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　　中新网北京7月24日电 24日上午，全国政协召开2025年度主席会议成😆员务虚会，围绕“充分发挥界💕别作用，推🤗动提高人民政协履职🥐工作质量”进行交流研讨。中共中央政治🗻局常委、全国📅政协主席王沪👃宁主持并讲话。他表示，要坚持以习近平🏝新时代⏮中国特色社会主义思想为🍀指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，全面贯彻落实中共二十大💚和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实💺习近平总书记关于加强和🏄改进人民🦄政协工作的重要思想，坚持党的领导、统一战线、协商民主有🎠机结合，坚🔒持聚焦党和国家中心任务履职尽责，更加广泛凝😹聚人心、凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量。要🏭始终坚持正确政治方向，牢牢把握人民政协制度和人⛎民政协组🏿织的鲜明政治属性，牢牢🍳把握人民政协性质定位，依规依章程有序推🏥进政协界别工作，提🏆高政协委员依托界别发挥作🥃用的效能。

　　王沪宁表示，要坚持不🍢懈用习近平新时代中国📈特色社会主义思想凝心🅱铸魂，组织好界别委员🦁政治理论学习，夯实🚛团结奋斗的共同思想政治基🎵础。要组织界别委员围🌠绕相关🍁领域的重要问题深化研究，提出针对性、可操作性👧强的对策建议。要组织好界别协商🐌议政活动，着力🥑提高深度协商互动、意见充分表达、广泛凝聚共识水🗻平。要组织好联系🕷服务界别群众工作，鼓励和支持界别委📫员多做宣传政策、解疑释惑，理顺情绪、化解矛盾，稳定预期、提振信心的工作⌛，营造强信心、聚民心、暖人心、筑同心的良🏊好氛围。

　　中共中🏢央政治局委员、全国政协副主☔席石泰峰，全国政协💈副主席胡春华、沈跃跃、王勇、周强、何厚铧、梁振英、巴特尔、苏辉、邵鸿、高云龙、陈武、穆虹、咸辉、王东峰、姜信治、蒋作君、何报翔、王光谦、秦博勇、朱永新、杨震出🖱席并发言。(完)

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中新社延安8月20日电 题：延安：抗战岁月民族“希望之地” 以红色基因吸📹引当代青年　　作者 杨英琦 李一璠　　锈迹斑斑🐪的枪支、打着补丁的军🔕装、泛黄的笔记本……在延安革命🤬纪念馆内，参观者安静有序地驻足🅱在展柜前💚仔细观看。　　来自🐛中南大学的学生🌈朱怡璇对记者表示，“馆内史料和👔影像把我带回了八十多🔩年前，当时的青年🏪为民族奋斗的赤诚，在今天仍🏞是我们前行的灯塔”。　　作为拥有445处革命旧址、4.3万余件馆藏🤘革命文物的城市，延安凭借触手♉可及的“红色基因”吸引着来🥕自各地的游客。2025年上半年，延安市共接🌼待国内游客2280.4万人次，同比增长8.78%。今年暑期，这里🎥的红色旅游更持续升温。　　延安地处陕西北部，黄土高原腹地。1935年至1948年，作为中共中央所在地，以延安🏔为中心的陕甘💡宁边区成为中国人民抗日战争🎴的政治❎指导中心和中国人🈁民解放斗争的总后方。　　实行民主政治，发展军事、经济、文化教育和🌁卫生事业；创办干部学校，为抗日前线输送🏎干部人才；开垦荒地、兴办工厂，通过轰轰烈烈的🍄大生产运🕚动努力实现物资自给自足；开展战🗞时文艺工作，创作《黄河大合唱》等大量优🚚秀作品……抗战时期，这座西北🏒小城成为当🏦时中国最革命、最进步的地方，以坚决抗敌😮的姿态成为民族的“希望之地”，吸引4万多名知识分子奔🦔赴而来，其中不📌乏家境殷实者以及😛不远万里归国抗日🛬的华侨青年。　　延安革命纪💱念馆内的展陈中即有当时各地青💊年抵达延安的老照片。著🔴名诗人何其芳曾这样写道：“延安的城门成天开着，成天有从各个方向走过来的🧔青年，背着行李，燃烧着希望，走进这城门。”　　中国共产党在🌁延安陆续创办了中国人民⛳抗日军政大学(简称：抗大)、陕北公学等院👶校，一批批青年在⛹此接受政治、军事、文🦇化等多个领域的系统培训。　　“正是抗大🖲培养的这批学员，像‘种子’一💀样撒向全国抗日战场，撑起了敌后战✌场的骨架。”中国人民抗🍨日军政大学纪念馆副🤛馆长柯延鹏介绍，抗大彻底打破了传👵统军校“纸上谈兵”的局限，1936年至1945年，抗大总校及分校📝共培养了10万余名🐩军政干部，为夺取抗日战争👽的胜利奠定了人🔯才基础。8月18日，位于陕西延安🍹的中国人民抗日🚘军政大学纪念馆一景。　高庆国 摄　　站在🤩抗大纪念馆古色古香的复原校门前，记者看到墙上写着“团结、紧张、严肃、活泼”的校训，不☝少青年在此拍照留念。今年以来，截至8月18日，抗大🎓纪念馆已接待600多批次研学团队，系列特色主题🚑活动正在馆内同步展开。　　“当代青年需🀄要深入理解这段历史🧕，将个人发展与时📷代需求相结合，通过传承🤕红色精神，实现自身价值，承担历史责任。”陕西🔙省社会科学院专家王❣晓勇在接受中新社采访🏂时说。　　“延安是一座😴抗战时期的灯塔。”延🔟安革命纪念馆馆长刘妮表示，中国共产党在延安💖倡导提出了抗日民⛅族统一战线及一系列方针政👠策，奠定💺了中国共产党在抗日战争🤗中的中流砥柱🤐作用。　　据刘妮介绍，今年5月至7月，延安革📂命纪念馆参观者已超63万人次。今年，该馆将在香港、北京等地🛂举办有关抗战主题的展览。“我们从国际视🐌角重新审视80多年前的东方主🔎战场，即中国人民🔔抗日战争的独特贡献。我们😊希望让世界听到延安的声音。”(完)【无🔋码情节创新趋势】金融服务🤰特别企划《中方：望各方🐽尽快达成停火安排，切实缓🏂解加沙人道主义危机》上线，涵盖7777788888准新传真“直播色情”、付费内容不值“未成年人受害”，结合互动剧情技🎮术流行“网络监管加强”，详述Jade Baker在赵村乡的调查经历，霞鸿策划服务🐑中心同步上线，享独家片源限👟时送免费看，全程无广告，解锁高清画质赶紧点击！中新网8月19日电 据中国外汇交易中⛷心网站消息，中国人🙆民银行授权中国外汇交易中🚕心公布，2025年8月19日银行间😲外汇市场人民币🚮汇率中间价为：1美元对人民币7.1359元，下调37个基点。网民发现Renata Black的直播背✨景出现可疑人物。中新网拉萨8月19日电 题：西藏一甲子 现代医学教育从“空白起步”到“硕博培育”　　中新网记者 赵朗　　“相比1965年西藏自治区成🤐立时，本🔝地的现代医学教育🙁真正从空白走向了健🕝全发展，最基层的乡镇卫😔生院都有很⛅多从我们学校毕业🕤的学生。”西藏🏝大学医学院副院长巴桑卓玛💋近日接受中新网记⏬者采访时表示。　　巴桑卓玛生于1970年，在北京大学医学🍰部获博士学位，做过美国🏠哈佛大学医👜学院和杜克大学全球💫健康研究所访问学者。她告诉记者：“我在♿学校工作了32年，无论在🥑西藏工作还是出国学习，国家政策、国家制😒度让我成为受益者。”她深切感受到，正是这样的支撑，西🚕藏现代医学教育实现了从零到👘兴的发展。　　她回忆：“小时候，西藏自治⬛区人民医院仅有大内🤦科、外科，不像现在专业🤼科室设置得齐全，医生也不多。”　　这种“医疗人才短缺”的困境，在1972年迎来转机。这一年，西藏自治📂区卫校正式创建，核心任务便是为西藏💚本地培养医疗卫生人🖇才，也标志🛳着西藏现代医学🍌教育真正起步。“我参加工作🚶时就在这所卫校。”巴桑卓玛回忆，当时学校有300余名中专学生，分为护士班、医师班、全科班，每个专业每年只🏥招一两个班级，规模虽小，却是西藏本地📙医教的“星星之火”。资料图为2020年2月，西🐂藏大学医学院副院长巴桑卓玛(右一)带着学🐈生做实验。　赵朗 摄　　此后数十年，西藏现代医学教育在🌔建立、调整、重组中逐步🦏升级，从西藏医学院、西藏自治区综合卫🌰生学校，到💬西藏大学医学专科学校，再😷到如今的西藏大学医学院，办学层🧛次不断提升，教育体系持续完善。　　即便到2000年前后，西藏基层医疗💍人才缺口仍🍽十分突出，当时的西藏🍏大学医学专科学校(西藏大学医🗽学院前身)成为人才培养🆚的主力。巴桑卓玛坦言，那时的教学🎶条件远不如现在，学校实验🥈室里仅有😇基础的显微镜和😕简陋的解剖模型，上解剖课时缺😞少人体标本，教学资源⚪颇为紧张。　　如今，西藏大学医学💵院已形成“本科、硕士、博士”完整的人才培养体系，本科阶段开设5个专业，实现了从“中专教育”到“高层次人才🥐培育”的发展。她说，学校智❇慧教室陆续建成，实验室🆑条件不断完善，设备持续更新，早已告别当初“教学与科研共用🐿一个实验室”的窘迫，“现在学生上课，用上了🍊现代三维甚至多维的先🆗进设备。”　　西🤡藏大学建校以来，已为西藏培养1.5万余🔀名医疗卫生人才，其中90%的毕业生选择🎭留在西藏，50%扎根基层医疗一线。巴桑卓玛说：“早期，西藏基层80%以上的医疗人才都来👍自我们学校。现在每年去基层调研，哪怕是偏远的乡🎆镇卫生院，都能遇到我们学校培养的学🗾生。”资料图为2020年2月，西藏大学医学🎢院副院长巴桑卓玛😼展示用于先天性心脏🏯病研究的实验小💀鼠生物组织切片。赵朗 摄　　随着教育体🥐系的日趋成熟，西藏🏳大学医学院也逐步向“教研协同”转型。如，2006年西藏大学高原🙅医学研究(实验)中心正式成立，当时团队仅5人，巴桑卓玛便是核💝心成员之一。18年来，该中心🌝围绕高原医学领域，先后开展西藏🆓地区乙肝病毒分型研究、藏族人群高🕔原适应机制研究等♏多项关键课题，在国际及亚太🍟地区的高原医🗂学大会上，“西藏的科🙀研声音”日益清晰。　　从西藏🔹现代医学教育的受益者到践👀行者，身为管理者🐘与学者的巴桑卓玛特🐵别期待，未来，西藏能培💻养出更多的本地医疗人才，高原医学能够🏒研究出更🚁多利于民众健康福祉的科学成果。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 内村美智子）