等，对功能重复、使用率低、缺乏维护、加重基层负担的🍑关停并转，对保留平台⛴进行功能“瘦身”，取消打卡、排名、统计时长等不合理🍆要求。另一方面，督促持续严控🧔增量，监督检查有👩关部门单位是否严格按照规🍩定，对新建项目进行论⛅证和审批报备，杜🀄绝不符合基层实际、增加负担、缺🕍乏共享机制的项目上马。　　“当下改”和“长久立”结合，着眼长远“管”。一方面，将整治“指尖上的形式主义”作为纠治“四风”重要任务，畅通举报渠道，严肃查处以“指尖考核”代替实绩评🕓价等行为，点名道姓曝💮光典型案例，对整改不力的，既追究直接责任，也追究领导责任。另一方面，推动健全“长久立”机制，厘清主体责任、属地责任和监督责任，做到同频共振、贯通联动，推🏴动构建政务应用程序审核备案、规范运行、科学评价、有序退出的“全生命周期”监管闭环。督促科学设置🗓考核标准，突出群众满意度🍺、问题实际🦕解决率等实效指标，用“综合考核”代替“多头考核”，重构从“痕迹”到“实绩”的考核体系。　　徐涛：纪检监察机🚨关在整治“指尖上的形式主义”过程中要紧盯📹关键环节精准发力，通过加🛎强监督检查、传导责任压力，拓宽工作渠道、广泛收集线索，强化核查通报、持续释放信号，全面提升整治质🙃效。　　抓监督检查。各🛥级纪检监察机关要将整治“指尖上的形式⬆主义”作为监督的重点内容，通过日常监督、专项检查等方式，加强对🏵政务应用程序、工作群🔷组建设和使用情🦅况的监督检查，着力查纠强制🎥推广使用、过度留痕、多头填报、滥用排🗝名等违规行为。对发现🚽的问题及时督促整改，推动相关部门加❔强规范、清理、整合、监管等整治工作。　　抓线索收集。通过信访举报、部门移送、民意调查、巡视巡察移交、上级督办交办等渠道，广泛收集“指尖上🍹的形式主义”等加重💨基层负担的问题线索。面向乡镇、街道征集线索，以下看上精准发现“表现在基层、根子在上面”的问题。对“指尖上的形式👱主义”问题线索专账管🔉理，建立处置规程，提高处置效率。　　抓核查通报。持续加大办案力度，对基层⛱干部反映强烈的涉及🌏范围广、影响大的重点线索，采取挂牌督办、直查直📝办等方式严查快办。坚持“一案双查”，严肃追究相🚨关党组织和📄领导干部责任。注重发挥典型问题🚱通报警示作用，及时通报〰查处的案例，持续形成有力震慑。督促各🥊级各部门对照通报的“指尖上的🌁形式主义”典型问🛁题举一反三、自查整改，对自查走过场、整改不认🤕真的及时提醒纠偏。　　4　　形式主义问题✡具有顽固性、反复性，如何健全完善常态化监🚼管措施和🛰长效工作机制，防止“指尖上的形式主义”反弹回潮🎿和隐形变异？　　徐涛：防治“指尖上的⬅形式主义”是一场持久战。加强思想教育是根本，压实责任是关🖋键，防范隐👴形变异是重点，基层可⛅感可及是目标，必须一体👛贯通落实。　　持续加🚎强教育引导。督促各级党委(党组)坚持将🌯集中性教育和经🐕常性教育有机结合起来，常态🎪化开展整治形式主义为基♋层减负专题培训，将中⛹央八项规定及其实施细则精神、《整治形式主💃义为基层减负若干😂规定》等🦀内容纳入党校(行政学院)主体班次，推动党员干部特😰别是领导干部🕸深入学习贯彻习近平⛓总书记有关重要论述，牢固树🏛立和践行正确政绩观，推动领导机关📮和领导干部增🏝强防治“指尖🥣上的形式主义”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。　　持续压紧🎫压实责任。认真履行协助✅职责和监督专责，督促推动党委、政府全面落🛰实整治形式主义🧙为基层减负主体责任，定期研👴判工作形势，主动发现问题，及时部署整改，切实提升减负质效。督促行业主管部门😷认真落实整治形👡式主义为基层🌮减负监管职责，深入摸排本行业本🏠领域存在的“指尖上的😨形式主义”突出问题，深入剖析问题症结，逐条制定整改措💱施，有针对🔐性地完善制度机制，推动源头治理。　　持续防范隐形变🥈异。紧盯“指尖上的形式主⚡义”等加重🆓基层负担问题的新形式新表🌁现，运用👊大数据等技术手段创新监🚲督方式方法，让隐形🥒变异问题无所遁形。对工作打折扣、搞变通，改头换面、隐形变异，导致基层负担明减💷暗不减，甚至变相增加🏖负担的严肃处理，对典型案🛺例及时曝光，形成有力震慑。　　持续让基🏈层可感可及。坚持开门🐚搞整治，通过走访调研、召开座谈会、发放问卷等方式，主动听取基🚜层干部对整治成效的🌦评价。对评价不高、感受不强、问题🚡未得到有效解决的，及时提醒。　　陈建良：防治“指尖上❓的形式主义”必须标本兼治、综合施策，既抓突出问🛰题治标，又要🔧从强化思想认识和制度建设上治本，重点抓好以下几方面：　　强化思想认识。督促领导干部深学细🙏悟习近平总书记关于力戒🎷形式主义官僚主🍎义重要论述，牢固树立和🏙践行正确政绩观，强化宗旨意识，严📦格遵循电子政务项目“非必要不下沉”“越到基层越综合、越集成”原则，加强项目前置审Ⓜ核，严禁未批先建，防止功能异化，解放基层干🤔部力量，使基👊层干部把更多的精力集中到🎶执行落实、服务群众、推动发展上来。　　严格压实责任。整治“指尖上的形式主🏅义”是系统性工作，需要主体责任、监管责任、监督责任🦓贯通联动、一体落实。各地各单位要切💴实履行好责任，强化业务统🌑筹和过程监管，健全完善政务🍉应用程序准入、评价、退出等工作机制，及时研判新🌙情况新问题，提出指📠导性意见，常态化机制化巩固整治🤚成果，防止反弹回潮。各级纪📉检监察机关要加大监督执纪🕥工作力度，对🏦推进整治工作不力的及时督促提醒，对敷衍应付、搞形式💀走过场的，严肃追责问责，进一步推✝动形成严防严治良好氛围。　　持续跟踪问效。充分发挥基层♒减负观测点的作用，将“指尖上的形式主义”问题作为基⤵层减负观🎼测点的重要观测指标，健全完善专🐒项整治工作沟通联系机制，对存在的问题定📜期沟通反馈，对整改情况适🦅时跟进核实，收集意见建议，精准查纠问题，以钉钉子精🖌神持续纠治“指尖上🛅的形式主义”问题。　　坚持标本兼治。严格贯彻执行《整治形式主义🖋为基层减负若干规定》《关于防治“指尖上的形🦆式主义”的若干意见》等制度规定，强化🚪数据集成共享，推动政务应用🏉程序向一个核心业务平💡台迁移集聚、迭代升级，有效减少🥖重复建设、基层使用烦琐🧢等问题。坚持“当下改”和“长久立”相结合，建立健全切实💌减轻基层“指尖”负担的制度机制，优化考核体系和考核指🔆标，注重考核实效，取消不⏰必要的材料报表，抓实全流程🕙监督管理，让⏲政务应用程序、政👅务公众号等数字化工具真正♉成为推进基💜层治理体系和治理能力现🎓代化的利器。　　作者： 本报记者 刘一🎻霖现在参与买一送一：活动期间内，指定商品买一🚉赠一，数量有限，先到先得！，还有机会获得756284元红包！近期，多地职业本科院🥝校2025年招生数据显示，部🔏分专业招生规模扩大，录取分数持续🔪攀升，已大幅超越传统🎋本科🆕线甚至特控线。如新晋🎫职业本科北京科技职业大学，其投档线大💁幅超过本科控制线。同时，广东、湖南、江西等💉省份的职业本科录取分数均呈上升态势。这折射出社会认🔺知💫转变与产业升级，体现了社会对高技🙌能人才的渴求🥚以及学生对多样化发展的🦄诉求。　　在高等教🅾育大众化的背景下，职🎇业本科教育作为国家教育体系重要组成部分，其规😇模快速扩张已成现实趋势。然而，随着招生规模迅速🤚扩大，职业本🌩科教育发展也面临诸🙅多挑战。例如，部分职业本科♈院校在追👾求升格或扩大招生规模过程中，对职业教育“职业性”本质认识不清，模糊了人⤵才培养方向，沦为普通高等教育😗的“低配版”。在笔者看来，规模扩🍪容不应稀释职业📐教育独特的“类型底色”，更不应模🐕糊其与普通本科教育的边界。如👱何在新发展阶段坚守类型定位，确保🎤职业本科健康、特色化发展，已成为一个紧迫🏃的教育命题。　　深化产教融合，筑牢“类型底色”核心支柱。职🤴业本科教育核心使命在🚗于培养符合国家发展需🎦要、能解决复🌤杂现场问题、推动技术工🎥艺革新、兼具精⬅湛技艺与理论✈素养的高层次技术技能人才。为此，坚守职🌮业本科教育“类型底色”，关键在📮于将系统性、深层次、制度化的产教融合作👷为生命线。相关院校🥌应联合龙头企业共同制定培养标📜准、共研实施策略、共建实训基地📧与产业学院，深入推动行业🔀龙头企业实质性参与学校治🤞理，如组建董事会或理🚿事会等，赋予其在专业规🎣划、课程设置、教学安排、师资评聘🧝中的适度决策权，确🤦保人才培养紧跟📦产业发展脉搏。打造共生型产教融🦌合平台，超越传统校企合作🚮模式，共同建设集技术🕶研发、工艺攻关、人才培🤯养于一体的产业学院、协同创新中心等🍆平台，形成“教学—生产—研发—教学”闭环，做到人才培养与产业技术升🖋级同步迭代，破解职业教育滞🍇后性难题。如深圳职业技🏀术大学与行业领军企业🧐共建多个🐳特色产业学院，将企业真🐊实研发项目嵌入课🈷程体系重构、教学评价与反馈、质量保📶障等教育教学环节。推动项目化教学🎃变革，以源自企业的📭真实技术😒问题或工程项目为载体，重构教学内容与💦流程，让学生在解🐤决实际问题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说，产教融合🥇是打破教育与产业藩篱、促成🛤二者紧密联系的桥梁，也是🤙职教本科区别于普通本科最鲜明的标识。　　实施课程重构，凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育👏的课程体系亟须🚵突破传统🌮学科框架，坚持知识、能力、素质和职业发展的四🌾维目标定位，以“技术知识”为核心，打破“本科压缩📗饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式，构建基于👨真实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进🖇模块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分💋层式课程教学模式，优化课程实施策略，强化技术知识的🏟应用场景与结构化。超越碎😵片化技能训练，系统梳理特定技🧒术领域核心原理、工艺方法、技术标准、管理流程等知识🔎要素，形成📟支撑复杂技术问题解🕡决的知识图谱。优化理论课程与🔧实践课程结构，增强逻辑关联，实现实践理🔖论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和🧘线性思维，创设🍟具有鲜明产业特征的🌎融合性学习情境，让学生在解决技⛱术难题中🍧自然习得必需的理论知识，提高技术实👏践能力，实现知行合一。紧跟技术前沿动🏠态化升级课程体系，将行业技术最新发👴展、标准变更、前沿趋🏢势动态融入课程内容，建立课程内🚱容快速更新迭代机制，实现课堂教🧒学与技术更新同🛬频共振，确保毕业🍳生技术能力的前沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系，是职教♊本科高层次、不可替代性🔅的根本保证。　　推进评价改革，形成鲜明的🥫类型化导向。建立符合🌮职业本科教育🍼类型特征的评价体系，是引导其健康发展的🌯指挥棒。应破除✉传统学术化单一评价，发挥数智化优势，采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价管理模式，建立能力本位、多方参与的增🏊值与过程性评价体系。制定学生评价多维🥥化标准，摒弃“学术知识中心”标准，破除“唯分数”论，构建🏤包含复杂技术问题解决能力、工艺优化能力、技术创新应😎用能力、项目管理能力、职业发展力、现场学习力等在内的🐇综合能力评价标准。强🍇调成果产出导向，把技术方案、原型产品、工艺改进报📍告等作为重要的产出成果🥊，重点考核学生解💊决复杂问题的能力与🦆技术创新素养。注重教🦈师职业化评价，降低🍁传统学术论文的评价权重，重点评价教😑师解决企业技术难🤫题、开发教学资源、优化教学方法、指导学生技🉐术创新的实🏋绩以及行业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色岗位晋👳升通道。评估学校办🍞学成效，应聚焦服🚃务区域产业发展贡献度(如技🏗术服务收入、技术转化成果、毕业生多样化⏩成长路径🎬及产业适配度)、产教融合深度、特色专业建设水平🌼及社会影响力等核心指标。总体来看，评价体系的👷转向是巩固类型定位、激发办🐸学活力的关键支撑。　　营造良好生态，构筑😷健康发展的制度保障。职业本科教育健康🧐发展需要系统性制度支撑与🦉良好生态，构建多方协同的质🎰量保障体系。教育和人社等相关💙部门👟应进一步加快构建国👛家资历框架，明🥗确职业本科教育在框架中的定位，实🏅现其学历证书、职业技能等级证✝书与职业资格的🛠有效衔接与等🚬值互认，畅通技术技能人🤦才成长立交桥，形成良好🎦发展态势。实现政🧚策资源精准倾斜，在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训🤑基地建设等方面，对坚🌵守类型定位、产教融合🐓成效显著的职业本科院💠校给予优先支持。设立专项引导资金📩重点支持建📱设特色专业集群、高水平实🎋践平台和开🥅发教学资源系统，强化示🛣范引领作用。要😱大力宣传职业本科教❕育为服务国家战略、支撑产〰业升级培养关键力量的🖍独特贡献，提升社会认可🚝度。要完善教师评聘制💬度，增加实践环节🍢权重，建立激励机制，提高社会服务意识，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造尊重👙技术技能人才的良好氛围。　　(作者：黄勇建，系🥛江西科技师范大学教🚞育学部副教授)

本文链接：http://hczhawa.com/post/74453680.html

石敬亭/陈普/杨雅筑/薛焕

（青岛日报／观海新闻记者 杨慧林）