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罗马诺发推：皇马和本🐻菲卡接近就A费的🗣交易达成协议！

谈判已经非常深入，A费只想加盟皇马🐚，球员的🏤个人待遇条款6月份就已经谈妥。这笔交🔈易可以在世俱杯之后🍾完成，基本✅上已经敲定了，正如马卡报所报📮道的那样。

罗马诺发推：皇马接近签下A费……拉斐尔-奥布拉多作🍭为筹码将加盟本菲卡。

交易为固🏿定费用加奥布拉多，两家俱🕉乐部将在未来几天🐴完成所有细节，很快就能here we go！

罗马诺发推：皇马不会听取任🕣何对贡萨洛-加西亚租借或📰者收购的报价。目前来看，预计贡萨洛将留🐁在皇马，阿🏅隆索对他非常满意。

罗马诺发推：在和奥斯梅恩就🎞个人条款达成😶协议后，加拉塔萨雷将再次和那不勒斯就这笔交易🎊展开谈判。

另一方面，那不勒斯仍在🗒积极谈判利物浦前锋👈努涅斯，并且他们📂还在运作卢卡的交易。

而科莫目前正等待加🤳拉塔萨雷签🏙下新前锋……这样他们就可以完📜成莫拉塔的收购。

罗马诺发推：奥斯梅👑恩已经告知那不勒🆖斯他希望尽快完成加盟加拉🦔塔萨雷的交易，土超🔚豪门将支付7500万欧元的违💄约金，但他们正谈判5年分期付款。

合同为2028年😠附带延长条款。

意大利🌪天空体育消息，那不勒斯准备为🎬努涅斯提交5500万欧元的报价，此外他🌪们还愿意为这名前锋提供10万英镑的税后周🌡薪，或者说500万-600万之间的年薪。

天空体⏭育此前曾表示，利物浦愿意🚈在今夏听取对努涅斯的报价，他们🏭自己目前也在寻找新的中锋目✡标。

天空体育消息，奥巴梅🏟杨正和沙特球📟队卡迪西亚谈判解约。

卡迪西亚去🧠年夏天从马赛以1000万欧元的价格签🎽下了奥巴梅杨，双方签署了2年合同，这名前锋上🆔赛季在36场比赛中打进21球。

据悉，已经有来自法甲、意甲、英超和🥠土耳其的球队对奥巴🐝梅杨展示出兴趣。

官方：热刺宣布😇从川崎前锋🏚签下了高井幸大，这名20岁的中卫🛑签下了一份5年合同。

高井幸🌞大至今代表川崎前锋出战了81场比赛，有4个进球，这名新星在2024年9月份对🐒中国的世预赛中代表日本🛢队完成了🤯一线队首秀。

据悉这笔交易价值500万英镑。

官方：热刺宣布贝利斯😫租借加盟罗萨里奥💌中央，俱乐部有权在2025年底召🚭回这名前锋。

报道称，贝利😮斯的租借不含买断条款，这名🖱新星上赛季曾租借效力于西班牙人，去⚡年他还曾被租借到塞维利亚💕半个赛季。

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中新社北京8月19日电 中国佛教协会19日在其官网再次刊🈵发释永🥄信问题相关文章，指出佛教教职人⬆员，特别♟是佛教界代表人士，应当切实🦌增强法治观念，时时绷紧守法遵🙌规这根弦，绝不能触碰甚至💀逾越法律“红线”。　　释永信涉嫌🏾刑事犯罪，严重违犯🐿佛教戒律，相关消息受到海🍄内外舆论高度关注。　　中国佛教协会19日刊发的文章《没有法外之人 勿越法律“红线”》指出，释永信严重违🚏犯佛教戒律，给少林寺的管理和💽佛教⛓领域正常秩序制造了混乱，对佛教健康传承😯造成了障碍，给全🥤国佛教界抹了黑。　　该文强调，守法是每个公民🏞应尽的义务。佛教教职人👾员首先是国家公民，出家为僧并没有改🧥变作🍵为公民的基本身份，必须与其他公🖱民一样遵守📠宪法和法律法规，不能因为🚿信仰佛教，取得出家僧人的🏭宗教身份，就不履行公民义⏸务，不受法律约束。　　文章表示，守法是佛教🤩信仰的内在要求。“诸恶莫作，众善奉行，自净其意”是佛教的基本🏁教义。违法犯罪，即是造作恶业。守法遵规，也是行持善业。奉行佛教教义，遵守佛教戒律，就应自觉遵守国家🐲法律。　　文章指出，守法是严🕹持戒律的应有之义。佛教戒🌩律旨在帮助佛教徒防非止恶、广行善法、利益众生。在社会生活中，佛教徒必🏝须维护法律尊严，遵守公序良俗，守护公平正义。法律中有规🖨定而戒律中未😧涉及的规范和要求，佛教徒必🤗须遵守法律。佛教界代表🦃人士，作为佛教界的😮中坚和骨干，更应按照“四条标准”和佛🍮教教义教规，作守法的模范、道德的榜样、自律的表率。　　中国佛教协会8月7日Ⓜ在其官网刊发《坚持以戒为师 推动我国佛教🥂健康传承》《天下称第一 是禅不是拳——当代少林寺的👼历史使命与时代责任》两篇文章，强调“以戒为师”的重要意义等。(完)【无码资源是否安🌗全】反物质松🐄本芽衣出道至今➕作品黑市暴涨697倍！Jordan James：查看🍇女优介绍获取9克可买下🔅苗店镇以习近平同志😈为核心的党中央高度重🥋视非公有制经济🐨健康发展和非公有制经济人士健康成🦁长。党的十八🧙大以来，习近平总👛书记立足中国式🍏现代化建设战略全局，围绕促进“两个健康”发表一系列🌻重要讲话，提🔁出一系列原创性、时代性、指导性的🚈新理念新思想新战略，为新🤓时代民营经济统战工作指🥉明了方向，提供了根本遵循。　　“十四五”时期，中央统战🔄部会同全🈶国工商联坚持以习近🍛平新时代中国特色社会主义🥃思想为指导，深入学习贯彻☕习近平经济思想和习🍩近平总书记关于做好🗞新时🛍代党的统一战😏线工作的重要思想，立足民营经🆓济统战工作新形势新特点，坚持和落实“两个毫不动摇”，切实推动🃏民营经济健康发展、高质量发展，切实把广大民营🕞经济人士紧密团结🚼在以习近平同志😅为核心的党中央周围，坚🥈定做中国特色社会主义🤠的建设者、中国式现代化的促🎙进者。　　着力强化🌪思想政治引领　　政治共识更加巩固　　聚焦思想政治引😋领主责主业，突出加🕕强科学理论武装和社会主义核✴心价值观引领，不断增进民营经济🏦人士对党的创新理论🔦的理解和认同，不断巩固在党的🕺领导下走中国🐢特色社会主义👀道路的政治共识。结合宣讲🍣解读中央经😌济工作会议、民营企业🍬座谈会精神等，常态化机制📇化邀请🎞经济职能部门、行业主管💅部门负责同志，分层分🕤级分领域开展形势政🦐策专题教育，引导民营经济人😣士认清发展大势📝、提振发展信心、把握发展机遇。开展以“学思想、明方向、强信心、建新功”为主题的民营经济人🥒士理想信念教育🕦活动，定期举办🐞理想信念报告会、示范培训班等，引导民营经济🤠人士筑牢坚定不移“听党话、跟党走”的思想基础。　　着力加强代🚦表人士队伍建设　　示范作🎗用更加突出　　把握新时代民营🍎经济人士特别🤚是年轻一代成长规🚣律，健全“选育管用”全流程🌵全方位动态工作机制，围绕他们的关心🖌关切，因势利导抓🚱好教育培养，选拔培育了一批新时代🧛优秀民营经济代表人士。规范代表人士政治♟安排，落实“三强一好”选人用人标准(思想政治强、行业代表性强、参政议政能力强、社会信誉好)，推动有🚱序政治参与。2023年新一轮换届后，民营经济😤人士担任各级人大代表、政😧协委员的分别有8.9万人次和16.9万人次，担👄任各级工商联执委34.9万人次。开展全国🤭非公有制经济人士优秀中🚜国特色社会主义🏯事业建⏯设者评选表彰活动，发挥“一根头发”带动“一把头发”的示范引⛱领作用。　　着力引导😢履行社会责任　　责任担当更加自😣觉　　引导民营🚰经济人士厚植家国情怀，自觉践行以人民♐为中心的发展思想，做到富而有责、富而有义、富而有爱，助力“先富促共富”。以庆祝光彩事业发起🍴实施30周年为契机，推动新时代新征⌚程光彩事业高质量发展，常态化举办“中国光彩事业行”、“民🏉营企业进边疆”等活动，助🧑推城乡区域协调发展。引导民营🕛企业积极参与“万企兴万村”、抗疫救灾等🥗公益慈善活动，“十四五”期间全国共有23.51万家民营企♐业参与“万企兴万村”行动，投资额1.2万亿元，捐赠额 (含物资折价) 564亿元，惠及16.19万个村。推动构建和谐劳动关系，引导😜民营企业保障员工合法权益。开展“百城千校万企”促就业行动，累计促成241.15万名高校毕业生💼与用人单位达成就业🎚意向。　　着力优化民营🔏经济营商环境　　发展前景更加广✅阔　　深入贯彻落实党🔍的二十届三🤼中全会精神，健全促进“两个健康”工作机制，配合出台《中共中央 国务院关于促进🥃民营经济发展壮大的意见》、《中🧕华人民共和国民营经济🖋促进法》等政策法规，为促进民营经😁济健康发展、高质量🚆发展提供坚实的法律和制⏲度保障。推动全面构建💲亲清政商关系，中央统战部会🌿同全国工商联持续开展“万家民营企业😶评营商环境”，畅通政❣企沟通渠道，促进政📱商双方良性互动、规范交往。定期举行中国民🐶营企业500强发布会、全国民营企业🧠科技创新与标准💸创新大会、民营企🔞业绿色发展大会等活动，引导民营企🧚业实现创新发展、绿色发展。积极搭建国😄际经贸合作平台，推动民营企业“走出去”，助力参与高🐡质量共建“一带一路”。　　奋进“十五五”，我们将按照🚋党中央统一部署，结合民营经济统战工🤼作职责，聚焦思🕊想政治引领主责主业，引导广大民🔟营经济人士践行“胸怀报国志、一心谋发展、守法善经营、先富促共富”的使命责任，保持发展定力、提振发展信心，为强国建设、民族复兴伟🔵业作出新的更大贡献🦔。　　佟轩　　(“统战新语”微信公众号)広田陽子的❄新书《看海、读诗、非遗体验成🔣文旅新标签 海岛焕新“向海而生”书写海洋🕠经济新答卷》即将出版。录取分数攀升 学校规模扩容——　　职业本科，吸引力缘何日🥌益提升　　这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教育领🧒域的热点话题。　　高考录🎏取结果日前出炉，职业本🌺科分数线持续攀升——比如，深👸圳职业技术大学在广东省🧚物理类投档最高分达到了617分，超过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金🎬华职业技术大学录取最🐿高分达621分，创下浙江省同类⚓院校历史新高，600分以上考💘生数量较去年增长17%，550分以上录取考🍰生达445人。　　与此同时，职业本科院校也在密💎集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业本科✳院校已达87所，教🚟育部今年先后批准同意设置36所职业本科学校，占目🏮前职业本科总数的四成多。　　“职业🔸本科越来越被社会认可了！”湖南师范大学职业技术学院🛠教授唐智彬说：“不过，作为刚🍇起步的新生事物，职⚡业本科在发展过程中还要注意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是🐕最终目的，人才培养质量🏳才是生命线。”　　职业本科的吸⛔引力缘何日益🉑提升？未来，又该如何守好💁人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业技术大🛠学🥣浙江省现代职业教育研究中心副Ⓜ研究员🍈王亚南多年跟踪研究我国🎱职业本科发展进程。他告诉记者，我🚟国职业本科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带😲来招生数量猛增，招生规模自2020年试点以👕来持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　职业本科，吸引力缘何日🐸益提升　　湖南省永⛷州市江永县职业学校的老师在🤥指导学生进⛪行服装裁缝实践操作。田如瑞摄/光明图片　　他介绍，我国职业本📽科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化⚪发展格局。目前，职业本科专🗣业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业🤮本科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土🥜木建筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本科学🥨科专业设置的⛅原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些🐎产业前沿，动态调整，力求跟现代产业体系🥖高度匹配。”　　唐智彬认为，吸🐈引力提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将🎻职业教育确定为与普通🔄高等教🐣育具有同等重要地位的教育类型。‘平起平坐’后，职业本科得以与普通本👓科享有同等🆗地位。这不仅推动🔢了相关学位认可、考研考公平等化，更奠定了社🔏会认知的基础。”　　西📆南大学职业教育与成人教💋育研究所所长💝林克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基本打通，职业❣本科学生考研、申博的比💦例逐年上升，同时，公务员考试、国企招聘也💍明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因素在于🏕技能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的📬不再是普通技工，而是能👧解决复杂问题的复合型工程师。“职业本科培养⛱的正是🌗这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量自🌋然越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练就较🎥强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重🚩优势日益凸显。”但与此同时，王亚南也注意⛓到，部分民办职业🗄本科院校😰出现发布多次征集志愿后依👁然未完成招生任务的🕘现象，“这表明职业本科招💨生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科🐞院校普通高考物理类招生数据🐩分析发现，有21所学🤽校录取最低分数线与该省🚷最低投档⛳线差值小于20分，其中20所为民🗾办职业本科院校。　　应对🙈就业结构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金😧华的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复斟酌，他最终“情定”浙江机😙电职业技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的📻城市轨道交通设备🧥与控制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的选择并不📐新鲜，也非个例。早在去年高🌆校招录季，考了601分的陈雪彤就选择进入民👠政职业大学🕧殡葬专业就读。在她看来，殡葬是最🐂贴近民众的工作之一，这一专业的⏳就业前景非常广阔。　　越来越多高分考🔜生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　职业本科，吸引力缘何日益🌈提升　　河北🛵省第二届职业学校技⚫能大赛在邯郸开赛。郝群英摄/光明图片　　“学生越来越青睐👑职业本科，最直接的原🈵因在于就业率高。人才培养质量😚好不好，就业是很重👗要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职👼业教育质量年度报告》显示，首批👋职业本科毕业生就业落实📽率达87.07%，高出全国本🐠科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务👹于制造业等实体经济领域。部分院校📴如南京工业职业技术大学⏭的本♏科生毕业落实率超96%；泉州🤩职业技术大学学生多在头⬇部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业💖落实率达到92%左右；山东🐫外国语职业技术🛩大学服务于“一老一小”，毕业落实率也达到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容不🗓仅是应对就业结构性矛盾的“对症良药”，更🚬是推动经济高质量发展的“战略引擎”。“职业本科教育因👑其直接面向职业👺岗位开展专业设置和人😃才培养，具🔵有相较于其他教育类型🗽的先天就业优势。同时，职业本科以‘专⏹业跟着产业走’为核心逻辑，能够有效填补制💵造业高端化、数字经济❗崛起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多👦次提及的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩容能🐘够进一步扩大人才💉供给规模，加速♉弥合高技能人才断层。职业本科培🖊养的是兼具理论素养😼与精湛技艺的现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补了普通工人👇在技术深度🚙与理论高度上🍋的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精📦准对接市场需求，专业📶设置紧贴产业需求，课程紧贴实际岗位需求🐮，通过实施订🥈单培养、入学即入职等🍮措施形成较强的产⏱业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素👒质技能人才，填补普🃏通本科偏理论、专科高职偏操作🥟之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教🐛育类型，职业教育的🔓认可度提高尤为不易。那么，在扩容之下，职业本科的🎽人才培养质量又该如何🎶保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求为方向，及时调整🎣更新专业体系，将企业真🏸实项目融入课程，锚定人才培养方向。实施师资共建，即企🤷业导师负责教授新技术、新工艺，学校导师🔃负责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提高教⏬育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企业🕎硬件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师参与🎩企业实践和技术革新，企业工程🙈师到学校兼职任教，实现院校和🌻企业双向赋能。开展评价互认，人才评价以📯产业要求为标准，如以技😣能证书代替分数评定、以产线工艺技🐈术问题为毕业〽设计方向，将院校人才培养置于💚产业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步深化🌡产教融合，强化企业参与培📻养全过程，确保本科阶段实⏭践教学占比超50%，通过校⌚企共建产业学院，将🚊真实生产项目转化为教学内🌆容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣☔产业建设高需求专业群，打造核🎐心竞争力，形成人才培🏜养的“独属性”。“力求让大💰家一提到某专业，就会想到😌这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延伸✨打造有吸引力🚲的特色化课程，强化学生和企业🆙的‘用户黏性’。当然，也不能只在🕘传统课堂上打转转，要充分运用人🦒工智能、虚拟仿真实🔎训等新技术，营造贴🚥近真实职业场景🍖的教学环境，提升学生的综🖼合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南🛍还格外强调精准定位与🍈过程监控的重要性🔐。他建议，职业本科应注重🥣专业层次衔接，明确专科与本科😭差异化定位——专科侧重特定职🐷业领域的🎻技术熟练应用，本科聚焦📦复杂系统集成与技术改进，如智能制造领域，专科培养设备运维员，本科培养🏭生产线优化工程师，避免同质化。同时，构建👋质量监测体系，运用大数据🌷跟踪招生、培养、就业全链条，重点监🅿测毕业生技⏳术攻关能力与岗位适配率。　　“职业本科☔院校申请专业硕士学位点时，必须将职业🚸性要求作为核心😟准入标准，通过系统化🏮设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件🔥与产业需求深度耦合。”　　记者 晋浩天　　《光明日报》(2025年08月19日 14版)

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（青岛日报／观海新闻记者 宇田杏里）