网易河北：根据记者柏😯原收史获取✈到的最新动态，看片🐃软件盒子破解版将于2025年08月24日在网易河北举行🎻隆重的💷开幕仪式。七星彩失利的弃奖原因分😗析警告

从京东物流亚洲一号🏤吉林😎长春智能产业园里自动👗化设备的高速运转，到吉林😂光电企业通过跨境电商平台对接全球💡订单……在第五届🐲中国新电商大会即将召📳开之际，记🔋者走访吉林省多家🌾新电商企业发现，当前吉林省电商综😨合服务产业🦏正以多维🐣突破的姿态，勾勒出数字经济🐮时代的发🔘展新图景。
    “物流骨骼”的强健让吉林🐵省电商综合服务🕟产业快速崛起。京东物流亚📌洲一号吉林长春智能产⚫业园用超20万💠平方米的智能空间给出答案：长春分拨中心数十🏵套自动化设备，平均日处理量近40万单，高峰日处理量🌓可超60万单，让“当日达”“次日达”从承诺变为常🏜态。这种“钢铁与数据”的融合，不仅是京东集团🚭在吉林布局的缩影，更成为吉林😾省电商物流的“中枢神经”。

走进京东物流🖋亚洲一号吉林长春智能🔨产业园，拣货员们穿🚓着红色工装，他们动作🏮娴熟并带着明🤘显的节奏感：看到指👅示灯亮起，伸手、取货、扫码，整套动🎭作不超过10秒。仓库深处的分拣🤞区更像个“流水线剧场”。红色的❄输送线像一条条长龙，载着包裹飞速前🛐进，经过扫码点时，“嘀”的一声，包裹信息就🌀被读入系统，接着在分道口被⛪气动装🥒置轻轻一推，便滑进对应区域。据🦗京东物流亚洲一号🎆吉林长春智能产业🚱园负责人介绍：“这个产业园是京🖇东在东北地区🕘的重要物流枢纽，通过AI、物联网技术🖨实现了对园区内🈵人员、资源、设备的管理与协同，打造了高智能、自决策、一🏿体化智能物流示范园区。”

  目前，吉林📺省正以项目为支点，搭建起电商综😹合服务产业🛠高质量发展的骨架。辽🍽源市龙山区电商产业园内的🏭活力令人瞩目。作为园区运⏯营主体的吉林省壹纪元文化传媒（集团）有限公司，依托电商与直播产业🕥集聚优势，正引领辽源电🌟商发展新趋势。办公区内，员工们专注处理订🏵单、沟通客户、推广产品；直播间里，主播们热情推介辽源特产📄与文旅项目，屏幕内外的互😟动让本地好🤧物走向更广阔的市场。这里不仅是✨电商企业的聚集地，更成为推🗳动辽源经济转型的“加速器”，在转变增长方式、调整产业结构、带动创业就业、助力乡村🎴振兴等方面持续发力。

  而如何让🍤电商综合服务产业走深走远，构建“全链条协同”的生态尤为重要。吉林全贸科技🦎将全球贸易通的SAAS建站架构落地吉林，为180家企业搭建起“独立站+多渠道营销”的出海桥梁。企业通过多语言👗SEO技术让官网3秒触达全🔔球客户，借助千万级买家数😟据库精准开发订单，自2019年入驻吉林省服🥇务本地企业，累计带动GMV超5亿元。全球🏅贸易通吉林运营中👝心总经理周维说：“全球贸🧚易通以企业独立站为中心，提供丰富的流量渠道、客户开发、询盘转化等🏸工具，包括领先的📟多语言搜索优化SEO技术、搜索广告CPC、邮件营销EDM、社交媒体营销、买家智能画像、全球海关数👺据等服务，帮助企业开展全🚻球多渠道营💞销并取得更好的营销效🚘果。”

   “以前⚫靠展会跑客户，现🚷在用数据找买家。”吉林🔆省一家光电企业🈂负责人感慨，电商服务让🎃吉林产品在全🏚球市场有了“精准坐标”。

  从本地🍋直播间的互动到全球市场的🉐链路打通，吉林省电商综合🎁服务产业正以 “数字基建” 为基、以 “全球链路” 为翼，实现从 “量变” 到 “质变” 的跨越式发展。

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中经评论：乘“数”而上，让美好🥃生活更闪耀

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到处都🔚在卖文创，含“书”量有点低 现在的书展“偏题”了吗？

中新网北京8月19日电(记者 李京泽)中国社会科学院18日在北京举行专题发布会，以“纪念中国人民🕟抗日战争🆚暨世界反法西斯战争胜利80周年”为主题，发布11项重大成果，其中💎包括专著类成果7项，理论🛥文章和论文类成果3项，数据平台类成果1项。8月18日，中国社会🖥科学院举办“纪念😲中国人民抗日战争暨🐐世界反法西斯战争胜利80周年”重大成果专🌌题发布会。主办方供图　　中国社会科学😆院副院长、党组成员赵芮表示，中国社会🥇科学院始终将中国💬人民抗日战争历史及第🚙二次世界大战史研🏂究作为一项🤦极为重要的政治任务和学术工程🤦。目前，社科院在该领域😙的研究机制已日渐成熟，资料整理、数据库建设、综合性🧟和专题性研究成果发表、会议平台建设、学术期刊建设、学科建设、研究室建设、青年人才培养等👅形成合力，为研究💭的持续深入与发展提供全🔯方位保障。　　会议由中国🎆社会科学院🔝科研局局长胡滨主持。中国社会科学院相关📖单位负📳责人及学者代表等参加会议。(完)【AI换脸伦理问题】机泛工⬆业设备销售部上线《今日出伏，未来36天气温幅度大 健康要“四防”》，以看片软件📅盒子破解版“彩票直播骗局”为线索，结合搜索结果不🚴精准“资金流失”、私密🧟订阅内容兴起“直播营销”进行深度剖析，李昌🏷镐团队亲自采访，永久免费试看赠🐃送防骗指南，马上领取VIP赶紧观看！谁说学技🔉能必付费？他们“以才易才”　　——青年🍺社交新现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工作的⏲李青躺在床上，习惯性🏳地划着手机。一个关于陶艺🆓的短视频跳入眼帘——陶土在匠🎎人手里逐渐成形的过程，仿佛带着某种宁😅静的力量。想到自己✖下班后只能靠着刷手机🤝放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平台😁上发送了这样一🏚个帖子：“有没有🧙愿意技能交换的小伙伴？我可以教你写作，我想学🛥习陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生💖时代完全不同了。技能学习越🚭来越集中在工作领域，交友圈也越来越😌窄。”李青坦言，对于像她这样的年🚇轻上班族而言，认识新朋友、学习新技能看似简单，实则有不少难处。“纯靠自己🐉学习缺乏动力，花钱找老师又👎成本太高，而且有必须把⭕课时上完的心理压👨力。”她分享道，“直到我在网络🐭上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美🌑契合了我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄然席卷💉社交平台。“我会国画、书法，寻找技能互换伙伴🈁”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社交平台上，相关话题的浏🤗览量已突破3200万。记者点开一💞个热门帖子，发现下方聚集👙了大量跟帖留言，网友📥们踊跃回应，希望找到匹配📳的“技能互助伙伴”。近期🗯一家媒体发起的调查结🚯果显示，在1000名受访的青年中，92.4%的受🤤访青年有兴趣尝试与🐇他人交换技能；73.9%的😸受访青年认为，技能交换会成🙊为社交新方式。　　这一现象🚤日臻火热，折射出当下青年😡人高涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这么多青🏩年人踊跃参与？它能🕡否成为青年人的社交新范式？　　1、用低成本🤾解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥有的技能去🎟换取自己感兴趣的新技能。这一形式有别于🌽传统的付🥋费学习、收费教育模式，参与者既是老🚐师也是学生，通过双方技能互🥣换，在互教互学中实😝现双赢。　　“我的技能是日语，抱着尝试态度在网🛰络上发了互助贴，没想到收到了🎁很多回复。”即将进💏入北京外国语大学🆒读研的赵木，去🌬年起已经参与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换🏋的第一步就是📖要有一个清晰的自我定位。“要明白❤自己的技能和优势，同时也要清🔚楚想要学习什么。”　　与传统📶付费学习模式不同，技能交换的关键👮在于互惠互助，不需🐌要实质金钱投入就可🤩开启学习之旅，这是吸引🔪赵木等年轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经🥚济成本低，还有心理💋成本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教学🌔的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木🤡寻找互助伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖🙏时实事求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方😈的专业基础，然后再沟通合🔚作事宜，沟通的过程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能交换，赵木实实在🕊在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都在伙伴们的🍕帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班🍐族张慧的眼中，理想的🚰技能互助伙伴除🌽了有一定专业水准，还需🐳有责任心和耐心。“下班后，我需要一个情绪🏝稳定的伙伴交流🎿共学。与人交流👴本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络社交平台🍻加入了一🛹个名为“技能交换”的群聊，群友抱着同🚪样的目标，她的技能互助伙伴也🌑是在群里找到的。　　翻看群文件，记者🛁看到群主罗任将群成员的技📵能和需♟求汇总成表格，每当有新人加入进来，他总是第一时间了🦕解他们的技能和🚜学习需求。谈及建🏷立群聊的初衷，罗任表示，他是为了结交一🗄些有趣优秀的朋友，同时也希望🏾自己的技能帮🏆助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有人想学习编程，我会教一些学习方🃏法和基础知识，主要起🔪引导入门的作用。最终效果嘛，还得看个🔔人能不能坚持下去。”　　2、学习成果不在于获得🕕多少可量化的证书　　顺🕚着罗任的话题，记者又产生❕新的疑问：网络上技能🐢交换看似热闹非凡，但实际成效如何？在进一步采访中，记者寻到🏽了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的🐧技能交换“默契学友”——一位来自澳🔓门的女生妮妮。为了锻炼英语口语，丸子在社交平台🀄发帖，经过简单的🥚线上沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学习两🐦小时，还会互相督促打卡。”丸子坦言，这种学习更🔶多依靠内驱力，目标🔏并不急功近利。“学习目的性📏没那么强，好东西都需要慢慢打磨，我们更享受🎀学习过程本身。”　　赵木🚦对此深有共鸣。在教朋友日😲语的过程中，他对教材✡的熟悉度大大提高，尝试🛀探索了不同的教学方法。“通过帮他们梳理🏢知识点，更清晰地看到了🌅不同学习者存在的问题，这对提升我🕞的教学能力帮助很大。”他说。　　多位受访者提到，技能交换的重要👑价值，往往不在于最终获得多少可🍰量化的证书，而在于体验本身🐦。最大的收获并非某项技🕝能的突飞猛进，而是“敢🏭于开口说英语的勇气”“教会别人写毛笔字的成🏄就感”，或是“发🦋现不同文化背景思维碰📝撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难以量化😰的“软技能”得到了充分锻炼。技能提👵升未必立竿见影，但持续的学🐜习热情与🛹探索欲却被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资格❇证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更🎦多学习新技能🐹过程的乐趣，而不因最终目🏁标焦虑。”　　不同于付费学习，技🌇能交换弱化了功利目标，更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解⏱了哪些新东西”“我对自己、对世界有了什么新认识”……青年人用这🐁些角度来衡✨量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专🍺家学者肯定了这样的做法，认为🥅它有利于破除教育功利性观念，有利于回归学⏮习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人群体🐼中自发生长出来的🥧技能交换，更容易激发并🛤维持内在学习动机。“兴趣是最好的老师”，源于内驱力的学习，其效果最👽终体现在更持久🕟的学习热情、更全面的能力🏭素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化📙的理解上。　　3、在共同学习中🍈建立深度社交　　调查显示，超九成受访青年有💙兴趣尝试🧝与他人交换技能，过半认为技能交换🍀能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果不仅反🐰映了技能交🏽换的流行趋势，也折射🚡出青年一代对重建真实、深度人际交往的😪需求。　　“我和妮妮，就💲像是两股温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社🕍会更需要心灵的深度共振，而不仅仅是网😻络空间中的👈浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之初就🏺想要❄寻找一位跟自己性格契合、频率一致的技能👸交换对象。在她看来，技能🦁交换不仅是学习手段，还可✋以认识志同道合的朋友。交换过✖程更像是两个目标一致的人在学💁习路上互相支🎽持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网络寻求更😽深社➗交连接的青年并非少数。与此同时，越来越多的人发🚐起了更为直接的线下技能🎫交换活动：在上海，“技能交换实验室”让众多年轻人🤷线下交流，在互动中发现🏠自己和他人的闪光点；在北京，技能🔖交换不仅延伸至线下，还扩展到闲置物品😓交换和故事分👺享等更为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干🌏货满满的社交派对层出不穷，召集不同行业、各具所🕑长的年轻人，用技能打破陌🏍生人之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几🌑次线下技能交换，她告诉记者，在线下与技🐠能伙伴聊得更透彻。“在🖥深入交流的过程中能提升思维、表达、沟通能力，同🔖时对方给予的正向反馈增强了✳我的自信，就这样交到了😪新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年社交模🖕式的调适路径》一文中提出，在当🤥代青年的社交图谱中，有一种渐进🚭式社交模式，即先在🤪数字空间建立基础信任，继而通过现实🚏接触强化连接，最终形成多维度😤的社会支持网络。通过分层递进的渗🔉透策略，青年群体既保障💵了社交安全边界，又实现了归属感🏫的梯度建构，展现出数🕎字时代社会关系🆙再生产的独特路径。　　技能交换的🥢魅力，也许就在于它提供了🤞从浅层连接到深度🤤陪伴的“光谱式”选择，让大多数🔨人在其中找到适合自💖己的社交节奏和💡距离。　　正如😼罗任所体会到的：“这种形式能够🛰将大家聚在一起。我们每个人都拥有独特🤩的技能与特长，在与不同背景、不同领🈳域的人深入交流时，总能碰撞出许多新奇的想🥚法和灵感。”他补充道，这种基于共同学💎习和成长的社交，本身🧔就是一种宝贵的财富。　　4、搭💔建有趣又有安全感的技🏵能交换场　　值得注意的是，技能交换的体💭验并非总是完美，匹配对象💐也未必都契合。不少人在视频平台🛷分享了其不理🗯想的交换经历。那么，如何提📛升匹配的精准度，找到靠谱的💪交换对象？在享受💜深度连接的同时，如何规避潜在的社交🔅负担？这些问题，仍需在进一步的实践🔌中探索和优化。　　在技能交换热➡潮下，一些街道、社区以🚪及公益夜校开🧜始主动搭建平台。在上海市杨浦区控🎈江路街道社区，一场持续了🎂半年的技能交换公益🃏课堂热度不减，社区主动组织邀请📴多位青年志愿者🥅开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑🧝等公益技术课堂，20多场🔘技能活动吸引了很多青年人参🌆与。　　辽宁省大连市玉🐍龙社区技🌺能交换集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居📚民可以在此登记自己的专长，技能覆盖家🆑政服务、家庭教育、专业技术、文体特长等🎡多个领域，这张动🍾态更新的社区人才地图❤为后续技能互🗄助奠定了基础。曾参加过类似活🙈动的钟先生🎛表示，“这种由社区🕥组织的活动更靠🌦谱更让人放心，参与人的🏣技能和身份比较真实，交流起来也💴更踏实。”　　“技能交换的重要👊价值在于互助💭成长与人际连接，淡化功利性、强化过程体验和❎社区归属感，才是维系其🔚健康发展的关键。”长期🛑研究青年现象的天津师范大🗓学马克思主⭕义学院副教授蔡伏虹👻建议，平台搭建者(无论是线上社区🐢还是线下组织者)应更注重建立双向🆕评价机制和清晰🔨的技能描述标准，帮助用户精📽准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者🈺从兴趣交流逐步深入，尊🍹重彼此的节奏和界限，让技能交换既有🦆趣味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人物🔷为化名)习近平🔽的民生之问丨“到墨脱的路通了没有？”一文详细介绍了🍣这个过程。中新社北京8月19日电 中国人力资源和社会保障部等部💧门19日对外发布关于🏞领取个人养🤹老金有关问题的通知📜，进一步🏄丰富个人养老金领取情形，明确具体✖操作办法，自9月1日起开始实施。　　通知规定，参加人达到下列🏪条件之一的，可以领取个人养老🆎金：一是达到领取基本养🗼老金年龄；二是完全丧失劳动能力；三是出国(境)定居；四是申请领取🏴个人养🛄老金之日前12个月内，本人或配偶、未成年子女发生🚆的与基本🆔医保相关的医药🎢费用支出，扣除医保报销后个人🤹负担(指医保目🈷录范围内的自付部分)累计超过本省(自治区、直辖市)上一年度居民人均可👻支配收入的；五是申请领取个人📓养老金之日前2年内，领取失🥎业保险金累计达到12个月的；六是正在领取城乡最🔼低生活保障金的。　　通知明确，参加人领取个人🐮养老金，可以通过国家社会保险📜公共服务🥉平台等全国统一线上服务入口🚐、个人养老金资金账🈹户开户银行、当前🍭基本养老保险关系所在地社会🧢保险经办机👇构等渠道提出申请，由社😰保经办机构核实。对核实通过的，由个人养老金资🌡金账户开户银行🕧代扣代缴个人所🛋得税后，将资金划💬转至本人社会保障卡银行😲账户。(完)

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沈宗翰/唐周/吴经熊/张一奇

（青岛日报／观海新闻记者 柏原收史）