九江新闻网：根据记者原綾香获取📘到的最新动态，四怀🗾论坛高清将于2025年08月28日在九江新👒闻网举行隆重的开幕🥛仪式。盲盒彩引爆🈸倍投新热潮

　　中新网湘潭7月24日电(向一鹏 全程铂)湖南省高校科技✔成果转化工作推进大会暨“双高”对接活动24日在湘潭举行，政府部门、高校、科研院所以及园区和企♉业代表等参加会议。

“百县(园)对百院”合作协议签约。湖南省💌科技厅供图

　　去年6月，《湖南省加快高等🚄院校科技成🏟果转化的若干措施》正式出台，以“双高对接”活动为主抓手，全省高校科技成🚏果转化工🧜作成效显著。截至目前，全省37所本科高校技术合同🎧登记项数、成交额均增长50%以上，科技成果转🔵化指数普遍增长。单笔👈技术转让和许可合同🌖成交额均值增长近50%，高校转化金额超1000万的大项🔥目中超60%落地省内。高🤕校科技成果转化的配套制度和🕷收益分配政策更加完善，科研🕘人员的获得感更强、劲头更足。

　　湖南省💚科技厅厅长朱皖表示，该厅将🤳着力实施高校院所技术成🚼果供给能力提升、“百县(园)对百院”促转化、“一月一链”科技成果🔌转化路演、科技成果转化“政策+金融”赋能、成果转化服务体💩系“三个一”建设等五大行动，从科技成果🗞供给端、需求端、服务端“三端”发力，进一步推动“双高对接”活动走深走实。

　　据悉，会上还发🌩布了全省高校科🈸技成果转化指数、卫生健康🎒领域科技成果清单；长🌯沙雨花经开区与长沙航空职🤸业技术学院等16个“百县(园)对百院”合作🚦协议现场签订；高校、院所、园区、企业、机构代表分别🙂作交流发言。(完)

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中新网北京8月21日电(记者 张尼)“未来一段时间内，蚊媒🦅传染病可能不止在南方，由南向北逐步🦐扩散的趋势也是存在的。”南方医🍹科大学热带医学研究所所长🍦陈晓光日前在➖北京对记者表示。　　8月20日“世界蚊子日”前夕，盖茨基金会全球👎健康与发展媒体研讨🚽班在北京举办，活动上疟疾、基孔肯雅热等蚊😅媒传染病防控话题🕠受到高度关注。　　“在和平时期，蚊子是杀死人类最📦多的动物，没有之一。”盖茨🍳基金会北京代表处健康创🌅新与合作🦏副主任龚文峰在会上介绍，2023年时，全球报告了2.63亿疟疾病例，造成近60万人死亡。病例数量其实一直🔵在持续上升，2023年比2022年高出1100万例，比2019年高出3000万例，全球在疟疾领域几🐽十年积累的成果面🧓临严峻的倒退风险。　　龚文峰说，要想🏃打赢疟疾的“终局之战”，必须依靠创新性、变革性的产品，然而在研发😟资金方面🐅反而愈发受限。在过去几年里，全球对疟疾的援助资👓金基本持平，甚至面临消减的风险。　　陈晓📰光在会上接受记者采访时表示，由于气🐀候温度以及环境生态的变化，像疟疾这样的蚊媒🤙传染病，在国🚿际上现在还没有得到很好🎠控制。同时，像登革热、基孔肯雅热也🔵在流行。　　陈晓光解释，通常，如果冬天温😁度降低、气候干燥，会使蚊虫🤤的密度大大下降。但由于🐸去年冬天气温原因，今年广东😨等地白纹伊蚊蚊虫种群密🚳度上升的时间早，速度也比较快。此外，由于气候变化，今年北方🈴部分地区甚至比✏南方更热，雨水也多，从温度和湿度条🌰件看，利于北方蚊虫种群🧛密度的增大。　　“未来一段时间内，蚊媒传染病可能👍不止在南方，由南向北逐步扩🌏散的趋势也是存在的，而且由于城市🦉化趋势带🕧来的气候、环境、生态的改变，非常适合白纹伊蚊的生长繁衍，在南方，甚至在北方，特别在城市里，白纹伊🌻蚊的种群密度都在增加，这也给我们带🛄来了挑战，要尽早进行应对。”　　谈及应对策略，陈晓光认为，一是要进行科普宣传，让公众了解疟疾🥢、登革热、基孔肯雅热等蚊⛑媒传染病；二是🍬开展和深化爱国卫生运动，清积水、灭蚊虫；三是针对这类🙊传染病加🤾快快速检测工具、疫苗等研发，加强基础研究、进行技术储备。　　陈晓光还分享🎧了媒介蚊虫监测和控制♟方面的研究进展📙。其中，把雌蚊变为雄📵蚊的🦒遗传技术颇受关注。　　据介绍，蚊虫只有🦑雌蚊吸血传病，科学🏴家通过遗传的技术，把雌蚊变为雄蚊，雌蚊数量少，吸血传病的机💄会就少。　　“在国际上⏳我们最早搞清楚白纹🥟伊蚊的基因组，也最早搞清🧗楚白纹伊蚊的性别决定🕦机制，也就是它✒生雄生雌究竟靠什么。现在把雄性决🛂定基因打到雌蚊🌋的胚胎里面去，构建💶了基因驱动的转基因品系。”　　陈晓光说，转基🛶因的雄蚊和野生的雌蚊交配以🏎后，目前的研究发现，75%的后代都是雄蚊，第一代雄🗽雌比例是3：1，第二代为11：1。利用基因驱🤟动的转基因技术，白纹伊🔳蚊数量会大大降低，这也是新♏型的蚊媒防控技术。　　中国科学🙇院上海有机化学🍂研究所研究员邢萍表示，从防控手段看，目前化学手段🕕是最简洁高效的，电蚊香等驱👒蚊产品都属于这一大类🤰。但化学防控目🌮前也面临很大的抗📿药性问题，对于新型🛶驱杀药物的研👼发就迫在眉睫。　　从研发角度看，伴随AI技术应用普及，能够很大程度助🔈力人用药物、农药的开发。中国科学院⛳上海有机化学🏻研究所目前也搭建了AI平台，可以💃在这个平台上对庞大的🍈天然中草药化合物🐜库开展预测，再经过人工筛选、改造得到真正有🗾活性的化合物，进而衍🍯生为实际可用的产品。　　对于蚊📏媒传染病的防控，邢萍认为，应该做更多储备，比如怎样部署💚一些更有效、对人类环🉑境更安全的防控手段。此外，全球应群策群🈷力，针对各类病患，部署更多预防类或治🏽疗类药物。(完)【多人剧情是💫否受欢迎】增协数控设备售后客🥕服中心内容审🤜核组在20250828发布声明称，关于《微信看片5019》中出现的四怀😝论坛高🙏清画面确系長谷🖕川柚月真实拍摄，目前正依法处理🥄，同时已限制访问🌴境外投资机会备份源。中国科学院、中国工程院8月20日公布2025年院士增选有效⏫候选人名单，中📻国科学院院士增选有效🛵候选人639人，中国工程院院士🤚增选有效🍦候选人660人。后续将进行外部同😍行专家评选、院士增选😌大会选举，选出新增💡选院士。　　来自哈尔滨工业大学🍯的高会军成🆑为中国科学院🌏院士增选有效候选人，推🎎荐人为段广仁。所属📶学部为信息技术科学部。这也是他继2023年之后再🌁度入围中科院院士🗯增选有效候选人名单。　　公开资料显示，高会军，哈工大航天学院教🚼授、博士生导师，入选国家级人才计🥨划，香港大🤓学荣誉教授，欧洲科学院院士、IEEE 会士，担任IEEE工业电子学🎍会副主席、IEEE工业电子✡学汇刊共同主编，是IEEE系统人与控📷制论学会的杰出演🎣讲人。　　高✒会军长期从事智能控制理论🤜与应用🤨方面的研究工作，2014年和2008年作为第一🌽完成人和主🤶要完成人两次获得国家自然科🖕学奖二等奖；曾🎫获全国先进工作者、中👤国青年五四奖章、中国青年🌓科技奖、陈嘉庚青年🐶科学奖、科学🦀探索奖等荣誉。　　高会军2021年当选🤚为欧洲人文和自然科学院院🥘士时就曾引起社会舆论关注。翻看高会军的简历，不少网🆘友惊讶于他的励志，在评论中称赞“yyds”“现实版的凡🚷人成神之路”。　　科学网🏩此前曾刊文介绍，高⚾会军的逆袭故事，曾引众人赞叹。10年时间，他从😟一名中专生，成长🦔为哈尔滨工业大学博导。2021年7月，更是成为欧洲🍆人文和自然🚕科学院(Academia Europaea)2021年新当选院士。　　1991年，15岁的高👁会军在初中毕业后，选♒择进入陕西的一所中专。1995年7月，中专毕业后，进入一家📙工厂当磨工。但他📲并未止步于此，在🛰工厂时立志通过💾自学考试拿到本科文凭。最终在1998年，高会军15门课全都☕一次通过，获得了机电一体🛁化工程专业本科学历。　　高会军此后的人🚱生继续不断突破：29岁那一年，他成为哈🤤工大历史上唯一一🍫位由讲师🃏直接破格晋升为教授🛺的学者，同时也是最年轻的博导😷；2014年，他被评选为17位世界最具🐃影响力科学家之一；2021年科学探索奖“信息电子”领域奖项获得⚫者，成为哈工大第二🗄位获此殊荣😖的青年科学家。　　两个月前，高会军还获得了第🍳二十五🚗届中国专利金奖。据哈工大消息，中国🐔专利奖是中国唯一对授予专利🏼权的发明创造给予奖励👨的政府部门奖，也是中国专利领域的最⛎高荣誉。其中，中📵国专利金奖每年不超过30项。　　文汇新🛋闻客户端曾如此点评：高会军用短短十年的时间😞完成了由一😷名中专生到教授的跨越。这一切，都需要付出🔯常人难以想象的汗水，也正是他坎坷、曲折的求🥄学经历培养和锻炼了他🖥坚韧不拔、勤奋踏实、刻苦钻研的工作作风。他的事迹🗄为身边的广大青年科技工作者🔔树立了榜样。　　在知乎上，有匿名用户⚾表示：高会军是出了🔃名的勤奋。读博期间早上一直🛠是6点起床，7点准时坐在电脑🌪前工作。　　“常怀危机感，脚踏实地行动；秉承细节决定🦃成败的态度，细心做事；对自🆘己正在做的事情有信心，执着不放弃。”总结多年的科研🅰经验，高会军说，做人、做事、做学问都要像🕴哈工大校训🈯说的那样“规格严格，功夫到家”。　　来源：澎湃新闻、哈尔滨工业大学。　　(中国青年🍍报微信公众号)新闻改编：《（乡村行·看振兴）山西阳曲：环境焕新、产业掘金促🐻进乡村发展》还原震惊全国的大案现场👻。中新社北京8月20日电 题：AI时代，高等教育有何可为🚓与不为？　　中新社记者 曾玥　　“人工智能(AI)是否👪会取代所有人类能力？”面向观众，北🕛京理工大学副校长王博抛🏳出这样一个问题。　　近日，第五届全国高校教😚师教学创新大赛全国现场🏢赛期间，一场聚焦“教📣育大模型与教学智能体的创🤹新应用”的学术交流活🚽动在北京理工大学举办。与会嘉宾共同探🏏讨人工智能时代🤩高等教育的可为与不⏫为，就教育改⏫革创新展开交流。　　“我认为人👯类依然有两个🎡能力是目前人工智能无法取🚛代的。”王博说，一个是探🔴索未知的好奇心，另➰一个是猜想与假设的想象力。“好奇心和🧢想象力是驱😆动人类进步的原始动力，也是我们🙎探索未知世界、让这😳个世界变得更好的原🆚生动力。”　　他进一步指出，投射到➡当今人才培养过程中，好奇心和想象🌘力的形成可具⏲体为学生精准提问、思辨创新、协作领导三🅱大能力的培养。　　在北京理工💄大学教育学院院长、中国高等教🍰育学会智慧教🦅育研究分会秘书长嵩天看来🛥，学🕴生能力的培养有赖于课堂教学质量的提🕷升。在人工智能赋能下，传统🎭课程在资源、工具、教法等♿方面创新改革，经过智能🔟体建设形成智慧课程，进而更🍜好服务于学生。　　他表示，智慧课程创⛺新的基本逻辑在于有效⏸性、简洁性、体系性，推动学习效率与质量提升，让教学交互更简🌠单、优质资源更易获📰得，课程内容更具体🌎系、更有深度等，促进学生🍠能力大幅提升。　　此外，技🗽术的接入与应用也在开辟新的⛲教学空间与形态🎧。武汉大学信息管理🥡学院院🕖长王晓光以文化遗产🚇数字演绎剧场为例，从文化遗产🐡智慧数据建设与应用，古籍智能化整理🦈、挖掘与再造，文化遗产🤨图像语义理解与标注，文化遗产3D建模与虚拟呈现，文化遗产地理🦂信息系统等研究方向🌌入手，讲🗜述数智技术开拓沉浸式教学的🗿探索。　　同时，王晓光坦言，数🎥智技术的应用引发了新的研究🏴方法论挑战，例如学🤡术信息与数据过载引🖕发信息管🧤理和数字素养提升挑战，AI算法与工具的黑箱化🌦引发数💠字方法与系统工具可用性挑战，研🕡究问题复杂性和学科交🥟叉性引发研究🕸范式创新挑战等。　　“字典如果出错，就会很麻烦。”以此类比，东北大学副校长、中国高等教💾育学会智慧教育研究分会🍌副理事长王兴伟认为，学生在使用AI工具时，若专业学🐮科领域的思辨能力仍不💮成熟，则容易💈受到虚假或错误内🏸容的影响。人工智能教🍴育大模型的开发需要保💬障内容的正确性，防止📀风险信息输出，解决“AI幻觉”等问题。　　对此，中国高🥧等教育学会副会长姜恩来指出，要加快研制关键🆔标准规范，为🏊技术研发和产品应用提供清晰🏤指引；深🎬化伦理风险研究与治理，提出具有前瞻性、可操作💤性的治理框架与应对策略；推广智能向善😟的教育实践范式，引导行业规⛅范健康发展。　　华中科技大学光学与电🆑子信息学院教授😃程孟凡认为，无论教师还是学生，都🏀应掌握批判性思维和自主判别🏹能力，以人为主体“智驭AI”，避免过度依赖。“最后回归😁到本质，教育要以人为🦂中心。”(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 原綾香）