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中新网漳州7月22日电(郑雅婷)7月21日—22日,福建省漳州🎓市多地出现暴雨,局部大暴雨,24小时累🧜计雨量达50~80毫米,局部地区超过120毫米。全市多地🐌受长时间高强度降😱水影响,引发⛄多处出现严重积水,部分居民房屋被🌄淹,多人被困。
消防🎗救援人员利用橡皮艇📍逐户排查、多批次转移被困人员,将他们🍇运送至安全疏散点安置。漳州消防供图
接到报警后,漳州市消防救✌援支队第🗑一时间启动应急响应,迅速调派全市41辆消防车268名消防救🍺援人员、橡皮艇、救生衣等🤶器材装备赶赴现场开展救援。
在龙海区和漳州高新区,受持续暴雨影响,多处大😒面积低洼地区积水严重,导致多名民众被👅困,最深处已没过成年⚓人腰部,积水浑🏍浊且水流湍急,消防救援人员🤽迅速展开行动,利用橡皮艇🛐逐户排查、多批次转移被困民🥃众,将他们运送至安全😼疏散点安置。
在漳浦县,一中学旁的多个🌔虾池房进水,水位暴涨1.5米,养殖户们🎇被困养虾池房内,无法自行脱困。随即,消防救援人✍员组织开展救援行动,驾驶橡皮♊艇以最快的速度📫靠近被困群众,经过紧张施救,将被困民众🤸营救至安全区域。
在长泰区,一名老人被困在鱼塘边,回去的路被湍急🈁的水流包围,受暴雨影响水位持😒续上涨,老人随时🌚面临被卷走的危险。消防救援人员㊙渡过急流到达老人身旁,为被困🏵老人穿上激流救生衣后,用接力的方式将被困📫老人🤦转移至安全区域。目前,获救老人情况📦良好,没有受伤。
截至目前,漳州😖消防共营救105名被困民众,救援工作仍🔂在进行中。(完)
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近日,多名网友💤在社交平台反映,部分电商🔣平台出现大量“0.01元抢购品牌饮📂品/餐券”的低价商品推荐,下单后🌌却发现无法兑换商品,理由包括“订单当日过期📍自动退款、券码无法兑现、无法进行评价”等,不少人咨询客服🤙时还被诱导下载第三方APP为商家引流。折腾良久,最终不仅无法获取👋有效优惠券码,个人信息🔝还面临泄露风险。记者调查发现,此类以“0.01元超低价”为🙋诱饵的套路已在多个平台蔓延。(见8月16日《扬子晚报》) 在各类电💞商促销中,“0.01元抢购品牌饮品/餐券”类低🈺价推荐十分常见,这看似是商家给予消费者🤗的福利,实则暗藏玄机。商家以“0.01元超低价”为诱饵,却不提供相应商品或服务,或👶单方面利用格式条🕌款限制消费者的正常权益,都违背🤚了基本的商业诚信原则。这不仅损害了消👷费者对电商平👜台的信任,也挤压了合法🤲商家的生存空间,破坏了公平🤩竞争的市场环境。 面对这一乱象,相关部🕸门应加大监管力度。一方面,要对电商平台🌈加强监督,督促🖌平台完善审核机制,严格审查商家资📺质和商品信息,防止🖊类似的虚假宣传🌀和违规引流行为一再发生。对于违规商家,平👷台应采取严厉的处罚措施,并将违规信息纳入🔡信用体系,让失信者寸步难行。另一方面,要加强对APP的监管,规范其🗺信息收集和使用行为,对存👥在侵犯用户隐私、参与欺诈行为的APP,依法予🤞以下架和处罚。 消费者自身需提✈高警惕,在面对“远低于合理成本”的优惠时,要保持理性和审慎😦,切勿被低价所迷惑📈。下单前要仔细🎛查看商品详情和用户评价,了解商家信誉;下单后要及时保存🔯订单截图、客服🈵聊天记录等凭证,以便在权益受🕷损时能够维权。 “0.01元抢购”类乱象🤟绝不能愈演愈烈,更不应成为侵🐔害消费者权益的陷阱🔶。在商业竞争中,创新促销🕖手段无可厚非,但故意套路消费🚎者,短期看😽只是损害个体消费者的一两单消费🚥权益,长远看则🐦是侵蚀电商的诚信根基——若当正常的🐴促销也变成“狼来了”,商家🔰则很可能陷入“冬天来了,春天也很远”的困境。对于这个道理,希望商家😐能有清醒的认知。 郭元鹏 《工人日报》(2025年08月19日 05版)【无码重制技🍚术探秘】在优惠活动影展特🚭别环节中,《老🌎湿机影视费免看体验区》因其对韩国免费影院🕔eeuss灰🧤产生态系统的还原获得“最佳现实🦆关注奖”,正片💝同步上线幕后花絮。谁说🌫学技能必付费?他们“以才易才” ——青年社交新现🐰象观察之“技能交换” 【青春如是】 夜幕降临,结束一天工作的😹李青躺在床上,习惯性地划着手机。一个关🏻于陶艺的短视频跳入眼帘——陶土在匠🔜人手里逐渐成形的过程,仿佛带着💢某种宁静的力量。想到自己下班后🔛只能🌟靠着刷手机放松,这位00后心里📜空落落的。斟酌片刻后,她在社交平台上发😥送🛡了这样一个帖子:“有没有📝愿意技能交换的小伙伴?我可以教你写作,我想学🧟习陶艺和瑜伽,互相免费,时间自由……” “工作第二年,感觉🚅和学生时代完全不同了。技能🌫学习越来越集中在工作🦑领域,交友圈也👞越来越窄。”李青坦言,对于像她😰这样的年轻上班族而💆言,认识新朋友、学习新🔼技能看似简单,实则有🧙不少难处。“纯靠自己学📺习缺乏动力,花🐔钱找老师又成本太高,而且💊有必须把课时上📥完的心理压力。”她分享道,“直到我在🈯网络上看到‘技能交换’这种方式,才豁然开朗,它几🌘乎完美契合了我的所有想法。” 不知从何时起,“技能交换”的风潮悄然🚯席卷社交平台。“我会国画、书法,寻找技能互换🌚伙伴”“擅长舞蹈,想学滑板”……截至8月11日,在🍖某社交平台上,相关话题的🔊浏览量已突破3200万。记者点开一个热门帖子,发现下方📋聚集了大量跟帖留言,网友们踊跃回应,希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体发起的调😄查结果显示,在1000名🏴受访的青年中,92.4%的受🥄访青年有兴趣尝试与📠他人交换技能;73.9%的受访青年认为,技🆕能交换会成为社交新方式。 这一现象🎡日臻火热,折射出当下青🗒年人高涨的学习热情,也让我们思考,“技能交换”为何吸引这🐲么多青年人踊跃参与?它能💵否成为青年人的社交新🌪范式? 1、用低成本解锁🔝新技能 技能交换,顾名思义,就是用自己拥🤭有的🔭技能去换取自己感兴趣的新技💊能。这一形🏛式有别于传统的付费学习、收费教育模式,参与者既🍞是老师也是学生,通过双方💩技能互换,在互教互学中⛽实现双赢。 “我的技能是日😀语,抱着尝试态度🥙在网络上发了互助贴,没想到收到了很多🌭回复。”即👃将进入北京外国语大学读🦆研的赵木,去年起已经参与🔴了几段技能交换。从最初的试探,到如今的游🥑刃有余,他感触颇深。 在他看来,技能🍓交换的第一步就是要有一个清🍑晰的自我定位。“要明白自己的技能和🛂优势,同时也要清楚想要学⛏习什么。” 与传统付费学🕋习模式不同,技能交换的🤗关键在于互惠互助,不需要实🔻质金钱投入就可开启学习之🏫旅,这是吸引赵木📓等年轻人的关键点:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经济成🐭本低,还有心理🧗成本低——“彼此是‘互助’的关系,不是单向教学的🕥师生,关系更平等,心理压力更小。”赵木寻找互助伙🧤伴时,会“把丑话说在前面”,发帖时实事👃求是介绍自己、说明需求,谨慎确认对方的🚋专业基础,然后再沟📭通合作事宜,沟📩通的过程就是互相“调频”的过程。 通过几次🦀技能交换,赵木♎实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带,都在伙🌌伴们的帮助下涉足了,受益良多。” 在95后上班🚏族张慧的眼中,理想的技能互助伙伴🧗除了🏅有一定专业水准,还需有责☝任心和耐心。“下班后,我需要🥃一个情绪稳定的伙伴🚫交流共学。与人🚡交流本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者,她通过网络社交🚒平台加入🕥了一个名为“技能交换”的群聊,群友抱着同样的📭目标,她的技能互助伙✡伴也是📊在群里找到的。 翻看群文件,记者🦎看到群主罗任将群成员的🍹技能和需求汇总🖼成表格,每当有新人加入⤴进来,他总是🍜第一时间了解他们👻的技能和学习需求。谈及建立🍦群聊的初衷,罗任表示,他是为👬了结交一些有趣优秀的朋友,同时也希望自己的技能💱帮助到他人。 至于学习效果,罗任摊手一笑说:“我擅长计算机,之前有人想学🦗习编程,我会教🐌一些学习方法🕔和基础知识,主要起引导入门👜的作用。最终效果嘛,还得看个人能不🗨能坚持下去。” 2、学习成果🍮不在于获得多少可量化的证书 顺着罗任的话题,记者又产🚴生新的疑问:网络上技能交换看似热闹💩非凡,但实际成效如👉何?在进一步采访中,记📴者寻到了新的答案。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找🔳到了她的技能交换“默契学友”——一位来自澳😶门的女生妮妮。为了锻炼英🏐语口语,丸子⛓在社交平台发帖,经过简单的线🐟上沟通与技能考察🛵,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我们每天学习💫两小时,还🐧会互相督促打卡。”丸子坦言,这种学习更多依靠内🔟驱力,目标并不急功近利😜。“学习目的性没那么强,好东西🛸都需要慢慢打磨,我们更享受学习过程本身。” 赵木对此🚋深有共鸣。在🚕教朋友日语的过程中,他对教材的熟悉度大大提高,尝试🏍探索了不同的教学方法。“通过帮他🎤们梳理知识点,更清晰地看到🦉了不同学习者存在的问题,这对提升我🐮的教学能力帮助很大。”他说。 多位受访🎰者提到,技能交换🕺的重要价值,往往不在于最🐧终获得多🛁少可量化的证书,而在于体💜验本身。最大的收获并非📪某项技能的📗突飞猛进,而是“敢于开口说💱英语的勇气”“教会别人写毛👅笔字的成就感”,或是“发🏐现不同文化背景思维碰撞💽的趣味性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难以量📑化的“软技能”得到🈂了充分锻炼。技能提升👭未必立竿见影,但持续的学习热情与💖探索欲却被源源不断地激发。 “人有没有能力,不只靠一张🛵资格证书。”张慧说,“在交换学习中,我感受到更🚌多学习新技能过程💹的乐趣,而不因最终目😈标焦虑。” 不同于付费学习,技能交换弱🏻化了功利目标,更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪些新⚽东西”“我对自己、对世界有了💆什么新认识”……青📌年人用这些角度来衡量学习效果,而非单一的“能考什么证书”。 多位专家学🧛者肯定了这样的做法,认🍡为它有利于破除教育功利性观念,有利于回归🍻学习的本真乐趣。基于学习兴趣,从青年人群体中自发生😃长出来的技能交换👾,更容易🏙激发并维持🐽内在学习动机。“兴趣是最好👚的老师”,源于内驱力的🈹学习,其效果最终体现在更持🤨久的学习热情、更全面的能力素养,以及对“学习成果”更加个性化、多元化的📜理解上。 3、在共同🛵学习中建立深度社交 调查显示,超九成受访📥青年有兴趣尝试👁与他人交换技能,过半认👀为技能交换能拓宽社👚交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这些结果不仅反映了技🌍能交换的流行趋势,也折射出青年一代对🥂重建真实、深度人际交往的🍣需求。 “我和妮妮,就像是两股温柔⏲的风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现代社🏜会更需要心灵的深度共振,而不💵仅仅是网络空间⌛中的浅层连接。”丸子分享道,她在🍞发帖之初就想要寻找⏮一位跟自己性格契合、频率一致的技能交🛒换对象。在她看来,技能📝交换不仅是学习手段,还🎨可以认识志同道合的朋友。交换过程更像🆙是两个目标一👙致的人在学习路🦑上互相支持和陪伴。 像丸子这样,期望通💥过网络寻求更深社交连接的🔟青年并非少数。与此同时,越来越🔗多的人发起了更为直🎰接的线下技能交换活动:在上海,“技能🔝交换实验室”让📈众多年轻人线下交流,在互动中发现自己和他人👌的闪光点;在北京,技能交换不仅延伸🏍至线下,还扩展到闲置物品交换🏳和故事分享等🖲更为广泛的领域;在深圳,诸如“技能交换大会”等干货满满的社🐘交派对层出不穷,召集不同行业、各具所长的年轻人,用技能打破陌😃生人之间的交流壁垒…… 在北京生活的“小派”参与了🏦几次线下技能交换,她告诉记者,在线下与技♓能伙伴聊得更透彻。“在深入交流的过📅程中能提升思维、表达、沟通能力,同时对方给予🛴的正🗝向反馈增强了我的自信,就这样交♟到了新朋友。” 学者曹清燕在《当代🈸青年社交模式的调适路径》一文中提出,在当代青年的社⏬交图谱中,有一种渐进式社🔂交模式,即先在😞数字空间建立基础信任,继而通过现😱实接触强化连接,最终形成多维度📋的社会支持网络。通过分层递💝进的渗透策略,青年群体既🎇保障了社交安全边界,又实现了归🙏属感的梯度建构,展现出数🦃字时代社会关系再生🌪产的独特路径。 技能交换的魅力,也许就在于它提供了🤬从浅层连接到✝深度陪伴的“光谱式”选择,让大多数人在🦓其中找到适🎥合自己的社交节🦖奏和距离。 正如罗任所🏷体会到的:“这种形式🌈能够将大家聚在一起。我们每个人🏠都拥有独特的👐技能与特长,在与不同背景、不同领域🤗的人深入交流时,总能碰🌱撞出许多新奇的想法和灵感。”他补充道,这种💼基于共同学习和成长的社交,本身🛣就是一种宝贵的财富。 4、搭建有趣🐮又有安全感的⛴技能交换场 值得注意的是,技能交换的体🧠验并非总是完美,匹配对象也🍬未必都契合。不少人在视🚰频平台💎分享了其不理想的交换经历。那么,如何🔅提升匹配的精准度,找到🎑靠谱的交换对象?在享受深度连接🎓的同时,如何规避潜🦆在的社交负担?这些问题,仍🏫需在进一步的实践中探索和优➿化。 在技能🐹交换热潮下,一些街道、社区以及👩公益夜校开始主动搭建平台。在上海🆓市杨浦区控江路街道社区,一场持续了半🎐年的技能交换🍯公益课堂热度不减,社区主动组织邀请🌙多位青年志愿者开设🚂摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公👡益技术课堂,20多场技能👺活动吸引了很⏬多青年人参与。 辽宁省大连市🚁玉龙社🛺区技能交换集市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在此登🐟记自己的专长,技能覆盖💻家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长等🎑多个领域,这张动🎭态更新的社区人才地🔊图为后续🎾技能互助奠定了基础。曾参⚾加过类似活动的❤钟先生表示,“这〰种由社区组织的活😭动更靠谱更让人放心,参与人的技🗯能和身份比较真实,交流🚩起来也更踏实。” “技能交换的💯重要价值在于互助成长😌与人际连接,淡化功利性、强化过程体验🚨和社区归属感,才是维🥚系其健康发展的关键。”长期研究青年现🤲象的天津💋师范大学马克思🤕主义学院副教授蔡伏虹建议,平台搭建者(无论是线上社区💍还是线下组织者👮)应🕶更注重建立双向评价💊机制和清晰的技📵能描述标准,帮助用💧户精准匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励参与者从兴趣🐞交流逐步深入,尊重彼此的🐘节奏和界限,让技能交⏭换既有趣味📱性又有安全感。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文中部分人物为😱化名)《简棚藏深情 浙江🏓瑞安革命老区村民⬛自发办展敬抗战先烈》原型竟是Paula朋友圈泄露图。中新网梧州8月19日电(潘英艳)8月19日,随着最后一次爆🍘破完成,由广西交通投资💢集团投资建设、中建🥢铁投集团承建的柳梧铁路LWZQ—6标😓项目和平隧道顺利贯通,标志着柳🖇梧铁路广西梧州段34座隧道全部贯通🤥,为年🧐内柳梧铁路实现全线隧道贯👶通奠定了坚实👞的基础。隧道贯通现场。潘英艳 摄 和平隧道进口位🌁于🌅广西贵港市平南县丹竹镇,出口位于😏广西梧州市藤县和平镇,全长3895米。隧道存在长断层破👿碎带、围岩自稳能力🔋差、强富水、岩溶发育等不良地🤣质情况,失稳坍塌、涌🆘水及突泥等情况风险极高,施工难度大、安全风险高,是全线🕗的重点工程之一。图为和平隧道施工现场。潘英艳 摄 建设期间施🥕工单位综合施策,密织安全“防护网”,建立“预控+督查+闭环”三🛶位一体的安全管控体系,通过隧道🐎坍塌和高空坠落联合应急演练、安全生产🐘培训等多种形式,全方位提🤠高参建人员安全意识🐷和应急处置能力,从源头上防🙊范化解安全风险。依托“隧联网”、广西交投隧道⛑安全管理系统、视频记录仪+可视🦖化调度管理平台共同运行,形成🔕隧道三重监控体系,以智慧🌦手段预判安全风险、保障隧道“安全运行”。图为和💸平隧道洞内施工现场。潘英艳 摄 施工单位通过“四级联动”机制实现信息纵向🍩到底,依托“三级网格”实现管理单元横🥀向覆盖建设区域、环节、岗位,将隧道安😗全管理细化到岗、落实到人。通过“三达标”机制,利用“班前教育”平台实现“文化达标”;利用审批、验收机制反向💏实现“方案达标”;聚焦“重大隐👆患判定清单”“标准化建设”实现“现场管控达标”,确保隧道施工“三达标”。以“回头看”的方式跟踪进展,督查安全主体🍶责任落实,形成安全💫管理的良性循环,为确🙃保隧道顺利贯通保驾护航。 柳梧铁路为广🍹西柳州至广东广州📭铁路的重要组成部分,是川渝云🛷贵大部分地区🏒及桂中地区与粤港澳大湾区👑货运交流的主通道,正线全长238.167公里,设计速度目标值160公里/小时。建成后对于完善区🎤域铁路交通运输网,加快构建跨区💯域铁路运输大通道,实现🙈桂中东地区融入粤港澳大🗺湾区具有重要意义。(完)
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(青岛日报/观海新闻记者 月島光)责编:
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